МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Филиал УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

«Белорусский государственный технологический университет»

«ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ»

Биология лесных зверей и птиц

с основами охотоведения

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНей КОНТРОЛЬНой РАБОТы

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ II КУРСА

Заочной формы получения образования

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 2-75 01 01 «ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО»

на основе общего среднего образования

г. ПОЛОЦК, 2014г.

Рекомендации по выполнению

домашней контрольной работы по дисциплине

«Биология лесных зверей и птиц с основами охотоведения»

для учащихся V курса

заочной формы получения образования

Выполнение домашней контрольной работы должно соответствовать конкретному варианту, определенному заочным отделением для каждого учащегося. Домашняя контрольная работа включает 5 вопросов, первые вопросы с 4 до 43 включительно из раздела «Охотничьи звери и птицы», где следует охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение определенного вида зверей или птиц. При освещении этих вопросов следует придерживаться следующей схемы:

а). систематическая принадлежность вида (отряд, семейство, род, латинское название вида);

б). морфологические признаки вида (размеры, вес, телосложение, окраска оперения или меха, изменчивость (половая, сезонная, возрастная), части тела и их признаки);

в). образ жизни: питание, размножение, выращивание потомства, жилище, периодические явления в жизни вида, повадки, поведение, биоценологические связи;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

г). значение вида: лесохозяйственное, охотничье, народнохозяйственное. Для определения значения вида необходимо определить место вида в «Правилах ведения охотничьего хозяйства и охоты в Республике Беларусь», к какому перечьню данный вид относится (охотничьи виды, нормированные виды, нежелательные виды), а также выявить относится ли данный вид к видам внесенным в Красную книгу Республики Беларусь.

Освещение вопросов связанных с охотой и организацией охотничьего хозяйства, охотничьими угодьями и охотустройством, правилами безопасности охоты, видами ответственности за нарушение правил охоты, арендой охотничьих угодий требует тщательного изучения «Правил ведения охотничьего хозяйства в Республике Беларусь».

При освещении вопросов из раздела «Биотехнические мероприятия» рекомендуется использовать «Биотехнические мероприятия в охотничьем хозяйстве» , а также «Справочник охотника» Мн. 2005г.

«Животный мир Беларуси. Звери.» Мн. 2003г. поможет найти ответы на вопросы о способах охоты, акклиматизации и реакклиматизации, особоохраняемых территориях Республики Беларусь, нормах добычи, охотничьих хозяйствах, браконьерстве и др.

При выполнении работы желательно сделать необходимые зарисовки следов жизнедеятельности зверей и птиц, типов солонцов, кормушек, укрытий для зверей и птиц.

Таблица распределения

вопросов домашней контрольной работы по вариантам

по дисциплине

«Биология лесных зверей и птиц с основами охотоведения»

для учащихся V курса заочной формы получения образования

№ варианта

Номера вопросов

№ варианта

Номера вопросов

1. 

1

24

44

52

68

51. 

1

7

64

95

107

2. 

2

25

45

53

69

52. 

2

8

65

96

108

3. 

3

26

46

54

70

53. 

3

9

67

97

109

4. 

4

27

47

55

71

54. 

4

10

68

98

110

5. 

5

28

48

56

72

55. 

5

11

63

94

106

6. 

6

29

49

57

73

56. 

6

12

62

93

105

7. 

7

30

50

58

74

57. 

7

13

61

92

104

8. 

8

31

51

59

75

58. 

8

14

60

91

103

9. 

9

32

44

60

76

59. 

9

15

59

90

102

10. 

10

33

45

61

77

60. 

10

16

58

89

101

11. 

11

34

46

62

78

61. 

11

17

57

88

100

12. 

12

35

47

63

79

62. 

12

18

56

87

99

13. 

13

36

48

64

80

63. 

13

19

55

86

98

14. 

14

37

49

65

81

64. 

14

20

54

85

97

15. 

15

38

50

66

82

65. 

15

21

53

84

96

16. 

16

39

51

67

83

66. 

16

22

52

83

95

17. 

17

40

44

52

84

67. 

17

23

51

82

94

18. 

18

41

45

53

85

68. 

18

24

50

81

93

19. 

19

42

46

54

86

69. 

19

25

49

80

92

20. 

20

43

47

55

87

70. 

20

26

48

79

91

21. 

