Карточка профессии: журналист

КАРТОЧКА ПРОФЕССИИ: ЖУРНАЛИСТ

Наименование профессии: журналист

Доминирующий способ мышления: адаптация – формализация. Люди этого типа умело приспособляются к обстоятельствам и другим людям, они могут легко придать новую форму различным мыслям и идеям. Профессии, которые им подходят, требуют умения слушать и переводить на понятный другим язык сложные проблемы; способности контактировать с людьми разных интересов и профессиональной направленности; умения считаться с ситуацией и другими людьми.

Область базовых знаний № 1 их уровень: гуманитарные науки – уровень высокий (теоретический).

Область базовых знаний № 2 их уровень: филология, иностранные языки – уровень средний (практическое использование знаний).

Профессиональная область: литературно-художественная деятельность.

Межличностное взаимодействие: частое по типу "рядом".

Доминирующий интерес: артистический - высокая эмоциональная чувствительность, творческое воображение, образное мышление, богатая фантазия. Пластичен, гибок, проницателен. В отношениях с людьми опирается на свои ощущения, интуицию (понимание без логического обоснования). Развито восприятие, ручные умения и словесные способности. Предпочитает занятия связанные с изобразительной и музыкальной, литературно-художественной и актерско-сценической деятельностью

Дополнительный интерес: социальный - активен, общителен, эмоционален, чувствителен. Обладает развитыми речевыми способностями. Умеет устанавливать и поддерживать отношения с людьми. Главным содержанием труда является взаимодействие с людьми. Предпочитаемые занятия: обучение, информирование, обслуживание

Условия работы: вне помещения, мобильный.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности:

Способности:

·  литературные способности.

·  навыки общения и взаимодействия с людьми (установление контакта).

·  умение слышать и слушать собеседника.

·  способность грамотно и четко задавать вопросы, хорошие вербальные способности.

·  высокий уровень развития памяти (способность запоминать факты, изложенные собеседником).

·  умение быстро ориентироваться в событиях, принимать адекватное решение.

·  творческое мышление.

·  умение излагать доступным языком полученную информацию.

·  высокий уровень физической и психической выносливости (работа в горячих точках, в условиях ненормированного рабочего дня, в экстремальных условиях).

Личностные качества, интересы и склонности:

- эрудированность;

- объективность;

- самоконтроль и

- уравновешенность;

- терпимость, безоценочное отношение к людям;

- интерес и уважение к другому человеку;

- стремление к самопознанию, саморазвитию;

- оригинальность, находчивость, разносторонность;

- любознательность;

- тактичность;

- вежливость.

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

- ригидность (неумение изменить свое поведение и способы решения проблемных ситуаций в зависимости от изменения условий окружающей среды);

- некоммуникабельность;

- замкнутость;

- неумение излагать свои мысли на бумаге;

- корыстность;

- нечестность в изложении информации

Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности:

- драматург;

- композитор;

- дизайнер;

- художник;

- учитель;

- кулинар;

- критик;

- актер;

- архивариус;

-  иллюстратор.

Историческая справка:

Первые регулярные периодические издания в России и на Западе в 17 веке не имели строгого подразделения на журналы и газеты. Один из номеров первопечатной газеты в России, выпущенной по указу Петра1 27 декабря 1702 года, именовался "Юрнал, или поденная роспись…". С января 1703 года начали регулярно выходить "Ведомости" Петра 1 – первая печатная газета. Первый русский журнал – "Ежемесячные сочинения, пользе и увеселению служащие" – выпускался Академией наук с 1755 года.

В России профессия журналиста приобрела большое значение в первой половине 19 века в связи с развитием периодической печати, особенно журналов. В настоящее время профессия журналиста играет большую роль в формировании политического,

экономического, культурного мировоззрения общества, а также является основным источником информации для всего населения нашей планеты.

