1. Общие положения (стр. 4 )

4.6.1. Школа обязана представлять Учредителю установленную для бюджетных учреждений отчетность, в сроки и по форме, определенными Учредителем.

Собственник осуществляет контроль за учетом и использованием предоставленного им Школе имущества.

Общий контроль за финансовой и хозяйственной деятельностью Школы осуществляют уполномоченные органы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.7. Финансирование Школы.

4.7.1. Деятельность Школы финансируется ее Учредителем.

4.7.2. Источниками формирования имущества и финансовых средств Школы являются:

- субвенции из средств бюджета района;

- средства муниципального бюджета;

- имущество, переданное Школе на праве оперативного управления;

- добровольные пожертвования родителей, других физических и юридических лиц;

- целевые взносы физических и юридических лиц;

- доход от платных образовательных услуг;

- доход, полученный от реализации продукции и услуг;

- прибыль от иной деятельности приносящей доход, не запрещенной действующим законодательством РФ;

- другие источники в соответствии с законодательством РФ.

Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров ее финансирования из бюджета Учредителя.

Основным источником финансирования и материально-технического обеспечения, источников и порядка формирования собственности, являются бюджетные средства Чарышского района, размер которых должен быть не менее расчетно-необходимых затрат на:

- Капитальный и текущий ремонт фондов, собственником которых является муниципальный район, на строительство вспомогательных объектов

-  Фонд заработной платы согласно штатному расписанию

-  Содержание основных фондов, включая плату за коммунальные услуги, услуги связи, наглядные пособия, инвентарь, оборудование

-  Содержание школы в объеме всех необходимых затрат. Конкретные размеры пересматриваются с учетом инфляционных процессов.

4.8. Школа имеет право:

- пользоваться услугами бухгалтерии Учредителя или его структурного подразделения в части ведения бюджетного, налогового и бухгалтерского учета, кассовых и расчетных операций по бюджетным средствам и средствам, полученным от разрешенной деятельности, приносящей доход;

- приобретать, арендовать, заказывать в производство оборудование и другие материальные ресурсы, заключать договоры с любыми хозяйствующими субъектами, действующими в соответствии с законодательством, гражданами, их объединениями, производить оплату работ (услуг) по безналичному и наличному расчету в соответствии с законодательством Российской Федерации и в порядке, установленном Учредителем;

- участвовать в создании объединений с другими образовательными, научными и прочими организациями и учреждениями, а также выступать в качестве участника (акционера) в действующих или образующихся акционерных обществах по согласованию с Учредителем.

4.9. Школа не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закреплённого за ним, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных Школе её собственником, если иное не установлено федеральными законами.

Школа не вправе без согласия собственника распоряжаться движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным учреждением за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, а так же недвижимым имуществом остальным находящемся на праве оперативного управления.

4.10. Школа обязана обеспечить содержание находящегося у нее имущества в соответствии с действующими стандартами, нормами и правилами за счет средств бюджетного и внебюджетного финансирования.

Вопросы организации, проведения и финансирования мероприятий по содержанию имущества Школы в надлежащем состоянии регулируются законодательством Российской Федерации, а также положением о содержании имущества или иным специальным локальным актом Школы, утверждаемым Учредителем.

4.11. Налогообложение Школы.

Школа уплачивает налоги в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ

5.1 Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на принципах демократичности, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности и основывается на принципах единоначалия и самоуправления.

5.2. Отношения между Учредителем и Школой определяются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.3. Учредитель в рамках своей компетенции имеет право:

· осуществлять реорганизацию или ликвидацию Школы;

· утверждать Устав Школы, дополнения и изменения к нему; выступать инициатором внесения изменений и дополнений к Уставу;

• назначать директора Школы в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации о труде;

• участвовать в управлении Школой через органы управления и самоуправления образовательного учреждения;

• осуществлять комплексное и тематическое инспектирование деятельности Школы;

• выполнять другие контрольные функции в отношении Школы, возложенные на Учредителя федеральными нормативными правовыми актами.

§ доводить лимиты бюджетных обязательств;

§ оформлять разрешение на открытие лицевого счета по учету средств, полученных от приносящей доход деятельности;

§ утверждать сметы доходов и расходов.

