Наш вклад в победу (стр. 1 )

Отдел образования Ядринской районной администрации

МБОУ ДОД «Ядринский районный Дом детского творчества»

Методические рекомендации

к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

Составитель: методист МБОУ ДОД

«Ядринский районный ДДТ»

г. Ядрин- 2015 г.

Методические рекомендации

по организации и проведению мероприятий, посвященных 70-летию

Победы в Великой Отечественной войне.

Патриотизм – это не значит только одна любовь к родине. Это гораздо больше. Это – сознание своей неотъемлемости от родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней.

С каждым годом всё дальше уходят от нас грозные годы Великой Отечественной войны. Отношение к прошлому своей страны ярко показывает нравственную сторону нации. Память о стойкости и мужестве людей, которые отдали свое здоровье и жизнь за освобождение Родины от фашистского ига должна остаться навечно в сердцах и душах нынешнего и будущего поколения. Воспитание патриотических чувств сегодня является социальной потребностью и проблемой российского общества, решением которой призваны заниматься как государство, так и регионы, районы.

В 2015 году патриотическое направление деятельности образовательных учреждений станет приоритетным, но патриотизму нельзя научить. Его надо воспитывать в полном смысле этого слова с ранних лет жизни, когда образное слово, эмоции, чувства значат больше, чем разум.

В последние годы в стране успешно реализуется государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015 годы». Программа опирается на «Концепцию патриотического воспитания граждан РФ» 2003 года.

Актуальные направления Государственной программы:

-формирование у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга;

- воспитание активной гражданской позиции личности.

Особое место в системе военно-патриотического воспитания молодежи занимает кадетское движение. Участие в нем помогает нашим мальчишкам и девчонкам воспитать в себе силу воли, дисциплинированность, высокую ответственность, чувство локтя, готовность к самопожертвованию. Выпускники кадетских классов – это уже сформировавшиеся личности, готовые реализовать свой потенциал, добиться в жизни успеха и принести пользу государству и обществу. Проект «Кадетство» является одним из девяти общественно значимых проектов, которые реализуются по инициативе полномочного представителя Президента России в Приволжском федеральном округе Михаила Бабича.

В настоящее время в районе действуют 4 кадетских класса в МБОУ «СОШ №3 г. Ядрина» и «МБОУ №2 г. Ядрин» , в них  обучается 105 детей. Утверждена «дорожная карта» развития кадетского образования в Чувашской Республике на 2014–2017 годы. Одним из главных событий в жизни наших кадетов станет введение в эксплуатацию нового здания республиканской кадетской школы. Будет также продолжена работа по дальнейшему развитию кадетских классов в общеобразовательных организациях района

Десятым станет проект «Победа», приуроченный к 70-й годовщине празднования Победы в Великой Отечественной войне. В его рамках пройдут конкурсы на лучший школьный музей, лучший региональный музей, лучшие журналистские работы, посвященные Великой Отечественной войне. Особенно приятно, что о начале реализации проекта «Победа» Михаил Викторович Бабич объявил на чувашской земле в г. Чебоксары после заседания Общественного совета ПФО по развитию институтов гражданского общества.»( из послания Главы Республики Государственному Совету ЧР)

Опыт работы показывает, что образовательные учреждения активно работают в данном направлении, используя современные формы и методы педагогической и воспитательной деятельности. Патриотическое воспитание в современных условиях требует поиска и применения новых подходов работе образовательных учреждений. В связи с этим в школах разрабатываются целые проекты и программы, в рамках которых проходит цикл логически выстроенных, взаимосвязанных и взаимодополняющих мероприятий. МБОУ ДОД «Ядринский районный Дом детского творчества» создана программа «Равнение на Победу», мероприятия проводимые в рамках которого можно разделить на пять основных направлений:

1.  гражданско- патриотическое воспитание;

2.  духовно- нравственное воспитание;

3.  историко- краеведческое воспитание;

4.  военно- патриотическое воспитание;

5.  спортивно- патриотическое воспитание.

Педагоги и работники образования района проводят огромную работу по патриотическому воспитанию, связанную с этой датой. И хочется видеть живой отклик в глазах и душах детей и молодёжи. Как этого добиться? Как достучаться до их сердец? Как сделать так, чтобы пробудить интерес в их душах?

Цель методических рекомендаций:

показать учителям всё многообразие форм и методов работы школ к 70-летию Великой Победе; оказание методической помощи педагогам, организаторам воспитательной работы с детьми; составление алгоритма подготовки и проведения школьных мероприятий с использованием современных нетрадиционных форм и методов работы.

