МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет Финансово-экономический
Кафедра Финансов и кредита
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
___________
«_____»__________ 20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине В.3.5 Финансовые рынки
по направлению
подготовки бакалавров 080100.62 Экономика
по профилю подготовки Финансы и кредит
Квалификация (степень)
выпускника Бакалавр
Форма обучения Очная, заочная
Майкоп
Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
направлению (специальности) 080100.62 Экономика
Составитель рабочей программы:
кандидат экономических наук, доцент | |||
(должность, ученое звание, степень) | (подпись) | (Ф. И.О.) |
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
Финансов и кредита
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой «___»________200__г. | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Одобрено учебно-методической комиссией факультета
(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.
Председатель учебно-методического совета направления (специальности) (где осуществляется обучение) | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Декан факультета (где осуществляется обучение) «___»_________20__г. | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»_________20__г. | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Зав. выпускающей кафедрой по направлению (специальности) | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области функционирования и регулирования денежных, валютных рынков, рынка ценных бумаг, рынков слияний и поглощений, драг металлов и страхования, а также используемых на данных рынках инструментов и видов сделок с денежными и валютными и другими ценностями.
Задачами изучения дисциплины являются:
- выявление особенностей и принципов функционирования международных и национальных валютных рынков, рынков драгоценных металлов, спотовых и срочных сегментов денежных рынков;
- научить студентов анализировать процессы, происходящие денежного рынка и рынка капиталов в России и за рубежом, знать и понимать инструментарий их регулирования государством и рыночными методами;
- приобретение студентами знаний, необходимых для прогнозирования процессов, происходящих денежных, валютных рынков, рынка ценных бумаг, рынков слияний и поглощений, драг металлов и страхования;
- овладение студентами навыками, необходимыми для практической работы на денежных, валютных рынках, рынке ценных бумаг, рынках слияний и поглощений, драг металлов и страхования в качестве дилеров, брокеров, трейдеров.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла изучаемых дисциплин программы подготовки бакалавров по направлению «Экономика» и является завершающей дисциплиной данного цикла.
Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины. Дисциплина основывается на знаниях студентов, полученных в результате изучения предшествующих дисциплин профессионального цикла направления: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Деньги, кредит, банки», «Финансы», «Рынок ценных бумаг».
Для успешного освоения дисциплины студенты должны иметь представление об общих закономерностях функционирования финансовых рынков, денежной и банковской систем, национальной и международной валютных систем.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
Освоение дисциплины направлено на формирование:
общекультурных компетенций:
- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
- способен выполнять профессиональные обязанности по осуществлению текущей
финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов, разрабатывать и пре-
доставлять современные финансовые продукты и услуги (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы
рассчитать финансовые потребности хозяйствующих субъектов во внешних источниках
финансирования (ПК-2);
- способен готовить информационно-аналитическое обеспечение разработки планов - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную
информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности и
использовать полученные сведения для принятия инвестиционных решений (ПК-7);
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной
статистики о состоянии финансовых рынков, выявлять тенденции их развития (ПК-8);
- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать
необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или
аналитический отчет (ПК-9);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и
разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом рисков и возможных экономических последствий (ПК-13).
В результате освоения компетенций студент должен:
Знать:
- основные виды финансовых инструментов и их характеристики (ПК-4, ПК-5);
- участников финансовых рынков, их функции и принципы взаимодействия (ОК-7, ПК-4,
ПК-5);
- методы инвестиционного анализа и оценки финансовых рисков (ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-
13);
- порядок и особенности выпуска и обращения ценных бумаг и финансовых инструментов (ПК-1, ПК-3);
- основные методы стоимостной оценки финансовых инструментов (ПК-4, ПК-5, ПК-
13);
- принципы регулирования и саморегулирования финансовых рынков (ПК-8);
- основные положения законодательства в области функционирования рынка ценных бумаг и производных финансовых инструментов (ПК-2, ПК-5).
Уметь:
- использовать знания по теории финансовых рынков для принятия инвестиционных
решений (ПК-1, ПК-2, ПК-3);
- формулировать перспективы и тенденции развития финансовых рынков (ОК-9, ПК-8);
- проводить самостоятельный инвестиционный анализ и принимать инвестиционные
решения (ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-13);
- управлять финансовыми рисками по сформированному инвестиционному портфелю
(ОК-7, ОК-11, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-13);
- объяснять основные принципы функционирования финансовых рынков лицам, не знакомым с этими проблемами (ПК-3, ПК-4, ПК-5).
Владеть:
- системным представлением о структуре и тенденциях развития российских и между-
народных финансовых рынков (ОК-9, ПК-8, ПК-9);
- навыками анализа экономических процессов, происходящих на финансовых рынках
(ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-13).
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме обучения.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).
| Вид учебной работы | Всего часов/з. е. | Семестры | |||
7 | 8 | ||||
Аудиторные занятия (всего) | 84/2,3 | 54/1,4 | 30/0,9 | ||
В том числе: | |||||
Лекции (Л) | 46/1,3 | 30/0,8 | 16/0,5 | ||
Практические занятия (ПЗ) | - | - | - | ||
Семинары (С) | 38/1.06 | 24/0,6 | 14/0,4 | ||
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | |||
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего) | 96/2,7 | 38/1,15 | 58/1,55 | ||
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | - | - | |||
Расчетно-графические работы | - | - | |||
Реферат | 10/0,3 | 10/0,3 | - | ||
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта 2. Аналитическая работа 3. Тестирование 4. Итоговая контрольная | 10/0,3 20/0,5 10/0,3 10/0,3 | 6/0,2 10/0,25 6/0,2 6/0,2 | 4/0,1 10/0,25 4/0,1 4/0,1 | ||
Форма промежуточной аттестации: Зачет, экзамен | 36/1 | 36/1 | |||
Общая трудоемкость | 180/5 | 92/2,55 | 88/2,45 |
4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по заочной форме обучения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