Виды профессиональной деятельности:

- работа в средствах массовой информации;

- информирование людей достоверными фактами;

- сбор информации (взятие интервью, работа с документами, архивами), ее обработка;

- анализ фактов и ситуаций, оценка текущих событий;

- поиск наиболее интересных, значимых, актуальных событий в сфере экономики, политики, культуры, общественной жизни для освещения их в средствах массовой информации;

- подготовка материалов для публикации;

- литературная обработка материала с учетом жанрового своеобразия, стилистической подачи фактов, журналистских приемов (в письменной и устной форме).

Области применения профессиональных знаний:

- средства массовой информации (еженедельники, газеты, журналы, телевидение, радио);

- пресс-центры;

- образовательные учреждения (вузы - факультеты журналистики).

Историческая справка:

Первые регулярные периодические издания в России и на Западе в 17 веке не имели строгого подразделения на журналы и газеты. Один из номеров первопечатной газеты в России, выпущенной по указу Петра1 27 декабря 1702 года, именовался "Юрнал, или поденная роспись…". С января 1703 года начали регулярно выходить "Ведомости" Петра 1 – первая печатная газета. Первый русский журнал – "Ежемесячные сочинения, пользе и увеселению служащие" – выпускался Академией наук с 1755 года.

В России профессия журналиста приобрела большое значение в первой половине 19 века в связи с развитием периодической печати, особенно журналов. В настоящее время профессия журналиста играет большую роль в формировании политического,

экономического, культурного мировоззрения общества, а также является основным источником информации для всего населения нашей планеты.

Виды профессиональной деятельности:

- работа в средствах массовой информации;

- информирование людей достоверными фактами;

- сбор информации (взятие интервью, работа с документами, архивами), ее обработка;

- анализ фактов и ситуаций, оценка текущих событий;

- поиск наиболее интересных, значимых, актуальных событий в сфере экономики, политики, культуры, общественной жизни для освещения их в средствах массовой информации;

- подготовка материалов для публикации;

- литературная обработка материала с учетом жанрового своеобразия, стилистической подачи фактов, журналистских приемов (в письменной и устной форме).

Области применения профессиональных знаний:

- средства массовой информации (еженедельники, газеты, журналы, телевидение, радио);

- пресс-центры;

-  образовательные учреждения (вузы - факультеты журналистики).

Учебные заведения, обучающие данной профессии:

1. Московский государственный университет им. , Инд.117234, Москва, Ленинские горы. Тел. [phone].

2. Российский государственный социальный институт. Москва, . Тел. [phone].

3. Литературный институт им. Горького. Инд.103104, Москва, б-р Тверской, 25. Тел. [phone].

4. Российский университет дружбы народов. Инд.!!?198, Москва, . Тел. [phone].

5. Всесоюзный государственный институт кинематографии. Инд.126226, Москва, . Тел. [phone].

ЖУРНАЛИСТ

Специальность: журналистика.

Уровень образования, тип учебного заведения:

высшее (журналист) — факультеты журналистики универ­ситетов и других вузов;

курсы журналистики для лиц, имеющих высшее образова­ние по любой специальности.

Качества и способности, необходимые для успешного освоения профессии:

-  развитая наблюдательность

-  спо­собность запоминать большие объемы информации

-  анали­зировать явления и события; стремление активно участво­вать общественной жизни; умение оказаться «в центре со­бытий»

-  умение непринужденно общаться с незнакомыми людьми

-  быстро заводить новые знакомства и в беседах «раскручивать» людей на откровенность.

Профилирующие предметы школьной программы и до­полнительного образования: русский язык и литература, иностранный язык, история, география, физкультура, жур­налистика, культура речи.

