Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахский национальный технический университет имени
Институт Экономики и бизнеса
Кафедра Экономики промышленности
«Утверждаю»
Директор института
Б. «___»___________2013г.
программа курса (syllabus)
По дисциплине Экономика и управление производством
Специальность 5В050700 – Горное дело
Форма обучения Дневная
Всего 3 кредита
Курс 4
Семестр 7,
Лекций 30 часов,
Практические (семинарские) занятия 15 часов,
Рубежный контроль (количество) 2,
СРО 45 часов,
СРОП (аудиторных) 45 часов,
Всего аудиторных часов 60,
Всего внеаудиторных часов 75,
Трудоемкость 135 часов
Экзамен тесты
АЛМАТЫ 2013
Программа курса составлена профессором Климовой Татьяной Георгиевной,
На основании Типовой программы по экономике и управлению производством
Рассмотрена на заседании кафедры ____________________________________
«27» августа 2013г. Протокол № 1
Зав. кафедрой
ЭП, д. э.н., доц.
Одобрена методическим Советом института
«29» августа 2013г. Протокол №__1__
Председатель________________________
Сведения о преподавателе:
Образование: высшее, КазПТИ
Специальность: инженер-экономист
Офис: кафедра Экономики промышленности
Общий стаж работы: 41год
Стаж работы в КазНТУ: 41год
Данную дисциплину преподаю 22 года
Методические разработки по данному курсу: Учебное пособие «Экономика горного предприятия», электронный учебник «Производственный менеджмент», методические указания к практическому занятию
Адрес: Алматы, Сатпаева 22А, ГУК, каб. 408
(индекс, город, улица, дом, кабинет)
Тел.: 92-57-79
Факс:_______________________________________
Е-mail:_____________________________________
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
- вооружить будущих специалистов знаниями в области организации производства в горном деле, необходимыми для решения поставленных задач;
- привить навыки в области организационного проектирования и деятельности по совершенствованию организации труда, производства на горнодобывающих предприятиях;
-научить студентов решать во взаимосвязи задачи по совершенствованию технологии и организации производства в горном деле и повышению на этой основе эффективности работы предприятий.
1.2 Задачи изучения дисциплины
В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
- усвоить общие понятия в области управления экономическими ресурсами предприятия, оценки экономической эффективности технических и организационных решений;
- уметь принимать самостоятельные решения на основе анализа и оценки экономической ситуации;
- иметь навыки в разработке управленческих решений и оценки их последствий для деятельности предприятия.
1.3 Пререквизиты: Основы экономической теории
1.4 Постреквизиты: дисциплина является одной из завершающих по специальности «Горное дело» и знания могут быть использованы при написании дипломной работы.
2 СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ
Рейтинг каждой дисциплины, которая включена в учебный план специальности, оценивается по 100-бальной шкале.
Таблица1 Распределение рейтинговых процентов по видам контроля
Вид итогового контроля | Вид контроля | Проценты |
Экзамен | Итоговый контроль | 100 |
Рубежный контроль | 100 | |
Текущий контроль | 100 |
Сроки сдачи результатов текущего контроля определяются календарным графиком учебного процесса по дисциплине (таблица 2). Количество текущих контролей определяется содержанием дисциплины и ее объемом, которое указывается в учебно-методическом комплексе дисциплины.
Таблица2 Календарный график учебного процесса по дисциплине «Экономика и управление производством»
Недели | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Виды контроля | СР | СР | К | СР | РК | СР | Кл | СР | СР | Р | СР | СР | К | СР | РК |
Балл | 2 | 2 | 5 | 2 | 10 | 3 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | 3 | 10 |
Виды контроля: К – контрольная, ,СР- самостоятельная работа, Кл – коллоквиум, РК – рубежный контроль, Р - рефераты и др |
.
Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблица 3).
Таблица3
Оценка знаний студентов
Оценка | Буквенный эквивалент | Рейтинговый балл (в процентах %) | В баллах |
Отлично | А | 95-100 | 4 |
А- | 90-94 | 3,67 | |
Хорошо | В+ | 85-89 | 3,33 |
В | 80-84 | 3,0 | |
В- | 75-79 | 2,67 | |
Удовлетворительно | С+ | 70-74 | 2,33 |
С | 65-69 | 2,0 | |
С- | 60-64 | 1,67 | |
D+ | 55-59 | 1,33 | |
D | 50-54 | 1,0 | |
Неудовлетворительно | F | 0-49 | 0 |
3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 4
Распределение часов по видам занятий
Наименование темы | Количество академических часов | |||
Лекция | Практические | СРОП | СРО | |
1 Предмет и задачи дисциплины “Экономика и управление производством” | 2 | - | - | |
2 Производственный потенциал горного предприятия. Основной капитал и основные производственные фонды | 2 | 2 | 2 | 10 |
3 Оборотные средства горного предприятия. Нормирование оборотных средств | 2 | 2 | 1 | 10 |
4 Инвестиционная деятельность горного предприятия | 2 | - | - | 4 |
5 Инвестиционные проекты и оценка их эффективности | 2 | 2 | 2 | 6 |
6 Основы организации труда и управления персоналом | 2 | - | 2 | 4 |
7 Экономическая сущность, формы и системы оплаты труда | 2 | 2 | 2 | 4 |
8 Методы управления производством | 2 | - | 1 | 6 |
9 . Основы организации производственных процессов на предприятии | 2 | 1 | - | 4 |
10 Управление издержками производства и реализации продукции | 2 | 2 | - | 4 |
11 Ценовая политика и ценообразование в условиях рынка | 2 | 1 | 2 | 6 |
12 Автоматизированные системы управления производством | 2 | 2 | 2 | 6 |
13 Финансовая деятельность горного предприятия | 2 | 1 | - | 3 |
14 Внешнеэкономическая деятельность горного предприятия | 2 | - | 6 | |
15 15 Рациональное использование минеральных ресурсов | 2 | - | 1 | 2 |
Всего часов | 30 | 15 | 15 | 75 |
Наименование тем лекционных занятий, их содержание и объем в часах
1 Предмет и задачи дисциплины “Экономика и управление производством” (2ч)
Сущность, понятия и элементы рынка. Виды рынков, структура и функции рынка. Состав рыночной инфраструктуры и её формирование. Коммерческие банки, товарные и фондовые биржи. Маркетинговые и консалтинговые центры, инвестиционные фонды. Рекламно-информационные фирмы. Роль государства в формировании рыночных отношений. Экономика и управление производством как наука и учебная дисциплина. Экономическая перестройка народного хозяйства Республики Казахстан на современном этапе. Характеристика законодательных и нормативных актов, регламентирующих рыночные отношения. Основные задачи курса, его структура и содержание.
2 Производственный потенциал горного предприятия. Основной капитал и основные производственные фонды (2ч)
Первоначальный, исходный капитал как совокупность средств учредителей при создании предприятия, фиксируемый при регистрации предприятия. Уставной капитал. Собственный капитал. Заемный капитал. Основной и оборотный капитал.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