21

24

48

56

88

71. 

21

27

47

78

90

22. 

22

25

49

57

89

72. 

22

28

46

77

89

23. 

23

26

50

58

90

73. 

23

29

45

76

88

24. 

1

27

51

59

68

74. 

24

30

44

75

87

25. 

2

28

44

60

69

75. 

25

31

45

70

85

26. 

3

29

45

61

70

76. 

26

33

46

71

86

27. 

4

30

46

62

71

77. 

27

34

47

72

87

28. 

5

31

47

63

72

78. 

28

35

48

73

88

29. 

6

32

48

64

73

79. 

29

36

49

74

89

30. 

7

33

49

65

74

80. 

30

37

50

75

90

31. 

8

34

50

66

75

81. 

31

38

51

76

91

32. 

9

35

52

67

76

82. 

32

39

52

77

92

33. 

10

36

44

52

77

83. 

33

40

53

78

93

34. 

11

37

45

53

78

84. 

34

41

54

79

94

35. 

12

38

46

54

79

85. 

35

42

55

80

95

36. 

13

39

47

55

80

86. 

36

43

56

81

96

37. 

14

40

48

56

81

87. 

1

37

57

82

97

38. 

15

41

49

57

82

88. 

2

38

58

83

98

39. 

16

42

50

58

83

89. 

3

39

59

84

99

40. 

17

43

51

59

84

90. 

4

40

60

85

100

41. 

18

24

44

60

85

91. 

5

41

61

86

101

42. 

19

25

45

61

86

92. 

6

42

62

87

102

43. 

20

26

46

62

87

93. 

7

43

63

88

103

44. 

21

27

47

63

88

94. 

1

25

64

89

104

45. 

22

28

48

64

89

95. 

2

26

65

90

105

46. 

23

29

49

65

90

96. 

3

27

66

91

106

47. 

1

30

50

66

68

97. 

4

28

67

92

107

48. 

2

31

51

67

69

98. 

5

29

68

93

108

49. 

3

32

44

52

70

99. 

6

30

69

94

109

50. 

4

33

45

53

71

100.

7

31

70

95

110

Перечень вопросов домашней контрольной работы по дисциплине «Биология лесных зверей и птиц

с основами охотоведения»

для учащихся V курса заочной формы получения образования

1.  Обосновать значение комплексного ведения охотничьего хозяйства.

2.  Охарактеризовать современный период развития охотничьего хозяйства.

3.  Охарактеризовать, дать определения понятий «охота» и «охотничье хозяйство».

4.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение белки.

5.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение зайца-беляка.

6.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение зайца-русака.

7.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение речного бобра.

8.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение ондатры.

9.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение вяхиря.

10.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение пастушка.

11.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение лесной куницы.

12.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение каменной куницы.

13.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение горностая.

14.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение норки европейской.

15.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение норки американской.

16.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение речной выдры.

17.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение хорька лесного.

18.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение барсука.

19.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение лисицы.

20.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение бурого медведя.

21.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение волка.

22.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение рыси.

23.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение енотовидной собаки.

24.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение дикого кабана.

25.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение лося.

26.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение благородного оленя.

27.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение косули.

28.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение камышницы.

29.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение зубра.

30.  Раскройте историю беловежского зубра.

31.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение глухаря.

32.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение тетерева.

33.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение рябчика.

34.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение куропатки серой.

35.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение куропатки белой.

36.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение кряквы.

37.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение лысухи.

38.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение енота полоскуна.

39.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение чирка свистунка.

40.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение чирка трескунка.

41.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение серого гуся.

42.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение вальдшнепа.

43.  Охарактеризовать морфологические особенности, образ жизни и значение бекаса.

44.  Охарактеризовать лесные охотничьи угодья Республики Беларусь.

45.  Охарактеризовать водные охотничьи угодья Республики Беларусь.

46.  Раскрыть цели охотоустройства охотничьих угодий и порядок его проведения.

47.  Раскрыть значение охраны животного мира.

48.  Раскрыть значение рационального использования охотничьих ресурсов.

49.  Объяснить как регулируют способы и сроки охоты.

50.  Раскрыть роль нормирования добычи охотничьих животных.

51.  Раскрыть мероприятия по повышению продуктивности охотничьих угодий.

