КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. А. Н. ТУПОЛЕВА
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной и методической
работе
« » 2007 г.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ЕН. В.01 «ТЕОРИЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ»
Рекомендуется УМЦ КГТУ им. для направлений
(специальностей)
направления: 230100* «Информатика и вычислительная техника»
специальности:
специализации:
форма обучения: очная
* Коды направлений и специальностей указаны по Общероссийскому классификатору специальностей по образованию (ОК 009‑2003)
1. Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины является формирование фундаментальных знаний у студентов о принципах применения математических моделей, методов и алгоритмов для выбора эффективных решений при решении различных организационно-технических задач с применением современных средств информатики и вычислительной техники.
Задачами дисциплины является изучение основных понятий и положений теории принятии решений и системного анализа, общих принципов моделирования и оптимизации различных задач, приобретение практических навыков анализа и синтеза сложных информационных систем, а также навыков построения моделей задач и применения к ним методов и алгоритмов оптимизации.
Материал курса основан на знаниях, навыках и умениях, полученных студентами при изучении дисциплин «Математический анализ», «Дискретная математика», «Вычислительная математика», «Методы оптимизации», «Теория вероятностей, математическая статистика и случайные процессы».
Студенты должны быть знакомы с основами высшей математики («Математический анализ»), математическими методами анализа и оптимизации («Дискретная математика», «Методы оптимизации») и с основами вероятностного анализа («Теория вероятностей, математическая статистика и случайные процессы»).
Студенты должны иметь практические навыки реализации численных методов («Вычислительная математика», «Методы оптимизации»).
Знания, умения и навыки, полученные в процессе изучения данного курса, могут быть использованы студентами при изучении дисциплин «Компьютерное моделирование», «Проектирование информационных систем» и «Современные информационные технологии вычислительной техники и автоматизированных систем», а также при выполнении выпускной квалификационной работы.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны:
· знать:
– базовые понятия, связанные с принятием решений и системным анализом;
– классификацию и суть математических моделей и методов, применяемых при формализации и оптимизации задач принятия решений.
· уметь:
– использовать методики системного анализа при решении проблем;
– строить формальные модели прикладных задач принятия решений;
– решать задачи принятия решений и оптимизировать их результаты;
– выбирать эффективные модели и методы для решения прикладных задач.
· иметь представление:
– об основных особенностях математических моделей и методов современной теории систем и теории принятия решений;
– о перспективах развития моделей и методов теории принятия решений;
– об использовании математических моделей и методов систмного анализа и теории принятия решений в различных областях практической деятельности.
3. Объём дисциплины и виды учебной работы
Очное | ||
Виды учебной работы | Всего | Семестры |
6 | ||
Общая трудоёмкость дисциплины | 140 | 140 |
Аудиторные занятия, в том числе: | 68 | 68 |
Лекции (Л) | 34 | 34 |
Практические занятия (ПЗ) | ||
Семинары (С) | ||
Лабораторные работы (ЛР) | 34 | 34 |
Другие виды аудиторных занятий | ||
Базовая самостоятельная работа (СРС) | 52 | 52 |
Дополнительная СРС, в том числе: | 20 | 20 |
Курсовой проект | ||
Курсовая работа или СРС по выбору | ||
Расчётно-графическая работа (РГР) или СРС по выбору | 20 | 20 |
Другие виды самостоятельной работы | ||
Вид итогового контроля | Зачёт |
4. Содержание дисциплины
4.1. Тематический план
№ | Наименование тем | Очное | |
п/п | Л | ЛР | |
1 | Введение в теорию принятия решений | 4 | – |
2 | Моделирование сложных систем | 4 | – |
3 | Модели и методы принятия решений | 18 | 28 |
4 | Качественные методы принятия решений | 4 | – |
5 | Средства поддержки принятия решений | 4 | 6 |
* Используемые сокращения: Л – лекция, ЛР – лабораторная работа.
