Программа курса (syllabus) (стр. 3 )

№№ п/п	Наименование и содержание лабораторных работ	Объем в часах
3.3.1	«Определение газовой постоянной воздуха». Экспериментальное определение газовой постоянной воздуха, получение навыков проведения эксперимента по определению параметров состояния идеального газа.	2
3.3.2	«Изотермическое сжатие воздуха». Изучение закономерностей изменения параметров состояния идеального газа (воздуха) при изотермическом сжатии, расчет работы процесса и изменений калорических функций.	2
3.3.3	«Адиабатное расширение воздуха». Изучение закономерностей изменения параметров состояния воздуха при адиабатном расширении, расчет работы процесса и получение навыков экспериментального термодинамического исследования.	3
3.3.4	«Определение теплоемкости твердых тел». Экспериментальное исследование (определение) температурной зависимости удельной массовой теплоемкости твердых веществ в режиме монотонного нагрева.	2
3.3.5	«Определение теплопроводности твердых тел». Экспериментальное исследование (определение) температурной зависимости теплопроводности твердых механически обработанных материалов в режиме монотонного нагрева, ознакомление с методикой исследования и получение навыков в проведении эксперимента.	3
3.3.6	«Определение коэффициента теплопередачи при свободной конфекции» Изучение способов определения коэффициента теплоотдачи горизонтальной трубы при естественной конвекции. Приобретение навыков постановки теплотехнического эксперимента, более глубокое изучение процессов теплообмена.
	Всего:	15

Таблица 7 3.4 Содержание практических занятий

№№ п/п	Наименование и содержание практических занятий	Объем в часах
3.4.1	Параметры состояния термодинамической системы. Уравнения состояния рабочего тела Решение задач на тему занятия 1	2
3.4.2	Первый и второй законы термодинамики Решение задач на тему занятия 2	2
3.4.3	Термодинамические процессы идеальных газов в закрытых системах Решение задач на тему занятия 3	2
3.4.4	Термодинамические процессы реальных газов Решение задач на тему занятия 4	2
3.4.5	Смеси идеальных газов. Влажный воздух Решение задач на тему занятия 5	2
3.4.6	Теория теплообмена (теплообмен теплопроводностью, конвективный теплообмен, теплообмен излучением) Решение задач на тему занятия 6	2
3.4.7	Теплопередача (сложный теплообмен) Решение задач на тему занятия 7	2
3.4.8	Тепловые балансы и характеристики теплообменных аппаратов и парогенераторов Решение задач на тему занятия 8	1
	Всего:	15

3.5 Содержание самостоятельных работ студентов (СРС)

Самостоятельная работа студентов (СРС) – это особый вид учебной нагрузки, направленный на самостоятельное выполнение определенного задания, формирование интереса к познавательной деятельности и пополнение знаний в соответствии с профилем специальности.

Целью и задачей СРС является закрепление и усвоение теоретических знаний, полученных студентами в лекционном курсе и самостоятельной подготовке: изучение вопроса производства и применения тепловой энергии, свойства рабочего тела и возможности использования химической энергии топлива в теплотехнических установках и технологических процессах; знание теплотехнической терминологии, законов получения, преобразования и передачи энергии, методов анализа эффективности использования теплоты; владение расчетными соотношениями термодинамики и теории теплообмена; умение применить основные теоретические положения курса к решению практических задач.

Таблица 8– Содержание самостоятельных работ студентов (СРС).