52.  Раскрыть суть биотехнических мероприятий и их роль в охотничьем хозяйстве.

53.  Раскрыть способы борьбы с браконьерством.

54.  Раскрыть способы борьбы с дикими животными нежелательных видов.

55.  Изложить мероприятия по улучшению гнездовых условий лесных охотничьих угодий.

56.  Изложить мероприятия по улучшению гнездовых условий водных охотничьих угодий.

57.  Охарактеризовать создание ремиз и уголков покоя.

58.  Изложить мероприятия по улучшению защитных условий охотничьих угодий.

59.  Изложить мероприятия по улучшению и расширению кормовой базы охотничьих угодий.

60.  Охарактеризовать подкормку диких кабанов.

61.  Охарактеризовать подкормку лосей.

62.  Охарактеризовать подкормку оленей и косуль.

63.  Охарактеризовать подкормку зайцев.

64.  Охарактеризовать минеральную подкормку диких животных.

65.  Зарисуйте солонцы и их типы и укажите для кого они предназначены.

66.  Охарактеризовать галечники и порхалища и указать, для кого они предназначены.

67.  Охарактеризовать подкормку боровой дичи.

68.  Охарактеризовать мероприятия по предупреждению гибели животных от болезней.

69.  Охарактеризовать мероприятия по предупреждению гибели животных от ядохимикатов.

70.  Охарактеризовать мероприятия по предупреждению гибели животных от сельскохозяйственных машин.

71.  Дать определение понятий «акклиматизация» и «реакклиматизация» животных, раскрыть их роль, привести примеры.

72.  Раскрыть суть расселения животных, какие мероприятия входят в комплекс работ по расселению.

73.  Раскрыть организацию охотничьего хозяйства в Республике Беларусь.

74.  Дать определение понятия «браконьерство» (незаконная охота).

75.  Охарактеризовать особо охраняемые территории Республики Беларусь, что к ним относится и их значение.

76.  Раскрыть организацию сбыта продукции охотничьего хозяйства.

77.  Охарактеризовать основные орудия добывания охотничьих животных.

78.  Охарактеризовать охотничье оружие и боеприпасы.

79.  Охарактеризовать самоловные орудия промысла.

80.  Раскрыть особенности и способы охоты на копытных.

81.  Раскрыть особенности и способы охоты на волков.

82.  Раскрыть особенности и способы охоты на лисиц.

83.  Изложить правила безопасности на коллективной охоте.

84.  Изложите право на охоту, его возникновение и прекращение.

85.  Охарактеризовать пахучие приманки, их состав, для чего их применяют.

86.  Охарактеризовать звуковые приманки и способы их применения.

87.  Охарактеризовать охотничье собаководство.

88.  Указать методы управления поведением животных с целью регулирования нежелательных видов.

89.  Изложить технику безопасности при охоте на водоплавающих птиц.

90.  Объяснить, какие требования предъявляются к охотнику.

91.  Охарактеризовать аренду охотничьих угодий.

92.  Указать, что дает право на охоту.

93.  Раскрыть, что признается «охотой» и что к ней приравнивается.

94.  Раскрыть охрану объектов животного мира.

95.  Указать орудия охоты.

96.  Раскрыть способы охоты.

97.  Изложить сроки охоты.

98.  Укажите порядок выдачи охотничьих путевок и разовых разрешений.

99.  Раскрыть способы охоты на бобра и выдру.

100.  Раскрыть способы охоты на зайцев.

101.  Изложить правила хранения, перевозки и использования оружия и боеприпасов.

102.  Раскрыть общие правила безопасности при обращении с охотничьими ружьями.

103.  Указать нежелательные для охотничьего хозяйства виды животных и борьба с ними.

104.  Указать виды ответственности за нарушение правил охоты.

105.  Указать способы привлечения пернатой дичи.

106.  Раскрыть, что относится к охотничьим трофеям, их обработку и оформление.

107.  Указать способы спасения бедствующих животных.

108.  Раскрыть способы охоты на водоплавающую дичь.

109.  Охарактеризовать устройство искусственных водоемов.

110.  Обосновать выбор охотничьей собаки.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1.  Долбик охотника – Мн.: Ураджай, 1997; Мн.: Современная школа, 2005.

2.  , , Сидорович звери и птицы Белоруссии – Мн.: Ураджай, 1991.

