Силлабус по дисциплине «Организация и управление оценочной деятельностью»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

НОУ «АЛМАТЫ МЕНЕДЖМЕНТ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА «ОЦЕНКА, УЧЕТ И АУДИТ»

Утверждено

на заседании УМС

Председатель

_____________Н. Дуйсенгулова

«___»___________2014 г., №___

Образовательная программа бакалавриата

Специальность «5В090800 – «Оценка»

Форма обучения: дневная

СИЛЛАБУС

по дисциплине «Организация и управление оценочной деятельностью»

Курс: 1,2,3

Семестр: 2,4,5

Количество кредитов: 3

Преподаватель: ст. преподаватель

Телефон [phone],

Алматы, 2014 г.

Составитель: ст. преподаватель ______________ А. Дощанов

Силлабус составлен на основе рабочей программы курса «Организация и управление оценочной деятельностью» для студентов специальности «5В090800 – «Оценка»

Рассмотрено

На заседании кафедры «Оценка, учет и аудит»

Зав. кафедрой

к. э. н., доцент _________________ Л. Нургазиева

от «25» августа 2014 г., № 1

Введение

Данная дисциплина рассматривает и изучает – организацию и управление оценочной деятельностью. Оценка рыночной стоимости бизнеса осуществляется оцен-очными компаниями, которые дают реалистичное представление о потенциальных воз-можностях бизнеса, принятию грамотных стратегических и управленческих решений. Эф-фективная организация и управление оценочной деятельности позволяет сделать принятие управленческих решений наиболее эффективно в том случае, если они связаны с:

·  переходом прав собственности на оцениваемый объект;

·  ограничением или обременением прав собственности;

·  инвестированием капитала в уже существующий или перспективный объект.

Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:

·  чтение лекций;

·  проведение практических занятий;

·  СРСП;

·  СРС.

Целью преподавания дисциплины является: дать слушателям знания и навыки в вопросах теории и практики организации и управления оценочной компанией. В течение изучения курса студенты ознакомятся с теоретическими и методологическими проблема-ми организации и управления оценочной деятельности. В ходе изучения дисциплины студенты должны освоить практику работы оценочных компании по осуществлению оценочной дея­тельности в рыночной экономике.

Задачи изучения данной дисциплины заключаются в приобретении необходимого уровня и объема знаний, умений, навыков и компетенций по вопросам организации и управления оценочной деятельности.

Пререквизиты: «Экономическая теория», «Государственное регулирование эконо-мики», «Оценка бизнеса», «Теоретические основы оценки», «Правовое регулирование оценки», «Бухгалтерский учет и аудит», «Цена и ценообразование».

Постреквизиты: «Оценка интеллектуальной собственности и нематериальных акт-ивов», «Оценка природных ресурсов и недр», «Оценка земли и земельный кадастр», «Оценка инноваций», «Оценка ценных бумаг», «Инвентаризация недвижимости», «Оцен-ка транспорта, машин и оборудования», «Оценка интеллектуальной собственности».

Студенты, изучившие данную дисциплину, должны: освоить следующие компетен-ции согласно компетентности модели бакалавра.

Общие компетенции:

знать:

- теоретические основы естественнонаучных (социальных, гуманитарных, экономи-ческих) дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления;

- теоретические основы экономики, менеджмента, маркетинга, финансов и т. п.;

- цели и методы государственного регулирования экономики, роль государствен-ного сектора в экономике;

- социально-этические ценности, основанные на общественном мнении, традициях, обычаях, общественных нормах,

- нормы деловой этики и соблюдать их;

- традиции и культуру народов Казахстана;

- основы правовой системы и законодательства Казахстана;

- тенденции социального развития общества;

уметь:

- адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях;

- ориентироваться на общепринятые социально-этические ценности в своей профес-сиональной деятельности;

- быть способным работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения,

предлагать новые решения;

- находить компромиссы, соотносить свое мнение с мнением коллектива;

- стремиться к профессиональному и личностному росту;

- использовать информационные технологии;

- ориентироваться в современных информационных потоках и адаптироваться к динамично меняющимся явлениям и процессам в мировой экономике;

- быть гибким и мобильным в различных условиях и ситуациях, связанных с про-фессиональной деятельностью;

овладеть навыками:

- обращения с современной техникой,

- приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре;

- соблюдения этических и правовых норм поведения;

- навыками принятия решений экономического и организационного характера в условиях неопределенности и риска.