4.2. Содержание тем
(Курсивом выделены понятия, указанные в ГОСах)
1. Введение в теорию принятия решений (очное: 4/6)
1.1. Цели и задачи курса (очное: 1/1)
Основные задачи принятия решений (ПР) в науке, технике и экономике. Проблема выбора эффективных решений. Автоматизация процессов ПР.
Значение сложных систем в современной жизни. Основные исторические вехи развития идей теории систем, системного анализа и системного подхода. Основные задачи современной теории принятия решений и системного анализа.
Структура, цели и задачи курса.
1.2. Введение в теорию систем (очное: 2/3)
Понятие системы. Основные подходы к понятию системы. Свойства системы. Эмерджентность. Внешняя среда, элемент, связь, подсистема, характеристики. Понятие цели и закономерности целеобразования. Процесс, состояние, поведение, равновесие, устойчивость.
Структура системы. Понятие структуры, основные виды и формы. Понятие иерархических структур. Многоуровневые иерархические системы. Виды и формы представления структур целей.
Классификация систем. Основные подходы к классификации систем: абстрактность, искусственность, открытость, целенаправленность и другие категории. Классификация систем: «простые», «большие» и «сложные» системы; основные подходы к определению сложности. Классификация систем по степени организованности; понятие и признаки самоорганизующихся систем.
1.3. Методологические основы принятия эффективных решений (очное: 1/2)
Основные понятия исследования операций и системного анализа. Цель и средства её достижения. Понятие решения. Роль лица, принимающего решения. Критерии достижения цели. Понятие допустимых и оптимальных решений. Однокритериальные и многокритериальные оптимальные решения.
Задачи выбора решений. Подходы к формированию альтернатив и выбору эффективного решения. Понятие отношения. Функции выбора и функции полезности. Достоинства и недостатки существующих подходов. Информационные технологии ПР на основе формального подхода. Обобщённая структура современных систем автоматизации ПР. Перспективы развития современной теории ПР.
Введение в системный анализ. Информационный подход к анализу систем. Основные принципы системного анализа. Системность и комплексность. Анализ и синтез систем. Решение проблем методами системного анализа.
2. Моделирование сложных систем (очное: 4/4)
2.1. Основные принципы моделирования (очное: 2/2)
Моделирование систем: понятие, цели и виды. Полнота моделирования.
Реальное, натурное и физическое моделирование: понятие и методы.
Понятие и методы мысленного моделирования. Методы формализованного представления систем. Наглядное и символическое моделирование.
2.2. Математическое моделирование сложных систем (очное: 2/2)
Математическое моделирование: понятие, виды и методы. Основные этапы построения математических моделей сложных систем.
3. Модели и методы принятия решений (очное: 46/29)
3.1. Классификация моделей и методов принятия решений (очное: 2/2)
Математические модели принятия решений: Классификация математических моделей задач ПР. Общая характеристика и особенности рассматриваемых классов моделей.
Математические методы оптимизации решений: Классификация математических методов оптимизации задач ПР. Общая характеристика и особенности рассматриваемых классов методов.
3.2 Принятие решений в детерминированном случае (очное: 23/17)
3.2.1 Линейные модели оптимизации (очное: 12/10)
Линейное программирование (ЛП). Постановка и основные свойства задачи ЛП. Общая характеристика методов решения задач ЛП. Анализ чувствительности оптимального решения задачи ЛП. Особенности представления данных и решения задач ЛП на ЭВМ. Примеры задач ЛП. Распределительные задачи ЛП.
Постановка задачи оптимизации перевозок. Модель классической транспортной задачи (ТЗ). Закрытая и открытая ТЗ. Метод минимальной стоимости. Методы улучшения допустимых решений. Различные постановки и модели ТЗ. Задачи ПР, сводимые к ТЗ. Задача оптимальной загрузки сети ЭВМ. Задача о назначениях.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