3.  Правила ведения охотничьего хозяйства и охоты – Мн.: НЦПИ, 2006.

4.  , , Падайго – Мн.: Тесей, 2005.

5.  Сущеня мир Беларуси. Звери. Популярный энциклопедический справочник – Мн.: Беларуская энцыклапедыя, 2003.

6.  , , Харченко зверей и птиц – М.: ACADEMA, 2003.

Дополнительная

1.  Банников Советского Союза – М.: Колос.

2.  , Шишкин ружье – М.: Лесная промышлен-ность, 1984.

3.  Бобринский мир и природа СССР – М.: АН СССР, 1960.

4.  Бородин СССР (справочник) – М.: Лесная промышлен-ность, 1983.

5.  Все о животных Птицы – Мн.: Харвестер, 2000.

6.  Глазков животных, том 5 – М.: Просвещение.

7.  Гусев книга охотника – М.: Цитадель, 2000.

8.  Гусев охотника или популярное охотоведение – М.: Омма Пресс, 2000.

9.  Граков хозяйство СССР – М.: Лесная промышленность, 1973.

10.  Дежкин и охотничье хозяйство мира – М.: Лесная промыш-

ленность, 1983.

11.  Следы зверей и птиц – М.: ВО Агропромиздат, 1987.

12.  Доппельмаир лесных зверей и птиц – М.: Высшая школа, 1966.

13.  Жиров к жизни – М.: Лесная промышленность, 1982.

14.  Казанский – М.: Лесная промышленность, 1984.

15.  Карелов книга промыслового охотника. Том 1, том 2 – М.: Агропромиздат, 1990.

16.  , , Михзев промыслово-охотни-чьих птиц СССР – М.: Высшая школа, 1983.

17.  , , Наумов охотничье-промысло-вых зверей СССР – М.: Высшая школа, 1979.

18.  , , Чубаро экологического краеведения – Мн., 2000.

19.  Коробейник самоделки – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

20.  Кузнецов мероприятия в охотничьем хозяйстве – М.: Лесная промышленность, 1974.

21.  , , Челинцев в охотничьем хозяйстве – М.: Лесная промышленность, 1984.

22.  Мантельфель пушных зверей – М.: Просвещение.

23.  Нагрецкий и техника охоты – М.: Лесная промышлен-ность, 1977.

24.  Наумов животных. Том 6 – М.: Просвещение.

25.  Охота и охотничье хозяйство. Журнал

26.  Охотничьи трофеи и изделия – М.: Лесная промышленность, 1984.

27.  Руковский -следопыт – М.: Физкультура и спорт, 1984.

28.  Рябов по перу – М.: Лесная промышленность, 1980.

29.  Сабонеев. Собаки охотничьи – М.: Терра-TERRA, 1993.

30.  Саевич лесничего Беловежской пущи – Мн.: ЧП Технопринт, 2002.

31.  Сержанин Белоруссии – М.: Академия наук БССР, 1961.

32.  Слепых русская охота – Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.

33.  Соколов млекопитающих – М.: Высшая школа, 1979.

34.  Страховский охотничьего хозяйства – М.: Агропромиздат, 1985.

35.  Сысоев с природой – М.: Лесная промышленность, 1983.

36.  Туров птиц – М.: Сов. наука 1958.

37.  Улитин нормативных материалов по охотничьему хозяйству – М.: Лесная промышленность, 1984.

38.  , Никольская -промысловые звери и трофеи – М.: Россельхозиздат, 1983.

39.  , Долбик Белоруссии – Мн.: АН БССР, 1967.

40.  Формозов следопыта – М.: Московского университета, 1989.

41.  Беловежская пуща – Мн.: Беларусь, 1980.

42.  Энциклопедия для детей Птицы и звери – М.: Аванта+, 2004.

43.  Юргенсон основы охотничьего хозяйства в лесах – М.: Лесная промышленность, 1973.

44.  Действующие постановления, указания, инструкции по охотничьему хозяйству.

45.  Дзяржаўны камітэт РБ па экалогіі Акадэміі навук РБ. Чырвоная кніга Рэспублікі Беларусь – Мн.: Беларуская энцыклапедыя ім. П. Броўкі, 1993.

46.  Красная книга Республики Беларусь – Мн.: Беларуская энцыклапедыя ім. П. Броўкі, 2004.