Утверждаю
Вице-министр образования и науки
___________ М. Орунханов
«___»__________2013 г.
Спецификация теста
по дисциплине «Маркетинг»
для специальности «5B051100 – Маркетинг»
1. Цель разработки:
Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.
2. Задача:
Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов РК.
3. Содержание и план теста:
Тест содержит учебный материал по дисциплине «Маркетинг» в соответствии с типовым учебным планом по следующим темам:
№ | Содержание темы | Количество заданий |
1 | Теоретические основы и концепции маркетинга. | 2 |
2 | Маркетинговые исследования. | 2 |
3 | Маркетинговая среда. | 1 |
4 | Поведение потребителей на товарных рынках | 2 |
5 | Сегментирование рынка. | 2 |
6 | Товар в системе маркетинга. | 1 |
7 | Товарная политика в маркетинге. | 2 |
8 | Ценовая политика маркетинга. | 2 |
9 | Сбытовая политика в маркетинге. | 2 |
10 | Коммуникационная политика в маркетинге. | 2 |
11 | Реклама в системе маркетинга. | 1 |
12 | Планирование и контроль маркетинга. | 2 |
13 | Стратегическое планирование в маркетинге. | 1 |
14 | Международный маркетинг. | 2 |
15 | Маркетинг услуг и некоммерческой деятельности. | 1 |
Количество заданий в одном варианте: | 25 |
4. Характеристика содержания:
Тестовые задания отвечают основным темам дисциплины, которые носят методический и практический характер, увязаны с практикой организации маркетинговой деятельности хозяйствующих субъектов. Содержание тестов соответствует законам рынка, отвечает научной достоверности и направлено на повышение эффективности производства и конкурентоспособности продукции предприятий. Характеристика содержания заданий позволяет определить качественный уровень знаний, осмыслить современную концепцию маркетинга и творчески ее реализовать в практической деятельности предприятий и организаций Казахстана.
5. Среднее время выполнения заданий:
Время выполнения одного задания -1,5 минуты.
6. Число заданий в одном варианте теста:
В одном тесте - 25 заданий. По уровням сложности тестовые задания подразделяются на легкие (уровень 1) - 8 заданий (32%), средние (уровень 2) - 11 заданий (44%) и сложные (уровень 3) - 6 заданий (24%).
7. Форма заданий:
Тестовые задания представлены в закрытой форме с несколькими правильными ответами из числа предложенных вариантов ответов.
Инструкция: Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка.
8. Апробация заданий:
Тесты апробируются на студентах выпускных курсов в ВУЗах разных регионов РК.
Абдиев