№ занятий	Задание	Объем в часах	Методические рекомендации	Литература
1	Связь курса с другими отраслями знаний. Значение курса в данной отрасли в соответствии с профилем специальности. Основные понятия и определения технической термодинамики. Теплоемкость газов и их смесей.	3	Твердо освоить значение и место курса в данной отрасли. Знать основные положения, определения и понятия технической термодинамики.	Осн: 1 [6-10], [40-41], 3 [18-46]; Доп: 14 [8-20]
2	Сущность и формулировка первого закона термодинамики. Основные понятия о работе и теплоты. Аналитическое выражение первого закона термодинамики через внутреннюю энергию и энтальпию.	3	Обратить внимание на принципиальное различие между внутренней энергией как функцией состояния рабочего и теплотой и работой как функциями процесса. Знать физический смысл первого закона термодинамики в двух формулах записи его: dq=dU+Pd=dh-dP	Осн: 1 [11-17], 5 [16-30]; Доп: 14 [45-61]
3	Сущность и основные формулировки второго закона термодинамики. Понятие об энтропии. Философское и статическое толкование второго закона термодинамики. Работоспособность, или эксергия.	3	Изучить аналитическое выражение второго закона термодинамики для обратимых и необратимых процессов.	Осн: 1[19-30], 3[57-61]; Доп: 14[74-78, 96-120].
4	Термодинамические процессы идеальных газов: изохорный, изобарный, изотермический, адиабатный, политропный и их исследование.	3	Знать уравнения основных процессов и их методы исследования; изображение процессов в PV - и TS-диаграммах.	Осн: 1[30-34], 5[31-37]; Доп: 14[80-92].
5	Реальные газы и их свойства. Понятие об уравнении реальных газов. Процессы парообразования в PV-, TS - и hS-диаграммах. Основные параметры воды и водяного пара.	3	Изобразите PV-, TS - и hS-диаграммы водяного пара и покажите в них характерные области и термодинамические процессы. Изучить отдельных видов уравнения состояния реального газа.	Осн: 1[35-39], 6[92-102]; Доп: 14[33-42; 162-172].
6	Уравнение первого закона термодинамики для потока, его анализ. Сопло и диффузор. Сопло Лаваля. Расчет скорости истечения и массового расхода при истечении газа. Сущность процесса дросселирования и понятие об эффекте Джоуля-Томсона. Практическое использование процесса дросселирования в данной отрасли.	3	Обратить внимание на физический смысл отдельных членов уравнения первого закона термодинамики для потока. Знать условия перехода от дозвуковых скоростей потока к сверхзвуковым и практическое применение процесса дросселирования в данной отрасли.	Осн: 1[43-51], 3[105-130]; Доп: 14[180-200].
7	Термодинамический анализ процессов в компрессорах и циклы двигателей внутреннего сгорания.	3	Уяснить: термодинамические процессы в компрессорах, причины применения многоступенчатых компрессоров. Изучить термодинамические циклы ДВС.	Осн: 1[52-54, 57-59], 3[209-216]; Доп: 14[217-226, 230-241].
8	Термодинамические циклы газотурбинных и паросиловых установок.	3	Ознакомиться с термодинамическими циклами ГТУ и ПСУ.	Осн: 1[59-67], 3[159-168]; Доп: 14[244-249, 259-277].
9	Циклы холодильных установок.	3	Изучить: циклы холодильных установок (воздушные, парокомпрессорные, абсорбционные, пароэжекторные); циклы совместного получения теплоты и холода.	Осн: 6[151-160], Доп: 14[290-302].
10	Основные понятия и положения теплопроводности. Дифференциальные уравнения теплопроводности и его физический смысл.	3	Уметь применить уравнение теплопроводности и закон Фурье для каждого случая (для плоской, цилиндрической, шаровой стенки), а также дифференциальное уравнение теплопроводности.	Осн: 1[69-76], 12[4-17]; Доп: 14[307-323].
11	Конвективный теплообмен. Виды конвекции. Понятие о теории подобия. Основные критериальные уравнения подобия конвективного ткплообмена.	3	Ознакомиться с конвективными теплообменами и основными критериальными уравнениями подобия.	Осн: 2[18-19, 23-29]; Доп: 14[348-401, 354-362, 366-367].
12	Дифференциальные уравнения конвективного теплообмена и их физический смыл. Теплоотдача при вынужденном и свободном движении жидкости.	3	Уяснить физический смысл дифференциальных уравнений конвективного теплообмена. Изучить теплоотдачи при вынужденном и свободном движении жидкости.	Осн: 2[195-201], 12[20-23, 29-33]; Доп: 14[352-354].
13	Процессы теплопередачи. Теплопередача через стенки (через плоскую, цилиндрическую, ребристую).	3	Усвоить методику расчета теплопередачи через различные стенки и ознакомиться с уравнениями теплопередачи.	Осн: 5[220-224], 12[44-51]; Доп: 14[326-334].
14	Пути интенсификации теплопередачи и тепловая изоляция. Основные положения теплопроводности при нестационарном режиме.	3	Изучить способы интенсификации теплопередачи. Знать виды теплоизоляционных материалов и их методы расчёта и основные положения теплопроводности при нестационарном процессе.	Осн: 1[100-103], 12[51-63]; Доп: 14[339-346].
15	Теплообменные аппараты. Основные положения и уравнения теплового расчета теплообменных аппаратов. Типы теплообменных аппаратов.	3	Ознакомится с типами теплообменных аппаратов и уметь рассчитать теплообменники при различных схемах движения теплоносителей.	Осн: 6[225-227], 12[87-94]; Доп: 14[424-432].
	Всего (часов)	45

3.6. Содержание семестровых заданий