Характер и содержание работы:

а) собственный корреспондент, репортер печатного изда­ния:

—  сбор информации согласно профилю издания, по­ставка свежих новостей

—  проведение интервью, написание статей

б) внештатный корреспондент («фрилансер»):

—  поиск ин­тересных тем, написание материалов

—  которые можно пред­ложить разным изданиям

в) на радио и телевидении:

—  написание сценариев, орга­низация съемок

—  подготовка своих программ, выход в прямой эфир

Очевидные плюсы:

-  профессия творческая, увлекательная, динамичная, публичная

-  возможность быстро сделать про­фессиональную карьеру и получать высокие гонорары

-  по­стоянные встречи с интересными людьми, порой широко популярными, в том числе со звездами эстрады, театра и кино, оперы и балета, спорта и т. д.

«Подводные камни»:

-  высокий риск остаться неоценен­ным и невостребованным

-  всю жизнь «просидеть» в каком-нибудь малоизвестном издании для узких специалистов или районной газете, которую читают в основном пенсио­неры

-  успешным журналистам приходится мотаться по ко­мандировкам, что существенно затрудняет личную жизнь

-  есть вероятность угодить под суд

-  поиск истины — занятие небезопасное.

Возможные профессиональные заболевания: расстрой­ства зрения — риск незначительный.

Вилка зарплаты: в Москве — 15 000-150 000, в крупных областных центрах — 10 000-30 000, в глубинке — б 000-20 000.

ВЫПУСКАЮЩИЙ РЕДАКТОР

Описание:

- ответственный за своевременность выполнения принятых полиграфическими предприятиями заказов редакционно-издательского подразделения.

Спрос на рынке труда:

- спрос и предложение сбалансированы.

Обязанности:

- участвует в подготовке проектов договоров с полиграфи­ческими предприятиями на выполнение полиграфических и оформительских работ, графиков редакционных и производ­ственных процессов изданий;

- оформляет заказы и передает в установленные сроки по­лиграфическим предприятиям подготовленные к набору руко­писи, иллюстрации, а также корректурные оттиски и сигналь­ные экземпляры изданий;

- ведет учет выполнения графиков по набору, печати и из­готовлению тиражей, контролирует комплектность изданий и качество полиграфического исполнения;

- принимает меры по предупреждению или устранению на­ рушений хода выполнения графиков прохождения изданий;

- следит за своевременным изготовлением пленок и проб иллюстраций и обеспечением их доставки;

- принимает от полиграфических предприятий корректур­ные оттиски, сигнальные экземпляры изданий, проверяет со­ответствие их качества требованиям технической издательской спецификации и условиям заключенных договоров. При нару­шении этих условий возвращает в установленном порядке кор­ректурные оттиски на дополнительную правку;

- участвует в приемке тиражей изданий от полиграфичес­ких предприятий.

Квалификационные требования:

- высшее техническое образование.

КОПИРАЙТЕР

Уровень образования, тип учебного заведения:

высшее, лучше по специальностям «журналистика», «фи­лология», «реклама», но возможно освоение профессии на базе любого образования.

Качества и способности, необходимые для успешного освоения профессии:

-  креативное мышление

-  хорошо раз­витая литературная речь

-  бойкое перо

-  развитое воображе­ние, интуиция.

Профилирующие предметы школьной программы и до­полнительного образования: русский язык и литература, иностранные языки, экономика, технология, дизайн, жур­налистика.

Характер и содержание работы:

а) в коммерческих структурах (возможна работа на до­му):

-  общение с клиентами

-  подготовка рекламных текс­тов

-  поиск информации для написания заказанных статей

-  возможно участие в разработке имиджа фирмы, включая название и слоган.

Очевидные плюсы:

-  творческий характер работы

-  возмож­ность работать дома, одновременно на нескольких заказ­чиков, и постоянно расширять свой кругозор в разных об­ластях рынка, науки и техники

-  перспективы литературно-рекламного развития и карьерного роста.

