Московский государственный институт

международных отношений (Университет)

МИД России

Программа курса

“Мировая политика (Часть 1)”

Москва, 2008

Программу курса разработала д. полит. н., проф. Марина Михайловна Лебедева

©

© МГИМО (У) МИД России

Раздел 1. Организационно-методический

1.1 Место курса в образовательной программе.

Курс Мировая политика (Часть 1) предназначен для студентов бакалаврского уровня, обучающихся по направлению «Международные отношения». Он может быть использован и при обучении бакалавров по направлению «Политологию», а также на различных курсах по повышению квалификации и переподготовке кадров, поскольку до 2000-х годов мировая политика не преподавалась в российских вузах.

Курс позволяет студентам овладеть современными знаниями и навыками анализа мировой политики, необходимыми для работы в сфере международных отношений и международных связей в различных государственных и негосударственных организациях. В курсе представлены основные положения первой части курса мировая политика, который является обязательным при подготовке бакалавров в области международных отношений.

1.2. Цели и задачи курса. Образовательные результаты (знания и компетенции) в соответствии со Стратегической картой компетенций МГИМО (У) и описание форм проверки знаний и компетенций.

В соответствии с назначением основной целью курса является:

изучение студентами основных концепций и подходов, а также ключевых проблем существующих в мировой политике. Программа курса предназначена для формирования стройной системы взглядов в данной области.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Курс «Мировая политика» подготовлен на основе обобщения отечественных и зарубежных исследований. Программа курса носит теоретический и проблемный характер и, вместе с тем, она предполагает прикладной анализ современных проблем мировой политики.

Дисциплина изучает теоретические основы мировой политики, историю развития науной области, экономические, правовые, и другие компоненты мировых политических процессов, а также тенденции мирового политического развития.

Мировая политика рассматривается как научная дисциплина, в центре внимания которой изучение политической системы мира, включающей акторов и их взаимодействие, а также порождаемые ими процессы.

Образовательные результаты курса:

Знание и понимание

Знание и понимание:

политической системы мира, основных концепций и подходов к ее пониманию и интерпретации; а также знание и понимание деятельности акторов мировой политики и их особенностей

Форма проверки знаний

1. Контрольные работы;

2. Реферат по курсу

3. Выступления на семинаре

4. Презентация докладов на семинаре

5. Игровые модели

6. Использование различных методик (контент-анализа, ивент-анализа)

7. Экзамен по курсу

КОМПЕТЕНЦИИ

Аналитические компетенции:

Способность к комплексному и ситуационному анализу политических, социально-экономических и культурных процессов в международной среде

Знание политической системы на глобальном, региональном и государственном уровне

Способность к сравнительному анализу и синтезу (компаративистика);

Знание основных глобальных тенденций и учет их влияния на развитие и функционирование международных, государственных и региональных институтов;

Способность к прогнозированию, понимание влияния будущего на настоящее (особенно при прогнозно-сценарного анализа)

Способность к комплексному и ситуационному анализу политических, социально-экономических и культурных процессов в международной среде

Владение прикладными методами и методиками анализа, включая:

    Контент-анализ Ивент-анализ Мозговой штурм Ситуативный анализ Когнитивное картирование Игровые методики Аналитическое интервью Case-study

Понимание технологий и трендов (тенденций)

Форма проверки развития (степени овладения) компетенции

Контрольные работы, реферат по курсу, выступление на семинарах и презентации на семинарах, игровые модели, итоговый экзамен по курсу

Системные компетенции:

Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных

Умение использовать на практике результаты научных исследований

Форма проверки развития (степени овладения) компетенции

Игровые методы, презентации

Коммуникационные компетенции:

Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика

Способность разработать миссию и цель команды

Форма проверки развития (степени овладения) компетенции

Выступления на семинаре, презентации

1.3. Критерии оценки знаний и компетенций.

Итоговая оценка по курсу складывается из следующих оценок по разным видам работы студента:

Вид работы

Знания и компетенции, проверяемые в процессе выполнения данного вида работы

Доля вида работы в итоговой оценке

Три контрольные работы в виде тестов

Знание фактов, теоретических направлений и т. п.

40%

Игровые методы

10 %

Презентации студентов, работа на семинаре

20 %

Результаты экзамена

30%

Итог

100%

Раздел 2. Содержание курса

2.1. Организационно-методические данные курса.

Вид работы

Трудоемкость

(в акад. часах)

Общая трудоемкость

96 часов

Аудиторная работа (при наличии)

(36)

лекции

16

Практические занятия/семинары (при наличии)

20

Самостоятельная работа (при наличии)

(60)

Рефераты (при наличии)

20

Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т. д.)

40

Вид текущего контроля (при необходимости)

Для преподавателя 4 час. На одну контрольную и 0,3 часа на проверку результатов по каждому студенту

Вид итогового контроля

Для преподавателя: 0,5 час. на чел.

2. 2. Тематический план курса

Наименование разделов и тем

Любая форма обучения*

Количество часов (в акад. часах и/или кредитах)

Лекции

Практические занятия (при наличии)

Самостоят. Работа

Всего часов по теме

Раздел 1. Политическая система наднационального уровня: ее становление и осмысление

Тема 1.1 Становление мировой политики как научной дисциплины

2

4

8

14

Тема 1.2 Мировая политика в системе социальных наук.........

(наименование темы) и т. д.

2

2

4

8

Тема 1.3. Методы исследования и уровни анализа

2

2

4

8

Тема 1.4. Теоретические подходы в исследовании мировой политики и международных отношений (реализм и либерализм

2

4

8

14

Тема 1.5. . Теоретические подходы в исследовании мировой политики и международных отношений

2

2

4

8

Раздел 2 Акторы мировой политики

(наименование раздела)

Тема 2.1. Понятие «актора» в мировой политике

(наименование темы) и т. д.

2

2

4

8

Тема 2.2. Государство и межправительственные организации как акторы мировой политики

2

2

4

8

Тема 2.3. Негосударственные транснациональные акторы мировой политики

2

2

4

8

Работа над рефератом

-

-

20

20

Итого по курсу:

16

20

60

96

* Формы обучения: дневная, вечерняя или дистанционная

2.3. Содержание курса

Раздел 1. Политическая система наднационального уровня: ее становление и осмысление

1.  Тезисы лекций, входящих в состав курса

Лекция 1. Становление мировой политики как научной дисциплины. Возникновение международных отношений в первой половине ХХ в. как науки, изучающей межгосударственные отношения. Междисциплинарный характер международных отношений. Вестфальская модель и ее основные черты. Изменения на мировой арене во второй половины ХХ в.: 1) активный выход негосударственных акторов на мировую арену; 2) крушение колониальной системы; 3) НТР.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5