Предметно-специализированные:

знать:

- сущность, необходимость и организацию оценочной дея­тельности в рыночной эко-номике;

- объекты и субъекты оценочной деятельности;

- подходы и методы, используемые в ходе проведения оценочных работ;

- цели и принципы формирования системы оценки;

- организацию оценочной деятельности в Республике Казахстан;

- подготовку информации, необходимой для проведения оценки;

- этапы проведения оценочной работы;

- заключение и исполнение договора об оценке объекта;

- лицензирование оценочной деятельности;

уметь:

- обосновывать необходимость оценочной дея­тельности в рыночной экономике;

- определять объекты и субъекты оценочной деятельности;

- ориентироваться в методике определения стоимости бизнеса и его компонентов;

- разбираться в подходах к оценке бизнеса и соответствующих им методах;

- собирать и анализировать необходимую информацию по оценке бизнеса;

- выбирать наиболее целесообразные методы оценки стоимости бизнеса;

- составлять итоговое заключение об оценке стоимости бизнеса;

- заключать и исполнять договора об оценке объекта.

овладеть навыками:

- обоснования необходимости оценочной деятельности;

- использования принципов оценки бизнеса;

- работы с основными подходами и методами оценки бизнеса;

- сбора и анализа необходимой информации по оценке бизнеса;

- работы с различными подходами и методами к оценке бизнеса;

- использования методов прогнозирования в современных условиях;

- проведения расчетов по оценке стоимости предприятия;

- определения рыночной стоимости предприятия.

- заключения договора об оценке объекта;

- исполнения договора об оценке объекта;

- определения рыночной стоимости предприятия;

- составления отчета об оценке.

Календарно-тематический план

№	Наименование темы	Распределение по неделям
Лекции	Практика	СРС	СРСП
Модуль 1 Теоретические основы оценочной деятельности
1	Понятие и сущность оценочной деятельности в рыночной экономике	1	1	1	1
2	Цели и принципы формирования оценочной деятельности	2	2	2	2
3	Методические основы оценки стоимости	3	3-4	3-4	3-4
Модуль 2 Организационная основа оценочной деятельности
4	Правовая основа оценочной деятельности	4	4	4	4
5	Объекты и субъекты оценочной деятельности	5-6	5-6	5-6	5-6
6	Организация оценочной деятельности в Республике Казахстан	7	7	7	7
Рубежный контроль 1
7	Подходы и методы, используемые в ходе оценочных работ	8-9	8-9	8-9	8-9
8	Формирование информационной базы для проведения оценки	10	10	10	10
Модуль 3 Управление оценочной деятельности
9	Государственное управление оценочной деятельностью	11	11	11	11
10	Заключение и исполнение договора об оценке объекта	12-13	12-13	12-13	12-13
11	Лицензирование оценочной деятельности	14	14	14	14
12	Саморегулирование оценочной деятельности	15	15	15	15
Рубежный контроль 2 15
Экзаменационная сессия 16-18