«Подводные камни»:

-  зарплата не всегда адекватна затра­ченным интеллектуальным усилиям

-  частые потери заказов либо творческая зависимость от одного работодателя

-  не­обходимость вникать в темы, которые вас, возможно, сов­сем не интересуют

-  большая доля субъективизма в оценке вашей работы заказчиком или работодателем

Возможные профессиональные заболевания: глазные, опорно-двигательного аппарата, остеохондроз, мышечная слабость — вероятность средняя.

Вилка зарплаты: в Москве и Московской области — 20 000-30 000, в крупных областных центрах — 15 000- 25 000, в глубинке — 5 000-10 000 (часто работы нет совсем).

Учебные заведения, где можно получить профессию:

-  Московский государственный университет им. . 119991, Москва, Ленинские горы, МГУ, д. 1. Тел.: [phone]. www. msu. ru;

-  Международный институт рекламы. 109431, Москва, ул., Привольная, д. 70. Тел.: [phone]. www. iia. ru;

-  Бизнес школа SRC. Москва, ул. Большая Новодмитровская, д. 14, корп. 2. Тел.: [phone]. www. src-master. ru.

РЕДАКТОР, КОРРЕКТОР

Специальности: издательское дело и редактирование, фи­лология, лингвистика, журналистика; издательское дело.

Уровень образования, тип учебного заведения:

среднее специальное (специалист издательского дела) — полиграфические колледжи (техникумы);

высшее (специалист книжного дела, филолог, лингвист, журналист) — университеты печати, соответствующие фа­культеты университетов;

высшие редакторские курсы для лиц с высшим образовани­ем по любым специальностям, включая технические.

Качества и способности, необходимые для успешного освоения профессии:

-  хороший языковой вкус

-  чувство языка и стиля

-  хорошо развитая письменная речь.

Профилирующие предметы школьной программы и до­полнительного образования: русский язык и литература, иностранный язык, история, информатика, литературное редактирование.

Характер и содержание работы:

а) в издательствах, редакциях периодических изданий:

-  редактирование рукописей

-  подготовка материалов для публикации

-  общение с авторами

-  разработка концепции издательских продуктов

-  поиск тем и авторов, постановка творческой задачи автору

-  верстальщику-дизайнеру

-  со­провождение готового к производству издательского про­дукта до его выхода в свет (для редактора)

-  корректура и вычитка всех видов литературы и типов изданий (для корректора)

-  подбор и обработка иллюстраций (для бильд-редактора).

Очевидные плюсы:

-  творческий характер работы

-  общение с интересными людьми, работа в современном офисе

-  воз­можность работать дома, неплохие перспективы карьерно­го роста в редакционно-издательском бизнесе.

«Подводные камни»:

-  высока вероятность остаться невос­требованным

-  нередко приходится работать в авральном режиме график ненормированный и рваный

-  большая на­грузка на глаза.

Возможные профессиональные заболевания: глаз, ос­теохондроз, кистей рук и предплечий — риск умеренный.

Вилка зарплаты: в Москве — 15 000-50 000, в крупных областных центрах — 10 000-30 000, в глубинке — 5 000-15 000 (часто работы нет совсем).

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР

Описание:

♦ специалист в области художественного и технического оформления изданий.

Спрос на рынке труда:

♦ невысокий.

Обязанности:

♦ в издательствах и редакционно-издательских отделах осу­ществляет художественное редактирование и иллюстрированние изданий;

♦ участвует в разработке проектов художественного и тех­нического оформления изданий;

♦ подготавливает для издательских спецификаций указа­ния по художественному оформлению изданий и контролирует их полиграфическое выполнение;

♦ обеспечивает оформление изданий, определяет техноло­гические особенности изготовления иллюстраций, проверяет качество изображений оригиналов иллюстраций и соответствие их авторскому подлиннику;

♦ обрабатывает корректуру пробных оттисков иллюстра­ций, оценивает композицию каждой полосы и разворота, дает указания типографии об устранении допущенных ошибок и не­достатков;

♦ проверяет сигнальные экземпляры.

