Образовательный стандарт учебной дисциплины «Архитектурное материаловедение» (стр. 2 )

Номера и названия лабораторных работ	Содержание лабораторных работ, литература	Объем, час
1 Испытание основных свойств строительных материалов.	Определение истинной, средней, насыпной плотности, пористости, водопоглощения [6, с. 5–10].	4
2 Испытание керамического (глиняного) кирпича.	Определение качества обжига кирпича, качества по размерам, форме, внешнему виду, определение размеров, дефектов внешнего вида, водопоглощения, марки [6, с. 16–20].	4
3 Испытание строительного гипса	Определение нормальной густоты и сроков схватывания гипсового теста, марки и тонкости помола гипса [6, с. 25–31].	4
5 Испытание нефтяного битума	Определение вязкости, растяжимости, температуры размягчения, температуры вспышки [77, с. 12–17].	4
Зачетное занятие		1
	И Т О Г О	17

4.2.3 Самостоятельная работа студентов

4.2.3.1 Самостоятельное изучение теоретического материала – 10 ч

Номера и названия тем, перечень изучаемых вопросов, номера литературных источников, страницы

Колич. часов

Тема 2 Основные свойства строительных материалов 2.2 Основные физические свойства строительных материалов: плотность истинная, средняя, насыпная, пористость, водопоглощение, морозостойкость, теплопроводность [2, с. 22–35]. Тема 4 Строительные материалы из горных пород 4.2 Добыча, обработка и применение горных пород [1, с. 128-139]. Тема 5 Керамические строительные материалы 5.5 Санитарно-техническая керамика [5, с.121]. 5.6 Керамзит [5, с. 295–296]. Тема 6. Минеральные вяжущие вещества. 6.1. Классификация минеральных вяжущих веществ [1, с. 195–198]. Тема 7 Материалы на основе минеральных вяжущих веществ 7.5 Гипсовые и гипсобетонные изделия [2, с. 229–234, 288].

2 2 2 2 2

4.2.3.2 Проработка конспекта лекций – 4 ч

4.2.3.3 Подготовка к выполнению лабораторных работ и оформление отчётов по ним – 4 ч (по1 часу к каждому лабораторному занятию).

Перечень изучаемых вопросов на каждой лабораторной работе и ссылки на рекомендуемую литературу приведены в п. 4.2.2).

4.2.3.4 Подготовка к контрольным опросам – 6 ч.

КО 1 – по темам 1–2 [1, с.5–120].

КО 2 – по темам 3–9 [1, с. 123–300].

4.3 Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по

дисциплине

Контроль знаний студентов по данной дисциплине включает следующие элементы:

– текущий контроль – в виде двух контрольных опросов;

– итоговый контроль – в виде экзамена в конце семестра;

– контроль остаточных знаний.

Графики контроля с указанием сроков сдачи по семестрам и весовыми коэффициентами контрольных точек приведены в памятках для студентов (приложение 1).

Вопросы для контрольных опросов даны в приложении 2.

В приложении 3 приведены тесты, используемые для итогового контроля знаний по дисциплине.

Вопросы для контроля остаточных знаний по дисциплине изложены в приложении 4.

Рейтинговая оценка учебной работы студента осуществляется соответственно Положению о модульно-рейтинговой системе АлтГТУ.

4.4 Учебно-методические материалы по дисциплине

4.4.1 Основная литература

1. Айрапетов материаловедение. – М.: Стройиздат, 1983. – 310 с. (10 экз.).

2. Строительные материалы (материаловедение и технология): Учебное пособие. – М.: ИАСВ, 2002. – 536 с. (200 экз.).

3. Строительное материаловедение / Учеб. пособие для строит. спец. вузов / . – М.: Высш. шк., 2003. – 701с. (30 экз.).

4.4.2. Дополнительная литература

4. Горбунов строительного материаловедения (состав, химические связи, структура и свойства строительных материалов): Учеб. издание – М.: Издательство АСВ, 2002. – 168 с. (27 экз.).

5. и., Баженов материалы. – М.: Стройиздат, 1986. – 688 с. (224 экз.).

6. Каракулов материалы: Методические указания к лабораторным работам для студентов строительных специальностей. Ч. I / Алт. гос. техн. ун-т им. . – Барнаул: Изд–во АлтГТУ, 2001. – 39 с. (25 экз. и 25 экз. на кафедре).

7. Каракулов материалы: Методические указания к лабораторным работам для студентов строительных специальностей. Ч. III / Алт. гос. техн. ун-т им. . – Барнаул: Изд–во АлтГТУ, 1999. – 24 с. (25 экз. и 25 экз. на кафедре).

8. Коллекции образцов: горных пород и минералов, пород древесины, керамических стеновых материалов, керамических облицовочных материалов, изделий из стекла, минеральных вяжущих веществ, заполнителей для бетонов и растворов, арматурной стали, бетонов разных видов, материалов из пластмасс, кровельных и гидроизоляционных материалов.

4.4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Microsoft office Word 2007.

4.4.4. Методические рекомендации (материалы) преподавателю и образовательные технологии

Темы занятий	Применяемые формы обучения	Применяемые средства	Используемые методы бучения
Основные Свойства Строительных материалов	Лекции, лабораторные работы	Технические средства	Проблемные лекции, лекции-дискуссии

На лекциях и лабораторных работах осуществляется применение поисково-исследовательской технологии с использованием баз данных из реальных научных экспериментов.

4.5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Дисциплина Архитектурное материаловедение

Для специальностей

290200 Дизайн архитектурной среды

290100 Архитектура

Наименование вида Работ	Номер недели
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
1Аудиторные занятия:
– Лекции	1		2		2		2		2		3, 4		5,6		7,8		9
– Лабораторные занятия				1				2				3				4
2 Самостоятельная работа:
– самостоятельное изучение теоретического материала, темы			2.2 2		4.2 2		5.5, 5.6 2		6.1 2				7.5 2
Подготовка и оформление лабораторных работ			1					1			1				1
Подготовка к контрольным опросам, час							3									3
3 Формы текущей аттестации:
– Контрольный опрос(КО)						КО 0,1											КО 0,1
– Защита лабораторной работы (ЗР)						ЗР №1						ЗР №2				ЗР №3,№4
– Другие виды аттестации
4 Формы итоговой аттестации
– экзамен	0,8

4.6 Лист

согласования рабочей программы

Специальность	Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Кафедра	Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д.	Подпись заведующего кафедрой
290200 ДАС
290100 Арх

4.7 Использование технических средств обучения и вычислительной техники. Программное обеспечение дисциплины.