Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

16.  Политика цен жизненного цикла товара.

17.  Особенности установления цен на новые товары.

Темы для подготовки эссе:

1.  Цена как историческая категория.

2.  Зарубежный опыт регулирования цен.

3.  Цены и потребительское качество.

4.  Взаимосвязь различных видов цен в современной экономике.

5.  Цены и инфляция.

6.  Методы стимулирования сбыта продукции.

7.  Государственная поддержка сельского хозяйства.

8.  Специфика ценообразования на рынке жилья.

9.  Формирование тарифов на жилищно-коммунальные услуги.

10.  Специфика цены труда.

10. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля)

10.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

Таблица 10.1

Этапы формирования компетенций дисциплины

Цикл ОП

Дисциплины

Семестр

1

2

3

ОК-4

Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящих в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

Б1.

Базовая часть

История

1

Б1.

Базовая часть

Социология

3

Б3.

Базовая часть

Макроэкономика

3,4

Б3.

Базовая часть

Макроэкономическое планирование и прогнозирование

8

Б1.

Дисциплина по выбору

Социология культуры

3

Б2.

Дисциплина по выбору

Размещение производительных сил и регионалистика

1

Б2.

Дисциплина по выбору

Региональная экономика

1

Б3.

Вариативная часть

Государственные и муниципальные финансы

7

Б3.

Вариативная часть

Финансовые рынки

5

Б3.

Вариативная часть

Ценообразование

4

Б6.

ИГА, Государственный экзамен по направлению

8

ПК-8

Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

Б3.

Базовая часть

Макроэкономика

3,4

Б3.

Базовая часть

Макроэкономическое планирование и прогнозирование

8

Б3.

Базовая часть

Мировая экономика и международные экономические отношения

3

Б3.

Дисциплина по выбору

Основы страхования

3

 

Б3.

Дисциплина по выбору

Страховой рынок России

3

 

Б3.

Вариативная часть

Международные валютно-кредитные и финансовые отношения

7

Б3.

Вариативная часть

Ценообразование

4

Б3.

Дисциплина по выбору

История финансов

3

Б5.

Производственная практика

8

Б5.

Учебная практика

2,4

Б6.

ИГА, Выпускная квалификационная работа - бакалаврская работа

8

10.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Таблица 10.2

Карта критериев оценивания компетенций

Код компетенции

Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП

Виды занятий (лекции, практ., семинарские)

Оценочные средства (тесты, творч. работы)

пороговый

(удовл.)

61-75 баллов*

базовый

(хор.)

76-90 баллов*

повышенный

(отл.)

91-100 баллов*

ОК-4

Знает:

Отдельные методы сбора и анализа информации

Знает:

Основные методы сбора и анализа информации; методологию прогнозирования цен

Знает:

Свободно оперирует основными методами сбора и анализа информации; знает методологию прогнозирования цен

Лек.,

Сем.

Тест

Умеет:

Выявлять на основе анализа исходной информации отдельные проблемы в области ценообразования

Умеет:

Выявлять на основе анализа исходной информации основные проблемы в области ценообразования и характеризовать их

Умеет:

Выявлять на основе анализа исходной информации актуальные проблемы в области ценообразования, определять последствия данных проблем для общества

Сем.

Эссе, тест

Владеет:

Способностью формулировать отдельные выводы на основе анализа исходной информации для принятия ценовых решений

Владеет:

Способностью формулировать основные выводы и рекомендации на основе анализа исходной информации для принятия ценовых решений

Владеет:

Способностью формулировать обоснованные выводы и рекомендации на основе анализа исходной информации для принятия ценовых решений, осуществлять прогнозирование цен

Сем.

Опрос

ПК-8

Знает:

Отдельные методы и приемы сбора, обработки и анализа информации о ценах

Знает:

Основные методы и приемы сбора, обработки и анализа информации о ценах, методы ценообразования

Знает:

Основные методы и приемы сбора, обработки и анализа информации о ценах, методы ценообразования, методы ценообразования и методы ценовых прогнозов

Лек.,

Сем.

Опрос, тест

Умеет:

Применять на практике отдельные методы сбора и анализа цен; представлять результаты аналитической работы

Умеет:

Применять на практике основные методы сбора и анализа цен; представлять результаты аналитической работы

Умеет:

Применять на практике основные методы сбора, анализа и прогнозирования цен, выявлять тенденции изменения цен

Лек.,

Сем.

Эссе, тест

Владеет:

Способностью формулировать отдельные выводы на основе анализа исходной информации о ценах

Владеет:

Способностью формулировать основные выводы и рекомендации на основе анализа исходной информации о ценах

Владеет:

Способностью формулировать развернутые выводы и рекомендации на основе анализа исходной информации; инструментами и методами обоснования ценовых решений

Сем.

Реферат, решение задач

*только для очной формы обучения

10.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

Тесты для самоконтроля:

1. Цена – это:

А) общественно-необходимые затраты труда;

Б) количество денег, необходимое для приобретения товаров;

В) денежная стоимость товара.

2. Постоянно действующие основные положения, характерные для всей системы цен – это:

А) функции цен;

Б) принципы ценообразования;

В) государственное регулирование цен.

3. Цена товара, продаваемого крупными партиями:

А) отпускная;

Б) оптовая;

В) закупочная.

4. Тарифы на услуги подразделяются на:

А) транспортные, бытовые, коммунальные;

Б) жилищно-коммунальные, автомобильные, железнодорожные;

В) услуги по пошиву одежды, парикмахерские, химчистки.

5. Цены, устанавливаемые производителями продукции на основе спроса и предложения:

А) предельные;

Б) свободные;

В) фиксированные.

6. К регулируемым ценам в РФ относят:

А) твердые;

Б) трансфертные;

В) фиксированные.

7. По способу установления цен различают:

А) твердые, подвижные скользящие;

Б) единые, региональные;

В) свободные, регулируемые.

8. Цена, применяемая в договорах на нестандартное оборудование:

А) расчетная;

Б) справочная;

В) прейскурантная.

9. Цены, применяемые внутри фирмы при реализации продукции между подразделениями предприятия:

А) трансфертные;

Б) договорные;

В) расчетные.

10. Прямое вмешательство государства в действующие цены – это:

А) экономическое регулирование цен;

Б) административное регулирование цен;

В) регулирование государственных расходов.

Темы контрольных работ

1.  Роль цен в рыночной экономике.

2.  Функции цен: отечественный и зарубежный подход.

3.  Государственное регулирование ценообразования в РФ.

4.  Формы и методы воздействия государства на цены.

5.  Наценки и скидки посредников в цене товара.

6.  Себестоимость в составе цены.

7.  Прямые и косвенные налоги в составе цены.

8.  Ценовая политика и ценовая стратегия предприятия.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5