Квалификационные требования:

♦ художественное образование.

КОРРЕКТОР

Описание:

♦ специалист в области редактирования текстов.

Спрос на рынке труда:

♦ потребность растет.

Обязанности:

♦ осуществляет вычитку отредактированных рукописей и чтение корректурных оттисков с целью обеспечения графичес­кого и лексического единообразия различных элементов тек­ста, устранения орфографических и пунктуационных ошибок, соблюдения технических правил набора, а также исправления недостатков смыслового и стилистического характера;

♦ при чтении рукописей проверяет их комплектность (на­личие титульного листа, введения, иллюстраций, справочного аппарата и т. п.), порядковую нумерацию разделов в оглавле­нии (содержании), сравнивает их названия с заголовками в тек­сте, обеспечивает правильность написания и унификацию тер­минов, символов, единиц измерения, условных сокращений, единообразие обозначений в иллюстрациях и тексте;

♦ устраняет неясность в написании отдельных букв и зна­ков, неправильную разбивку текста на абзацы, согласовывает с редакторами замеченные стилистические погрешности;

♦ проверяет правильность оформления таблиц, сносок, фор­мул, справочного аппарата издания, полноту библиографичес­кого описания и наличие соответствующих ссылок на источ­ники цитат и цифровые данные в тексте;

♦ дает указания наборщику по набору дефисов, тире, мно­гозначных чисел и т. п.;

♦ дополняет редакторский паспорт, отмечая в нем все осо­
бенности вычитки рукописи;

♦ при чтении корректурных оттисков проверяет соответ­ствие набранного текста оригиналу;

♦ исправляет орфографические, пунктуационные и техни­ческие ошибки, допущенные при наборе или перепечатке руко­писей;

♦  проверяет правильность набора текста, заголовков, при­
мечаний и других выделяемых частей издания в соответствии с
общими правилами полиграфического производства и указа­
ниями технического редактора;

♦  подписывает рукописи в набор, издания в печать и на вы­
пуск в свет.

Квалификационные требования:

♦ высшее филологическое образование.

КОРРЕСПОНДЕНТ

Описание:

♦ на телевидении и радио обеспечивает соответствующие подразделения информацией и материалами событийного ха­рактера, подготавливает и ведет телевизионные и радиорепор­тажи с места событий;

♦ готовит материалы нештатных авторов и выступления общественно-политических деятелей, деятелей науки и куль­туры, бизнесменов;

♦ редактирует авторские материалы, контролирует правиль­ность фактических данных, работает с письмами телезрителей и радиослушателей, учитывает их при создании передач.

РЕДАКТОР

Специальности: издательское дело и редактирование, фи­лология, лингвистика, журналистика; издательское дело.

Уровень образования, тип учебного заведения:

среднее специальное (специалист издательского дела) — полиграфические колледжи (техникумы);

высшее (специалист книжного дела, филолог, лингвист, журналист) — университеты печати, соответствующие фа­культеты университетов;

высшие редакторские курсы для лиц с высшим образовани­ем по любым специальностям, включая технические.

Качества и способности, необходимые для успешного освоения профессии:

–  хороший языковой вкус

–  чувство языка и стиля

–  хорошо развитая письменная речь.

Профилирующие предметы школьной программы и до­полнительного образования: русский язык и литература, иностранный язык, история, информатика, литературное редактирование.

Характер и содержание работы:

а) в издательствах, редакциях периодических изданий:

–  редактирование рукописей

–  подготовка материалов для публикации

–  общение с авторами

–  разработка концепции издательских продуктов

–  поиск тем и авторов, постановка творческой задачи автору, верстальщику-дизайнеру

Очевидные плюсы:

–  творческий характер работы,

–  общение с интересными людьми

–  работа в современном офисе

–  воз­можность работать дома

–  неплохие перспективы карьерно­го роста в редакционно-издательском бизнесе.

