2 Строка "Компетенция" вносится в том случае, если автор счел возможным по теме (разделу) использовать определенное ОС для оценивания компетенции в целом.

Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»

Институт иностранных языков

Кафедра межкультурных коммуникаций и переводоведения

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ Б И Л Е Т № 1

на 2014/2015 учебный год

Дисциплина Восточный язык (корейский), 19887

Переведите предложения с русского языка на корейский. Ответьте на вопрос по грамматике. Прочитайте вслух и переведите текст с корейского языка на русский. Подготовьте сообщение или диалог на предложенную тему.

Зав. кафедрой _________________________

подпись Ф. И.О.

Дата «_____» «___________» 2014г.

* К комплекту экзаменационных билетов прилагаются:

Ø  разработанные автором и представленные им в рабочей программе критерии оценки по дисциплине;

Ø  выписка из протокола заседания кафедры об актуальности экзаменационных билетов на предстоящий семестр.


Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»

Институт иностранных языков

Кафедра межкультурных коммуникаций и переводоведения

Перечень вопросов для подготовки к экзамену и тем для собеседований и опросов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Знакомство. Моя семья. Мой день. Покупка в магазине. Погода. Мой дом. Мой университет. В ресторане. Как я провожу выходные. Поход в кино. Мое хобби. Любимые блюда. Виды транспорта. Визит к врачу. Корейские праздники. Корейская кухня. Моя мечта. Образование отрицательных предложений в корейском языке. Применения дательного падежа в корейском языке. Образование окончаний неформальной вежливости. Применение дательно-местного падежа в корейском языке. Пригласительная конструкция в корейском языке. Особенности применения выделительной частицы 은/는. Суффиксы прошедшего времени. Ограничительные частицы부터 и 까지 в корейском языке. Конструкция цели. Деепричастная форма прилагательных и глаголов. Отрицание с глаголом-связкой 이다. Придаточные предложения времени. Придаточные предложения причины. Временная конструкция 을때. Конструкция запрета совершения действия. Конструкция долженствования. Конструкции сравнения в корейском языке. Конструкции выражения желания. Конструкция выражения возможности в корейском языке. Виды числительных и счетные слова в корейском языке. Уступительное деепричастие지만.

Составитель: научный сотрудник В.

(должность, ученое звание, ФИО)

 
 


Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»

Институт иностранных языков

Кафедра межкультурных коммуникаций и переводоведения

Комплект заданий для контрольной работы

по дисциплине Восточный язык (корейский), 19887

(наименование дисциплины)

Задание 1.

Напишете слова иеоглифами; подпишите иероглифы азбукой.

Задание 2.

Допишите окончание предложения подходящим по смыслу глаголом.

Задание 3.

Вставьте недостающие конструкции.

Задание 4.

Составьте предложения из представленных слов.

Задание 5.

Переведите ситуационные предложения с русского языка на корейский.

Задание 6.

Прослушайте аудиозапись и выберете истинные высказывания.

Критерии оценки (см. Приложения 1, ):

ü  30-27 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал более 90 % от возможного числа первичных баллов за выполнение заданий контрольной работы.

ü  27-22,5- первичных баллов выставляется студенту, если он набрал более 75 % от возможного числа первичных баллов за выполнение заданий контрольной работы.

ü  22,5-18 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал более 60 % от возможного числа первичных баллов за выполнение заданий контрольной работы.

ü  18-0 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал менее 60 % от возможного числа первичных баллов за выполнение заданий контрольной работы.

Составитель ________________________

(подпись)

 
 


Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»

Институт иностранных языков

Кафедра межкультурных коммуникаций и переводоведения

Темы презентаций, сообщений, эссе.

по дисциплине Восточный язык (корейский), 19887

(наименование дисциплины)

1.  Сообщение на тему «Знакомство».

2.  Презентация на тему «Мой день».

3.  Презентация на тему «Мой выходной».

4.  Презентация на тему «Учеба в Корее».

5.  Презентация на тему «Корейская кухня».

6.  Сообщение на тему «Моя семья».

7.  Сообщение на тему «Погода».

8.  Сообщение на тему «Общественный транспорт в Корее».

9.  Сообщение на тему «Корейские праздники».

10.  Эссе «Мое хобби».

11.  Эссе « Путешествие»

Критерии оценки эссе (см. Приложение 2):

ü  15-13,6 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал более 90 % от возможного числа первичных баллов за письменный ответ.

ü  13,5-11,4 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал более 75 % от возможного числа первичных баллов за письменный ответ.

ü  11,3-9,2 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал более 60 % от возможного числа первичных баллов за письменный ответ.

ü  9,1-0 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал менее 60 % от возможного числа первичных баллов за письменный ответ.

Критерии оценки сообщений и презентаций(См. Приложение 1):

ü  15-13,6 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал более 90 % от возможного числа первичных баллов за устный ответ.

ü  13,5-11,4 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал более 75 % от возможного числа первичных баллов за устный ответ.

ü  11,3-9,2 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал более 60 % от возможного числа первичных баллов за устный ответ.

ü  9,1-0 первичных баллов выставляется студенту, если он набрал менее 60 % от возможного числа первичных баллов за письменный ответ.


Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»

Институт иностранных языков

Кафедра межкультурных коммуникаций и переводоведения

Ролевая игра

по дисциплине Восточный язык (корейский), 19887

Игра 1

1 Тема (проблема) Знакомство. Представьте нового сотрудника компании коллегам.

2 Концепция игры: Присутствующие готовят диалог, согласно полученным ролям. Необходимо узнать как можно больше информации о собеседнике.

3 Роли:

- Начальник компании;

- Новый сотрудник;

- Коллеги.

4 Ожидаемый (е) результат (ы) Закрепление изученной лексики по теме «Знакомство», ознакомление с культурно-лингвистическими особенностями корейского языка.

Игра 2

1 Тема (проблема) В магазине. Покупка товара.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3