Содержание практических занятий, форма контроля и оценка

№ темы	Вопросы практических занятий	Литература	Форма контроля	Макс. балл
1	Вопросы для обсуждения: Оценка - как специфическая аналитич-еская процедура. Сущность и необходимость организации оценочной дея­тельности. Закон РК «Об оценочной деятельности в РК». Современное понимание оценки бизнеса. Специфика бизнеса как объекта оценоч-ной деятельности. Задания для работы на занятий. Задачи для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 1,2,3,6,10.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. Решение задач. 4.Выполнение тестовых заданий.	100
2	Вопросы для обсуждения: Цели и назначение оценочной деятель-ности. Цели оценочной компании и профес-сиональных оценщиков. Стороны, заинтересованные в оценке бизнеса. Принципы формирования системы оценки. Принципы оценки используемых в оценочной деятельности. 2. Задания для работы на занятий. 3. Тестовые вопросы.	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 1,2,3,6,10.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. Выполнение тестовых заданий.	100
3	Вопросы для обсуждения: Закон стоимости и его функции. Понятие оценки стоимости. Виды стоимости, используемые при оценке бизнеса. Критерий классификации видов стои-мости. Основная составляющая рыночной цены. Факторы стоимости и способы их учета при оценке бизнеса. Понятие доходов и денежных потоков используемых при оценке биз­неса. Понятие бизнес-риска. Задания для работы на занятий. Задачи для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 1,2,3,6,7.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. Решение задач. 4.Выполнение тестовых заданий.	100
4	Вопросы для обсуждения: Правовые акты оценочной деятельности Закон РК «Об оценочной деятельности в Республике Казахстан». Нормативно-правовые акты в области оценочной деятельности в РК. Основания и условия осуществления оценочной деятельности оценочной компанией. Содержание провоотношения между объектом и оценщиком. Ответственность за нарушения условий договора. Профессия и этика оценщика. Задания для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 4,5,6,7.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. Выполнение тестовых заданий.	100
5	Вопросы для обсуждения: Закон «Об оценочной деятельности в Республике Казахстан». Субъекты оценочной деятельности. Профессиональные оценщики. Права и обязанности оценщика. Стандарты оценки, обязательные к при-менению субъектами оценки. Объекты оценочной деятельности. Специфика бизнеса как объекта оценки. Права и обязанности владельца бизнеса. Задания для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 4,5,6,7,8,10.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. Выполнение тестовых заданий.	100
6	Вопросы для обсуждения: Сущность и необходимость организации оценочной дея­тельности. Закон «Об оценочной деятельности в Республике Казахстан». Государственное регулирование оценоч-ной деятельности в РК. Казахстанское Общество Оценщиков. Процедуры регулирования оценочной деятельности. Контроль за осуществлением оценочной деятельности. Формирование рынка оценочной деяте-льности. Задания для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 5,6,7,9.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. Выполнение тестовых заданий.	100
7	Вопросы для обсуждения: Основные подходы и методы к оценке и управлению стоимостью бизнеса. Общая характеристика сравнительного подхода к оценке бизнеса. Общая характеристика затратного под-хода к оценке бизнеса. Общая характеристика доходного под-хода. Преимущества и область применения основных подходов и методов оценки. Выбор методов оценки и необходимые условия их применения. Основные факторы, определяющие цел-есообразность использо­вания методов оценки. Задачи для работы на занятий. Задачи для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 2,3,4,5. Дополнит. 1,2,3,6.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3.Решение задач. 4. Выполнение тестовых заданий.	100
8	Вопросы для обсуждения: Роль информации при проведении работ по оценке бизнеса. Формирование информационной базы для определения оценки бизнеса. Сбор, анализ и систематизация общих данных. Сбор и анализ специальных данных. Виды бухгалтерской и финансовой отче-тности для оценки стоимости Требования предъявляемые к оценочной информации. Задания для работы на занятий. Задачи для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 2,3,4,5. Дополнит. 5,6,7,8,10.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. 3.Решение задач. 4.Выполнение тестовых заданий.	100
9	Вопросы для обсуждения: Закон РК «Об оценочной деятельности в Республике Казахстан». Функции органа по государственному регулированию оценочной деятельности Регулирование оценочной деятельности Контроль за осуществлением оценочной деятельности. Профессиональная подготовка оценщи-ков в соответствии с законодательством РК. Основные задачи стандартиза­ции услуг в области оценки. Проведение экспертизы отчетов об оценке. Задания для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 5,6,7,9,10.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. Выполнение тестовых заданий.	100
10	Вопросы для обсуждения: Закон «Об оценочной деятельности в РК» в части Договора об оценке объекта. Основания и условия осуществления оцен-очной деятельности. Порядок заключения договора об оценке. Структура договора об оценке. Требования к Договору об оценке. Права и обязанности сторон по договору. Задачи, структура и содержание отчета об оценке бизнеса предприятия. Процедура оформления отчета об оценке стоимости. Задания для работы на занятий. Задачи для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 4,5,8,9.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3.Решение Задач. 4. Выполнение тестовых заданий.	100
11	Вопросы для обсуждения: Лицензирование оценочной деятельности. Закон «О лицензи­ровании оценочной деятельности». Институт лицензирования. Виды работ (услуг) согласно лицензии в области оценочной деятельности: Порядок лицензирования оценочной де­ятельности в РК. Соискатели лицензии на осуществление оценочной деятельности. Процедура получения лицензий на оценку. Задания для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 3,4,5,7,10.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. Выполнение тестовых заданий.	100
12	Вопросы для обсуждения: Определение саморегулирующих орган-изаций. Закон «Об оценочной деятельности в РК» о саморегулирующих организациях. Основные формы саморегулирования оценочной деятельности. Функции саморегулируемых организац-ии оценщиков. Казахстанское Общество Оценщиков. Задания для работы на занятий. Тестовые вопросы.	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 3,6,7,8.	1.Ответы на вопросы. 2. Выполнение заданий. 3. Выполнение тестовых заданий.	100

