Московский государственный институт
международных отношений (Университет)
МИД России
Программа курса
“Мировая политика (Часть 1)”
Москва, 2008
Программу курса разработала д. полит. н., проф. Марина Михайловна Лебедева
©
© МГИМО (У) МИД России
Раздел 1. Организационно-методический
1.1 Место курса в образовательной программе.
Курс Мировая политика (Часть 1) предназначен для студентов бакалаврского уровня, обучающихся по направлению «Международные отношения». Он может быть использован и при обучении бакалавров по направлению «Политологию», а также на различных курсах по повышению квалификации и переподготовке кадров, поскольку до 2000-х годов мировая политика не преподавалась в российских вузах.
Курс позволяет студентам овладеть современными знаниями и навыками анализа мировой политики, необходимыми для работы в сфере международных отношений и международных связей в различных государственных и негосударственных организациях. В курсе представлены основные положения первой части курса мировая политика, который является обязательным при подготовке бакалавров в области международных отношений.
1.2. Цели и задачи курса. Образовательные результаты (знания и компетенции) в соответствии со Стратегической картой компетенций МГИМО (У) и описание форм проверки знаний и компетенций.
В соответствии с назначением основной целью курса является:
изучение студентами основных концепций и подходов, а также ключевых проблем существующих в мировой политике. Программа курса предназначена для формирования стройной системы взглядов в данной области.
Курс «Мировая политика» подготовлен на основе обобщения отечественных и зарубежных исследований. Программа курса носит теоретический и проблемный характер и, вместе с тем, она предполагает прикладной анализ современных проблем мировой политики.
Дисциплина изучает теоретические основы мировой политики, историю развития науной области, экономические, правовые, и другие компоненты мировых политических процессов, а также тенденции мирового политического развития.
Мировая политика рассматривается как научная дисциплина, в центре внимания которой изучение политической системы мира, включающей акторов и их взаимодействие, а также порождаемые ими процессы.
Образовательные результаты курса:
Знание и понимание | |
Знание и понимание: политической системы мира, основных концепций и подходов к ее пониманию и интерпретации; а также знание и понимание деятельности акторов мировой политики и их особенностей | Форма проверки знаний 1. Контрольные работы; 2. Реферат по курсу 3. Выступления на семинаре 4. Презентация докладов на семинаре 5. Игровые модели 6. Использование различных методик (контент-анализа, ивент-анализа) 7. Экзамен по курсу |
КОМПЕТЕНЦИИ | |
Аналитические компетенции: Способность к комплексному и ситуационному анализу политических, социально-экономических и культурных процессов в международной среде Знание политической системы на глобальном, региональном и государственном уровне Способность к сравнительному анализу и синтезу (компаративистика); Знание основных глобальных тенденций и учет их влияния на развитие и функционирование международных, государственных и региональных институтов; Способность к прогнозированию, понимание влияния будущего на настоящее (особенно при прогнозно-сценарного анализа) Способность к комплексному и ситуационному анализу политических, социально-экономических и культурных процессов в международной среде Владение прикладными методами и методиками анализа, включая:
Понимание технологий и трендов (тенденций) | Форма проверки развития (степени овладения) компетенции Контрольные работы, реферат по курсу, выступление на семинарах и презентации на семинарах, игровые модели, итоговый экзамен по курсу |
Системные компетенции: Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных Умение использовать на практике результаты научных исследований | Форма проверки развития (степени овладения) компетенции Игровые методы, презентации |
Коммуникационные компетенции: Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика Способность разработать миссию и цель команды | Форма проверки развития (степени овладения) компетенции Выступления на семинаре, презентации |
1.3. Критерии оценки знаний и компетенций.
Итоговая оценка по курсу складывается из следующих оценок по разным видам работы студента:
Вид работы | Знания и компетенции, проверяемые в процессе выполнения данного вида работы | Доля вида работы в итоговой оценке |
Три контрольные работы в виде тестов | Знание фактов, теоретических направлений и т. п. | 40% |
Игровые методы | 10 % | |
Презентации студентов, работа на семинаре | 20 % | |
Результаты экзамена | 30% | |
Итог | 100% |
Раздел 2. Содержание курса
2.1. Организационно-методические данные курса.
Вид работы | Трудоемкость (в акад. часах) |
Общая трудоемкость | 96 часов |
Аудиторная работа (при наличии) | (36) |
лекции | 16 |
Практические занятия/семинары (при наличии) | 20 |
Самостоятельная работа (при наличии) | (60) |
Рефераты (при наличии) | 20 |
Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т. д.) | 40 |
Вид текущего контроля (при необходимости) | Для преподавателя 4 час. На одну контрольную и 0,3 часа на проверку результатов по каждому студенту |
Вид итогового контроля | Для преподавателя: 0,5 час. на чел. |
2. 2. Тематический план курса
Наименование разделов и тем | Любая форма обучения* | |||
Количество часов (в акад. часах и/или кредитах) | ||||
Лекции | Практические занятия (при наличии) | Самостоят. Работа | Всего часов по теме | |
Раздел 1. Политическая система наднационального уровня: ее становление и осмысление | ||||
Тема 1.1 Становление мировой политики как научной дисциплины | 2 | 4 | 8 | 14 |
Тема 1.2 Мировая политика в системе социальных наук......... (наименование темы) и т. д. | 2 | 2 | 4 | 8 |
Тема 1.3. Методы исследования и уровни анализа | 2 | 2 | 4 | 8 |
Тема 1.4. Теоретические подходы в исследовании мировой политики и международных отношений (реализм и либерализм | 2 | 4 | 8 | 14 |
Тема 1.5. . Теоретические подходы в исследовании мировой политики и международных отношений | 2 | 2 | 4 | 8 |
Раздел 2 Акторы мировой политики (наименование раздела) | ||||
Тема 2.1. Понятие «актора» в мировой политике (наименование темы) и т. д. | 2 | 2 | 4 | 8 |
Тема 2.2. Государство и межправительственные организации как акторы мировой политики | 2 | 2 | 4 | 8 |
Тема 2.3. Негосударственные транснациональные акторы мировой политики | 2 | 2 | 4 | 8 |
Работа над рефератом | - | - | 20 | 20 |
Итого по курсу: | 16 | 20 | 60 | 96 |
* Формы обучения: дневная, вечерняя или дистанционная
2.3. Содержание курса
Раздел 1. Политическая система наднационального уровня: ее становление и осмысление
1. Тезисы лекций, входящих в состав курса
Лекция 1. Становление мировой политики как научной дисциплины. Возникновение международных отношений в первой половине ХХ в. как науки, изучающей межгосударственные отношения. Междисциплинарный характер международных отношений. Вестфальская модель и ее основные черты. Изменения на мировой арене во второй половины ХХ в.: 1) активный выход негосударственных акторов на мировую арену; 2) крушение колониальной системы; 3) НТР.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