Данные методические рекомендации помогут в работе по патриотическому воспитанию детей, показать события Великой отечественной войны. Материал включает:

-комплекс мер патриотического воспитания подрастающего поколения, предлагаемые Министерством образования и молодёжной политики ЧР

- приемлемые формы работы по патриотическому воспитанию детей и молодёжи:

- рекомендации по проведению уроков Мужества;

- рекомендации по организации и проведении акции

- рекомендации по организации выставок;

В приложении даны:

1.  Краткая история Второй мировой войны (в цифрах

2.  Интересные факты о Великой Отечественной войне

3.  Пословицы и поговорки о мире и войне

4.  «Страницы Великой Отечественной...» Исторический турнир для старшеклассников, посвящённый Великой Отечественной войне

5.  Использование информационных ресурсов сети Интернет и мультимедийных изданий в подготовке и проведении мероприятий

ко Дню Победы

6.  Сборники методических рекомендаций и сценариев по патриотическому воспитанию обучающихся

Сроки и место проведения, ответственного педагога за организацию работы в данном направлении определяет администрация образовательного учреждения.

Целесообразно провести совещание с педагогическим коллективом и обсудить данные методические рекомендации, принять к сведению и использовать предлагаемые формы и методы в своей педагогической деятельности.

Итоги работы рекомендуется отразить на официальном сайте образовательного учреждения и на сайте районной администрации.

От использования данных методических рекомендаций педагоги овладеют опытом организации мероприятий, осваивают нетрадиционные формы и методы работы в воспитательном пространстве, повышается мотивация школьников к изучению конкретных произведений литературы и искусства.

В этом году рекомендуем школам провести 9 общешкольных массовых мероприятий (9 мая), 70 добрых дел (юбилейная дата) ко Дню Победы. В их число могут войти концерты, исторические конференции, круглые столы, благотворительные акции помощи ветеранам Вов, уроки мужества, выставки, торжественные линейки. Особое внимание необходимо уделить информационно - воспитательной работе с привлечением местного материала, включая дебаты на тему Великой Отечественной войны, патриотические часы, поэтические конкурсы и посещение военно - исторических памятников и т. д. Отправной точкой мероприятий, посвященных победе над фашизмом должен стать День защитника отечества. Мероприятия и добрые дела ко Дню Победы предлагаем провести под общим лозунгом, например: «За Родину!», «Спасибо за Победу!», «Салют Победе!», «Пусть всегда будет МИР!»,

Комплекс мер патриотического воспитания подрастающего поколения, предлагаемые Министерством образования и молодёжной политики ЧР

·  Интеграция видеоматериалов, собранных в рамках реализации проекта «Наша общая Победа», в школьную образовательную программу в дополнение к изучению истории. Проект представляет собой самый масштабный в мире видеоархив, насчитывающий 21100 интервью с ветеранами, более чем из 25 стран мира. Данные интервью содержат уникальные факты из истории страны и судеб людей, непосредственных участников Великой Отечественной войны 1941-1945 г. г.

·  Изменение традиционных звонков «С урока на урок» на мелодии из наиболее известных патриотических песен военных лет

·  Введение обязательного изучения Гимна России для учащихся первых классов школ, а также исполнение Гимна России всеми учащимися на официальных школьных мероприятиях, линейках.

·  Регулярное проведение открытых лекций и встреч с участием ветеранов войны.

·  Организация презентаций Всероссийского Волонтёрского корпуса 70-летия Победы для учащихся 9-11 классов

Предлагаем вам названия предполагаемых мероприятий:

1.  "Ода солдатскому треугольнику"

2.  "Песни военных лет"

3.  "Он вчера не вернулся из боя"

4.  "Бессмертен спасший отечество"

5.  "У войны не женское лицо"

6.  "Они защищали Родину"

7.  "Я помню - значит я живу"

8.  "Жди меня...И я вернусь"

9.  "Поклонимся великим тем годам"

10.  "Солдатами спасенная весна"

11.  «Женское лицо Победы»

12.  ”Победа советского народа в Великой Отечественной войне“,

13.  ”Наш вклад в Победу“,

14.  ”Есть такая профессия — Родину защищать“;

15.  ”Поэзия войны священной“,

16.  ”Ради мира на земле“;

17.  «Отечества славные сыны»