График проведения СРСП*

№ темы	Задания на СРС	Литература	Форма контроля	Сроки сдачи (неделя)	Макс. балл
1	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Понятие оценочной деятельности. Концепции оценки бизнеса. Понятие бизнеса. Особенности бизнеса как товара. Задания по выполнению: - подготовить глоссарий; - презентация темы «Оценка стоимости бизнеса».	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 1,2,3,6,10.	Защита СРС	1-неделя	100
2	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Классификация основных целей оценки бизнеса. Цели оценки стоимости отдельных элемен-тов недвижимого имущества предприятия. Принципы, обусловленные воздействием рыночной среды. Принципы, основанные на представлениях собственника. Принципы, связанные с эксплуатацией собственности. Задания по выполнению: - реферат на тему «Цели оценки бизнеса»; - презентация темы «Цели и принципы формирования оценочной деятельности».	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 1,2,3,6,10.	Защита СРС	2-неделя	100
3	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Предмет оценки бизнеса - стоимость. Стоимость как экономическое отношение. Понятие и причины необходимости расче-та рыночной стоимости. Взаимосвязь между целью оценки и вида-ми стоимости. Основные виды денежных потоков. Виды рисков и способы их учета в оценке стои­мости бизнеса. Задания по выполнению: - презентация темы «Методические осно-вы оценки стоимости»; - аннотация на тему« Предмет оценки биз-неса - стоимость».	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 1,2,3,6,7.	Защита СРС	3-неделя	100
4	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Потребность в правовом решений различ-ных вопросов оценочной деятельности. Оценочная деятельность как основная часть процесса реформирования экономи-ки и создания правового государства. Правовые нормы деятельности оценщиков и оценочной компании. Правила по применению субъектами оцен-очной деятельности требований к качеству выполнения работ по оценке‚ используем-ым принципам оценки. Разделы и главы Закона РК Перечень нормативных документов по оценочной деятельности. Правоотношения между объектом и оцен-щиком. Задания по выполнению: - презентация темы «Правовая основа оценочной деятельности»; - эссе на тему «Правоотношения между объектом и оценщиком».	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 4,5,6,7.	Защита СРС	4-неделя	100
5	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Оценочные компании. Юридические лица и физические лица. Стандарты оценки, обязательные к приме-нению субъектами оценочной деятельнос- ти. Ограничения для оценщика. Необходимость страхования гражданской ответственности оценщиков. Специфика бизнеса как объекта оценки. Потребители результатов оценки. Защита интересов потребителей услуг оценщиков. Задания по выполнению: - презентация темы «Субъекты и объекты оценочной деятельности; - реферат на тему «Бизнес как объект оцен-ки стоимости».	Основная 1,2,3,4,5. Дополнит. 4,5,6,7,8,10.	Защита СРС	5-6 недели	100
6	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Рынок услуг оценочных фирм и индивид-уальных предпринимателей в РК. Система государственного регулирования оценочной деятельности. Профессиональная подготовка оценщиков в РК. Взаимосвязь стоимости бизнеса с другими элементами инфраструктуры рынка. Рынок движимого и недвижимого имущес-тва. Распределение оценочных услуг по специ-альностям. 2. Задания по выполнению: - презентация темы «Организация оценоч-ной деятельности в РК»; - эссе на тему «Рынок услуг оценочных фирм».	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 5,6,7,9.	Защита СРС	7-неделя	100