·  Обеспечивать бюджетное финансирование деятельности Школы на основе государственных и местных нормативов, определенных в расчете на одного обучающегося, воспитанника с учетом специфики Школы.

Бюджетный норматив по структуре и величине должен быть достаточным для покрытия текущих расходов, связанных с образовательным процессом и эксплуатацией зданий /сооружений, штатного оборудования Школы, а также для реализации социальных гарантий и льгот работников Школы, согласно действующему законодательству и иным нормативным правовым актам Российской Федерации, субъекта Российской Федерации и органов местного самоуправления (обеспечение здоровых и безопасных условий труда, проведение бесплатных медицинских обследований педагогических работников Школы; ежемесячная выплата денежных компенсаций за книгоиздательскую продукцию; предоставление педагогическим работникам Школы не реже, чем через каждые 10 лет преподавательской работы длительного отпуска до одного года согласно соответствующему положению; другие льготы, предусмотренные коллективным договором).

·  Не изымать или засчитывать в объем бюджетного финансирования на следующий год (квартал, месяц) не­использованные в текущем году (квартале, месяце) финансовые средства Школы.

·  По представлению Школы формировать заказ на обучение педагогических работников для повышения квалификации.

·  По соглашению сторон обеспечить Школу учебно-программной документацией.

·  В порядке, установленном законодательством Российской Федерации, нести субсидиарную ответственность по обязательствам Школы в случае недостаточности у последнего денежных средств и собственности.

·  Оплачивать расходы на:

— капитальный и текущий ремонт Школы;

— проведение экспертизы деятельности Школы.

·  Содействовать Школе в организации медицинского обслуживания обучающихся.

·  В установленном порядке проводить аттестацию педагогических и руководящих работников Школы.

·  Содействовать развитию социального партнерства со Школой.

Учредитель имеет право:

·  Рекомендовать Школе примерные учебные планы, образовательные программы курсов, дисциплин и не изменять их после утверждения Школой.

·  Оказывать содействие Школе в решении вопросов содержания и развития материально-технической базы.

·  Участвовать в управлении Школой:

— контролировать условия аренды зданий, иных объектов собственности;

— финансировать согласованные подпрограммы развития Школы;

— получать ежегодный отчет Школы о поступлении и расходовании материально-финансовых ресурсов;

— назначать руководителя образовательного учреждения в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, заключать с ним трудовой договор в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федераций, устанавливать руководителю размеры бюджетных надбавок, доплат, премий;

— рассматривать заявления и жалобы по вопросам деятельности Школы и принимать по ним решения в соответствии со своей компетенцией;

— контролировать состояние управления Школой, состояние внутри школьного контроля в соответствии с установленной компетенцией; оказывать методическую помощь при разработке правового поля деятельности;

— при уменьшении наполняемости классов (групп) Школы пересматривать размеры финансирования на следующий период;

— при наличии средств и условий у Школы рассматривать вопрос о комплектовании классов и групп с меньшей наполняемостью;

— по представлению Школы формировать заказ на обучение педагогических кадров для повышения квалификации.

·  Приостанавливать иную деятельность Школы приносящую доход, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом Школы, до решения суда по этому вопросу.

·  Согласовывать открытие в Школе классов компенсирующего обучения, специальных (коррекционных) классов, а также годовой календарный учебный график Школы.

·  Школа обязана предоставлять Учредителю и общественности ежегодный отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования);

·  обеспечивать функционирование системы внутреннего мониторинга качества в образовательном учреждении, а также обеспечивать создание и ведение официального сайта в сети Интернет;

·  Школа обязана ежегодно размещать в сети Интернет в установленном порядке отчеты о своей деятельности с учетом требований законодательства РФ о защите государственной тайны (п. 3.3-3.5 ст. 32 Федерального закона № 7-ФЗ).

·  Так, согласно этим пунктам образовательные учреждения обеспечивают открытость и доступность таких документов, как:

·  1) учредительные документы;

·  2) свидетельство о государственной регистрации;

·  3) решение учредителя о создании государственного (муниципального) учреждения;