«Подводные камни»:

–  высока вероятность остаться невос­требованным

–  нередко приходится работать в авральном режиме, график ненормированный и рваный

–  большая на­грузка на глаза.

Возможные профессиональные заболевания: глаз, ос­теохондроз, кистей рук и предплечий — риск умеренный.

Вилка зарплаты: в Москве — 15 000-50 000, в крупных областных центрах — 10 000-30 000, в глубинке — 5 000-15 000 (часто работы нет совсем).

Учебные заведения, где можно получить профессию:

Mocковский государственный университет экономики, статистики и информатики. 119501. Москва, ул. Нежинская, 7. Тел.: [phone]. www. mesi. ru; Московская школа экономики. 109004, Москва, . Тел.: [phone]. www. mse-msu. ru; Институт экономики и предпринимательства. Москва, . Тел.: [phone]. www. inep. ru.

ТЕХНИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР

Описание:

♦ специалист в области технического редактирования из­даний.

Спрос на рынке труда:

♦ спрос и предложение сбалансированы.

Обязанности:

♦ осуществляет техническое редактирование изданий с це­лью обеспечения их высококачественного полиграфического исполнения;

♦ участвует в разработке проектов художественного и тех­нического оформления изданий;

♦ в соответствии с характером изданий уточняет построе­ние рукописи, проверяет правильность ее структуры (разбивку на разделы, части, главы и т. п.) и соподчинения заголовков в оглавлении;

♦ определяет техническую пригодность оригинала к набору;

♦ производит разметку оригинала издания, указывает тех­нику набора, порядок расположения иллюстраций и элементов оформления изданий;

♦ подготавливает макеты художественного и технического оформления сложных изданий, сложных по построению полос (таблиц, рисунков, орнаментов);

♦ проверяет авторские подлинники иллюстраций с целью установления возможности их использования для создания оригиналов, пригодных к полиграфическому воспроизведению, и определяет технологические особенности их изготовления;

♦ составляет технические издательские спецификации и
контролирует выполнение указаний по полиграфическому ис­полнению печатного издания;

♦ проверяет и обрабатывает корректурные оттиски, оце­нивает качество набора, композицию каждой полосы и раз­ворота;

♦ контролирует соблюдение полиграфическими предприя­тиями требований, установленных спецификациями, дает со­ответствующие указания по исправлению допущенных при на­боре ошибок и недостатков технического оформления;

♦ обрабатывает корректуру пробных оттисков иллюстра­ций, расклеивает их в порядке нумерации;

♦ устраняет нарушения, вызываемые изменениями текста редактором, сверяет с текстом оглавление, проверяет правиль­ность построения заголовков и их шрифтового оформления, размечает вклейки;

♦ совместно с художественным редактором подготавливает к печати обложку (переплет);

♦ проверяет и заполняет выходные данные издания;

♦ просматривает сигнальные экземпляры, проверяет ка­чество печати, брошюровочно-переплетных и отделочных работ;

♦ принимает меры по улучшению полиграфического испол­нения изданий при изготовлении тиража.

Должен знать:

♦ методы технического редактирования научно-методичес­кой литературы, информационных и нормативных материалов;

♦ технические правила подготовки и разметки текстовых
оригиналов для книжно-журнальных изданий, подготовки и
оформления оригиналов иллюстраций;

♦ порядок составления технической издательской специфи­кации, проектов художественно-технического оформления из­даний;

♦ правила подготовки рисунков к сдаче в производство, кор­ректурных оттисков к печати;

♦ стандарты и технические условия по художественно-тех­ническому оформлению изданий;

♦ планово-учетные единицы измерения издательской и по­лиграфической продукции;

♦ стандартные корректурные знаки и обозначения;

♦ действующие нормативы на техническое редактирова­ние;

♦ технологию полиграфического производства;

♦ экономику и организацию полиграфического производ­ства.

Квалификационные требования:

♦ высшее техническое образование.