7	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Методические основы стоимости бизнеса и управление этой стоимостью. Экономическое содержание подходов и методов сравнительного подхода. Экономическое содержание подходов и методов затратного подхода. Экономическое содержание подходов и методов доходного подхода к оценке. Удельный вес используемых методов при оценке стоимости бизнеса. Масштаб применения различных методов оценки стоимости бизнеса. 2. Задания по выполнению: - презентация темы «Подходы и методы оценки бизнеса»; - реферат на тему «Экономическое содерж-ание подходов и методов оценки».	Основная 2,3,4,5. Дополнит. 1,2,3,6.	Защита СРС	8-9 недели	100
8	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Источники и структура информации для проведения оценки бизнеса. Зависимость структуры исходной инфор-мации от сути оцениваемого объекта. Этапы процедуры сбора информации. Критерий классификации оценочной информации. Внешняя и внутренняя информация. Информационная инфраструктура оценки. Автоматизированные информационные технологии в оценке стоимости бизнеса. 2. Задания по выполнению: - презентация темы «Информационная база для проведения оценки бизнеса; - реферат на тему «Внешняя и внутренняя информация».	Основная 2.3,4,5. Дополнит. 5,6,7,8,10.	Защита СРС	10-неделя	100
9	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Разработка и принятие правовых актов, методических рекомендаций. Случаи обя­зательности проведения оцен-ки. Обеспечение взаимодействия оценочных компании с органами государственной власти и координация их деятельности. Согласование перечня требований к обра-зовательным учреждениям, осуществляю- щим подготовку оценщиков Разработка и принятие стан­дартов оценки, обязательных к применению субъектами оценочной деятельности. 2. Задания по выполнению: - презентация темы «Государственное упр-авление оценочной деятельности в РК»; - реферат на тему «Стандарты оценки».	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 5,6,7,9,10.	Защита СРС	11-неделя	100
10	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Принципы применяемые при заключении договора. Условия договора об оценке. Права и обязанности оценщика по договору. Обязанности и права заказчика договора. Согласование результатов договора об оценке. Обязательные разделы отчета об оценке. Определяющие факторы структуры отчета. Характерные ошибки при написании отчета об оценке. 2. Задания по выполнению: - презентация темы «Заключение и испол-нение договора об оценке объекта». - аннотация на тему «Договор об оценке бизнеса».	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 4,5,8,9.	Защита СРС	12-13 недели	100
11	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Содержание лицензии. Основными требования к лицензированию юридических лиц. Порядок проведения контроля за соблюде-нием лицензионных требований. Виды решений при обнаружении наруше-ний. Документы представляемые для получен-ия лицензии на оценочную деятельность. Лицензионные сборы и платы. 2. Задания по выполнению: - презентация темы «Лицензирование оце-ночной деятельности». - эссе на тему «Лицензионные требования	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 3,4,5,7,10.	Защита СРС	14-неделя	100
12	1. Вопросы для самостоятельного изуче-ния: Составляющие процесса саморегулирован-ия. Система нормативных документов саморе-гулируемых организаций. Направления деятельности СРО. Компетенции экспертного совета СРО. 2. Задания по выполнению: - презентация темы «Саморегулирование оценочной деятельности»; - реферат на тему «Деятельность палаты оценщиков РК».	Основная 1,3,4,5. Дополнит. 3,6,7,8.	Защита СРС	15-неделя	100

Примечание: Контроль и оценка выполнения заданий СРС осуществляется на занятиях СРСП в соответствии с утвержденным расписанием.

