Утверждаю
Директор НЦТ
_____________
«___»____________2014 г.
Спецификация теста
по дисциплине «Внешняя политика Республики Казахстан»
для специальности «5В020200 – Международные отношения»
1. Цель разработки:
Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.
2. Задача:
Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов РК.
3. Содержание и план теста:
Тест содержит учебный материал по дисциплине «Внешняя политика Республики Казахстан» в соответствии с типовым учебным планом по следующим темам:
№ | Содержание | Количество тестовых заданий |
1 | Введение. Основы внешней политики Республики Казахстан, принципы формирования, направления. | 1 |
2 | Отношения Республики Казахстан с ООН, ОБСЕ, НАТО | 2 |
3 | Казахстан и региональные организации | 2 |
4 | Казахстан и Содружество Независимых Государств (СНГ). | 3 |
5 | Отношения Казахстана с Российской Федерацией, с Украиной и Республикой Беларусь | 2 |
6 | Взаимоотношения Казахстана с республиками Центральной Азии (ЦА) и и Закавказья. | 3 |
7 | Отношения Казахстана с государствами Южной и Юго-Восточной Азии. | 1 |
8 | Внешняя политика Казахстана на Ближнем и Среднем Востоке. | 2 |
9 | Отношения со странами арабского мира | 2 |
10 | Отношения Казахстана с США и Канадой. | 1 |
11 | Отношения Казахстана с государствами Латинской Америки | 1 |
12 | Казахстан и Европейский Союз. | 1 |
13 | Отношения Казахстана со странами Балтии, Скандинавии и Восточной Европы. | 1 |
14 | Инициативы Казахстана по обеспечению региональной безопасности. | 2 |
15 | Экологические проблемы, каспийский регион и казахстанская дипломатия. | 1 |
Итого: | 25 |
4. Характеристика содержания заданий:
Изучение дисциплины «Внешняя политика РК» способствует подготовке конкурентоспособных профессиональных кадров, обладающих необходимыми компетенциями в сфере международных отношений, внешней политики и дипломатии Республики Казахстан. В ходе изучения дисциплины студент вырабатывает компетентностный подход в своей профессиональной деятельности.
5. Среднее время выполнения заданий:
Время выполнения одного задания -1,5 минуты.
6. Число заданий в одном варианте теста:
В одном тесте - 25 заданий. По уровням сложности тестовые задания подразделяются на легкие (уровень 1) - 8 заданий (32%), средние (уровень 2) - 11 заданий (44%) и сложные (уровень 3) - 6 заданий (24%).
7. Форма заданий:
Тестовые задания представлены в закрытой форме с одним или несколькими правильными ответами из числа предложенных вариантов ответов.
Инструкция: Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка.
8. Апробация заданий:
Тесты апробируются на студентах выпускных курсов в ВУЗах разных регионов РК.
