Рабочая программа (стр. 4 )

1 Тема – История словообразовательной науки, этапы ее развития.

2 Тема – Активные процессы в современном словообразовании.

3 Тема – Московская школа академика и ее вклад в развитие словообразовательной теории.

4 Тема – Мутационные и модификационные, транспозиционные и нетраспозиционные СЗ.

5 Тема – Морфология в школьном курсе русского языка.

6 Тема – Проблемные вопросы морфологии..

7 Тема – Современные теории вида.

8 Тема – Омонимия частей речи.

Тематика курсовых работ.

1.  Способы образования слов с абстрактным значением.

2.  Морфемные модели префиксальных глаголов (пространственные модификации).

3.  Актуализация сочетаемости суффиксов с количественным значением.

4.  Словообразовательные типы производных существительных со значением «постройка».

5.  Словообразовательный потенциал наречий.

6.  Способы расширения номинативной парадигмы слов в СМИ.

7.  Степени членимости производных глаголов (существительных, прилагательных).

8.  Интерфиксы в новообразованиях.

9.  Внутренняя форма и мотивированность производных слов (на материале наименований птиц).

10.  Словообразовательные средства выражения оценки.

11.  Словообразовательный потенциал релятивных имен.

12.  Лексико-семантическая группа глаголов со значением чувств.

13.  Оценочные именования персонажей как средство его характеристики.

14.  Частицы едва ли, вряд ли в современном русском языке.

15.  Экспрессивно-стилистические функции местоимений в художественном тексте.

16.  Слова категории состояния как изобразительное средство.

17.  Экспрессивно-стилистические функции междометий в художественных текстах.

18.  Стилистическая роль сингулятивов в художественном тексте.

19.  Фразеологизмы с компонентом – причастием в современном русском языке.

Курсовые работы по словообразованию и морфологии современного русского языка предназначены для закрепления знаний и умений по дисциплине и развития навыков самостоятельной исследовательской работы студентов.

№	Этапы работы	Разделы КР	Время, необходимое на выполнение, час
1	Определение темы, формулировка целей и задач исследования.	введение	2
2	Проработка теоретического материала, постановка проблемы.	1 часть КР (теоретическая)	5
3	Сбор лингвистического материала. Составление картотеки материалов исследования	2 исследовательская часть КР	5
4	Описание, систематизация и классификация лингвистического материала	5
5	Определение результатов исследования, формулировка выводов.	заключение	3
6	Оформление и защита
Итого	20

Выписка из рабочего Форма

учебного плана Ф СО ПГУ 7.18.1/10

специальности

Выписка из рабочего учебного плана специальности

050118 - филология: русская филология

Наименование дисциплины «Словообразование и морфология СРЯ»

Форма обучения

Формы контроля

Объём работы студента в часах

Распределение часов по курсам и семестрам (часов)

экз.

зач.

КП

КР

РГР

контр. раб.

всего

лекц.

практ.

лаб.

СРС

лекц.

практ.

лаб.

СРС

общ

ауд

СРС

очная на базе ОСО

4

225

75

150

3 семестр

4 семестр

30

30

30 (15)

150

Список рекомендуемой литературы.

Основная.

1.  АГ-1980 I. Русская грамматика АН СССР: в 2 т. – Т. 1/ Гл. ред. . – М., 1980.

2.  Бондарко функциональной грамматике и вопросы аспектологии. – М.: УРСС, 2001.

3.  Бондарко функциональной грамматики: Языковая интерпертация идеи времени. – СПб., 2001.

4.  Виноградов в его отношении к грамматике и лексикологии ( на материале русского и родственных языков)// Избранные труды. Исследования по русской грамматике. М., 1975.

5.  Винокур по русскому словообразованию// Избранные труды по русскому языку. М., 1959.

6.  Жаналина учителя-билингва а педагогическом вузе. Алматы, 1993.

7.  Жаналина словообразование русского и казахского языков. Алматы, 1998.

8.  Земская русский язык. Словообразование. М., 1973.

9.  Земская как деятельность. М., 1992.

10.  Немченко русский язык. Словообразование. М., 1984.

11.  Плунгян морфология. Введение в проблематику: Учеб. пособие. – 2-е изд. испр. – М.: Едиториал УРСС, 2003.

12.  Русская грамматика Т. 1. М., 1980, с. 141 – 542.

13.  Современный русский язык// Под ред. . М., 1981, с. 133 – 239.

14.  Современный русский литературный язык/ Под ред. . – М., 2000.

15.  Современный русский язык/ Под ред. . – СПб., 2001.

16.  Современный русский язык. Анализ языковых единиц: В 3 ч. – Ч. 2. Морфология: , / Под ред. . – М., 1995.

17.  Шанский язык. Лексика т словообразование. М., 1975.

Дополнительная

18.  Земская как деятельность. Морфема. Слово. Речь. – М.: Языки славянской культуры, 2004.

19.  Карпов руссий язык. Словообразование. Морфология. М.: Владос, 2002.

20.  Колодезнев русского языка. Практический курс. Учеб. пособие для вузов. – М.: Владос, 1999.

21.  Кубрякова аспект речевой деятельности. М., 1986.

22.  Лопатин словообразовательная Морфемика.

23.  Моисеев вопросы словообразования в современном русском литературном языке. Л., 1987.

24.  Улуханов словообразовательной системы и их лексическая реализация. М., 1996.

25.  Чеснокова числительное в СРЯ. Семантика. Грамматика. Функции. – Ростов н/Д. – 1997.

26.  Шарандин категоризация русского глагола. – Тамбов: Изд-во Тамбовского ун-та. 2001.

Словари.

27.  Тихонов словарь русского языка. В 2-х томах. 3-е изд, испр. и доп. М., 2003.

28.  Тихонов словообразовательный словарь русского языка. 2-е изд. М., 1991.

29.  Потиха словарь строения слов русского языка. М., 1987.

Сборники.

30.  , , Цапукевич. Сборник упражнений по современному русскому языку. Изд. 2-е. М., 1966.

31.  Практические занятия по современному русскому языку / Сост. . М., 1985.

32.  Сборник упражнений по современному русскому языку / Под ред. . Изд. 2-е. М., 1977.

33.  Современный русский язык. Сборник упражнений. М., 1975.