Перечень основной и дополнительной литературы

Основная литература

1.*Закон РК «Об оценочной деятельности в РК» с изменениями и дополнениями от

2009 года.

2. *Оценка бизнеса. Учебник / Под ред. , , -2-ое

изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2009.

3. Дияров недвижимости: Учебное пособие - Алматы, 2008.

4. , Сапаргалиев оценки и экспертиза стоимости

предприятия (бизнеса), Алматы. 2007.

5. *Оценка стоимости предприятия (бизнеса): учебник для бакалавров / , , ; под общ. Ред. . – М.: Издательство Юрайт, 2013. - 430 с. – Серия: Бакалавр. Базовый курс.

Дополнительная литература

1. «Правила по применению субъектами оценочной деятельности требовании к мето-дам оценки недвижимого имущества» утв. МЮРК от 01.01.2001г.

2. Стандарт Республики Казахстан 1127, 2002 “Система оценки имущества Респу-блики Казахстан”.

3.*Филиппов бизнеса. Учебное пособие/. - М. КНОРУС,

2006. -720 с.

4. Рош, Дж. Стоимость компании: От желаемого к действительному. – Минск: Грев-

цов Паблишер, 2008. – 352с.;

5. , , Терехова бизнеса. 2-е изд. – СПб.:

Питер, 2006 – 464с.

6. Елисеев технология оценки стоимости крупных производствен-ных комплексов/ отв. редактор . – Новосибирск: ИЭООП СО РАН, 2004. – 212с.

7.* Симионов стоимости предприятия (бизнеса). Москва; ИКЦ «Март», Ростов н/Д; Издательский центр «МарТ», 2004. – 464 с.

9. *Царев стимости бизнеса. Теория и методология: учеб. пособие для

студентов вузов по специальностям «Финансы и кредит» и «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / , . – М.; ЮНИТИ – ДАНА, 2007. -575 с.

10. *Просветов бизнес; задачи и решения; Учебно-методическое пособ-

ие. 3-е изд., доп. – М.; Издательство «Альфа-Пресс», 2008. – 238 с.

Интернет-сайт www. appraiser. ru;

Интернет-сайт www. labrate. ru;

Стандарты оценки RICS.

Политика выставления оценок

Одним из элементов организации учебного процесса в условиях кредитной техно-

логии обучения является использование балльно-рейтинговой системы оценки учебных

достижений обучающихся. Политика выставления оценок основывается на принципах

объективности, прозрачности, гибкости и высокой дифференциации.

Рейтинг дисциплины оценивается по 100-балльной шкале.

Методика расчета итоговой оценки

Уровень учебных достижений по дисциплине определяется итоговой оценкой (ИО), формируемой из оценки рейтинга допуска к экзамену (Рд) и оценки итогового контроля (экзамена) (ИК).

Рейтинг допуска (Рд) к экзамену по итогам рейтинга 1 и рейтинга 2 должен сос-тавить не менее 60 баллов.

Рейтинг допуска (Рд) на экзамен определяется следующим образом: оценки (рейтинг + рейтинг 2): 2 (среднеарифметическое значение).

Порядок накопления баллов по дисциплине «Оценка бизнеса».

В течение первых 7 недель семестра по дисциплине «Оценка бизнеса» предусмотре-ны задания (указано в силлабусе, в таблицах «Содержание практических занятий, форма контроля и оценка», «График проведения СРСП»).

Средняя оценка текущего контроля (Тк) определяется среднеарифметическим значе-нием полученных баллов.

На последующих 8 неделях семестра по дисциплине также предусмотрены выполне-ние заданий.

Рейтинг 2 составит Р2 = (2Тк + 2 Рк) : 2.

Итоговый контроль Ик (экзамен) также оценивается по 100-балльной шкале. Резуль-тат экзамена признается положительным только при наборе не менее 50 баллов из 100 максимальных и подлежит учету для расчета итоговой оценки:

Итоговая оценка (ИО) определяется как среднеарифметическая оценки рейтинга допуска к экзамену и оценки итогового контроля (экзамена): ИО = (Рд + Ик) : 2.

Если студент на экзамене получил ниже 50 баллов, итоговая оценка не выводится и у студента по дисциплине возникает академическая задолженность.

Студенты, не сдавшие курсовые работы (проекты), не допускаются к экзамену.

Отсутствие на лекциях и практических занятиях без уважительной причины снижает оценку текущего контроля.

При пропусках занятий по уважительной причине допускается отработка прой-денного материала.

Итоговая оценка по дисциплине в баллах в соответствии с таблицей переводится в цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку.

Итоговая оценка в баллах (И)	Цифровой эквивалент баллов (Ц)	Оценка в буквенной системе (Б)	Оценка по традиционной системе (Т)
95 - 100	4,0	А	Отлично
90 - 94	3,67	А-
85 - 89	3,33	В+	Хорошо
80 - 84	3,0	В
75 - 79	2,67	В -
70 - 74	2,33	С+	Удовлетворительно
65 - 69	2,0	С
60 - 64	1,67	С-
55 - 59	1,33	D+
50 - 54	1,0	D
0 - 49	0	F	Неудовлетворительно

Политика курса

Политика курса включает систему требований, правил поведения на занятиях, вза-имоотношения с преподавателем. Данные правила и требования должны быть прописаны в силлабусе. Выполнение принятых правил способствует высокой эффективности прове-дения учебного процесса и обязательны для студентов.

Рекомендуемый перечень правил и требований представлен ниже:

Освоение дисциплины «Оценка бизнеса» предусматривает обязательное посещение лекций, практических занятий, а также самостоятельную работу студента.

Самостоятельная работа включает в себя теоретическое изучение вопросов, касаю-щихся тем лекционных занятий, которые не вошли в теоретический курс или же были рас-смотрены кратко, их углубленная проработка по рекомендуемой литературе.

Самостоятельная работа студента с преподавателем включает в себя более углублен-ное изучение и закрепление тем лекционных занятий. Для занятий СРСП студент готов-ится по материалам темы и отвечает на поставленные вопросы.

В случае пропуска занятий по уважительной причине (подтвержденной соответств-ующими справками) студент может сдать пропущенный материал.

Первый и второй рубежный контроль по дисциплине «Оценка бизнеса» проводятся

по пройденным темам в форме тестовых вопросов, и каждый рубежный контроль оцени-вается по 100-бальной системе.

Экзамен по дисциплине «Методы оценки бизнеса» проводится в форме тестовых вопросов.

Условия освоения курса:

-  обязательное посещение занятий;

-  активность во время занятий;

-  подготовка к занятиям, выполнению домашнего задания и СРС и т. д.;

-  сдача заданий в установленные сроки;

-  быть терпимым, открытым и доброжелательным;

-  конструктивно поддерживать обратную связь на всех занятиях;

-  быть пунктуальным и обязательным.

Недопустимы:

-  пропуски по неуважительным причинам;

-  опоздание и уход с занятий (за опоздание на занятие студент не допускается на занятие, т. к. он нарушает ход учебного занятия. Также за нарушение дисциплины студент уделяется из аудитории и проставляется 0 баллов);

-  пользование сотовыми телефонами во время занятий;

-  списывание при сдаче экзамена. За списывание на контрольном мероприятии сту-дент удаляется из аудитории и ему выставляется 0 баллов;

Если в силу каких-либо уважительных причин вы отсутствовали во время прове-дения контрольного мероприятия, вам предоставляется возможность пройти его в допол-нительно назначенное преподавателем время (РК и ИК сдаются с разрешения декана), в противном случае вы получите «0» баллов.

При отсутствии студента на занятиях по уважительной причине ему разрешается сдать задания в дополнительно назначенное преподавателем время, при этом рубежный контроль и итоговый контроль сдаются с разрешения декана.

Политика академического поведения и этики основана на Кодексе корпоративной культуры, Этическом кодексе студента, Правилах внутреннего распорядка МАБ.

Составитель: ст. преподаватель ___________________________ .

подпись