·  . Письмо к другу, жительствующему в Тобольске. Житие . Дневник одной недели. Путешествие из Петербурга в Москву.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Текущий контроль в форме индивидуальных консультаций (проверка чтения научно-исследовательской и художественной литературы; проверка тетрадей с записью лекций, читательских дневников, знания тем, вынесенных на самостоятельное изучение; опрос в ходе практических занятий), промежуточный контроль – экзамен.

Тематику докладов, предлагаемых для подготовки студентам см. в планах практических занятий. Домашние задания см. в методических рекомендациях студенту.

Критерии оценки знаний студентов

Критерии оценки знаний студентов

·  Полный ответ с привлечением необходимых научных источников, раскрывающий все существенные аспекты поставленной проблемы, выстроенный на основе глубокого и доказательного анализа текстов художественных произведений (в аспекте поставленной проблемы) – (отлично).

·  Полный ответ, раскрывающий все существенные аспекты поставленной проблемы, но содержащий ряд непринципиальных фактических неточностей и / или не учитывающий второстепенные научные источники и / или включающий в себя отдельные недостаточно мотивированные положения в ходе анализа художественного произведения и / или демонстрирующий незнание студентом некоторых непринципиальных содержательных особенностей анализируемого художественного произведения (хорошо).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  Ответ, раскрывающий основные аспекты поставленной проблемы, но содержащий существенные фактические неточности и / или не учитывающий ряд основных научных источников и / или включающий в себя отдельные немотивированные положения в ходе анализа художественного произведения и / или демонстрирующий незнание студентом некоторых существенно важных содержательных особенностей анализируемого художественного произведения (удовлетворительно).

·  Ответ, лишь частично освещающий поставленную проблему, содержащий существенные фактические неточности и / или представляющий собой пересказ содержания единственного научного (учебного) источника и / или частично подменяющий анализ художественного произведения его пересказом (бездоказательной интерпретацией) и / или демонстрирующий поверхностное знание студентом содержания анализируемого художественного произведения (удовлетворительно).

·  Ответ, не раскрывающий наиболее существенных аспектов поставленной проблемы и / или полностью подменяющий анализ художественного произведения его пересказом (бездоказательной интерпретацией) или демонстрирующий незнание студентом содержания анализируемого художественного произведения (неудовлетворительно).

·  Отсутствие ответа; ответ, содержательно не соотносящийся с поставленной проблемой – (неудовлетворительно).

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1.  Русский классицизм. Философская, идеологическая, по­этическая основы. Эстетическая позиция писателей. Национальная специфика.

2.  Литература первых десятилетий XVIII века. Анонимные повести (темы, сюжеты, герои). Театр. Драматургия.

3.  Феофан Прокопович. Личность и творчество. Религиозно-публи­цис­ти­ческие произведения. Трагедо-комедия «Владимир» Проблематика и поэтика.

4.  . Лирика. Переводы. Реформа стихосложения.

5.  . Специфика жанровой модели сатир Кантемира. Приемы создания образов.

6.  . Личность, творческий путь. Труды по теории стихотворства, в области литературного языка. Эстетический манифест «Разговор с Анакреоном».

7.  . Ода как жанр. Поэтический канон. Анализ одной из од.

8.  Научная и религиозно-философская поэзия ­сова. Проблема человека и вселенной.

9.  Трагедии – произведения классицизма. Проблема власти в трагедии «Димитрий самозванец».

10. Тематика, проблематика, эволюция жанра комедий А. П. Су­марокова. Анализ одной из комедий.

11. Жанровый состав лирики . Абстрактно-поэтический пси­хо­логизм песен, автор-повествователь и аллегория в баснях.

12. Журнальная сатира 1769–1774 годов. Полемика «Всякой всячины» и «Трутня» по вопросам задач и характера сатиры. Новаторский характер сатиры .

13. Жанр «слезной» комедии в творчестве . Охарактеризовать одну из комедий.

14. Ранние сатирические произведения .

15. Драматургия . Комедия «Недоросль». Проблема просвещения разума и сердца и ее решение. Три единства в построении действия.

16. Творчество . Трагедии, комедии, комиче­ская опера «Несчастье от кареты».

17. . Комедия «Ябеда» – жанр высокой комедии. Проблемы тирании и судейского беззакония и способы их разре­шения.

18. Литературная деятельность . Ирои-комическая поэма «Ели­сей, или Раздраженный Вакх». Бурлеск и пародия в сюжетной конструкции.

19. Ирои-комическая поэма «Душенька» Мифологическое и фольклорное начала в поэме. Авторское отно­шение к изображаемому. «Легкий слог» в лирике Богдановича.

20. . Общая характеристика творческого пути. Тематическая классификация поэзии Державина.

21. Тема Фелицы в творчестве . Новаторство Державина-одописца. Синтез одического и сатирического. Образ лирического героя.

22. Религиозно-философская и анакреонтическая лирика .

23. . Трагедия «Венецианская монахиня». Про­блема нрав­ст­вен­ного долга и судьбы. Лирика, ее поэтика.

24. Писатели-разночинцы. Романы : «Похождения Мирамонда», «Письма Эрнеста и Доравры».

25. . Жанровые особенности романа «Пригожая повариха».

26. Журнал «Почта духов». Бытописание и философские проблемы. Композиция, сюжетные линии, сатирическая типология.

27. Восточная повесть «Каиб» и пародийные речи в журнале «Зритель». Одическое творчество: «К счастию», «Уединение», послание «К другу моему», «Письмо о пользе желаний».

28. Истоки и поэтика русского сентиментализма.

29. . «Письма русского путешественника» как «зеркало души» автора. Очерковое и историческое начала «Писем…».

30. Повести как произведения сентиментализма. Анализ одной из повестей.

31. Лирика . Тематика, эстетика, поэтика, концепция личности чувствительного человека.

32. Жанровое разнообразие лирики . Анализ одного из стихотворений.

33. Жанровые формы раннего творчества : «Письмо к другу, жительствующему в Тобольске», «Житие ­ва». «Дневник одной недели» как произведение сентиментализма.

34. . «Путешествие из Петербурга в Москву». Особенности жанра, структуры. Автор и герой-рассказчик.

Учебно-методическое обеспечение

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.  История русской литературы. Том третий. Литература XVIII века. Часть первая. М., 2010. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=41336&sr=1 (Требуется регистрация).

2.  История русской литературы. Том четвертый. Литература XVIII века. Часть вторая. М., 2010. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=41337&sr=1 (Требуется регистрация).

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Учебники, учебные пособия

1.  Лебедева русской литературы XVIII века. – М., 2003. http://www. infoliolib. info/philol/lebedeva/

2.  Орлов русской литературы XVIII в. – М., 1998. http://www. infoliolib. info/philol/orlov/orl0.html

3.  Москвичева классицизм. Учебное пособие для студентов. – М., 1986. http:///doc-16171723_225426277

4.  Баевский русской поэзии: 1730-1980. Компендиум. – М., 1996. http://www. philologoz. ru/texts/baevsky. htm

5.  Гуковский литература XVIII века. – М., 1998. http://www. /br/?b=174273

6.  Татаринова русской литературы и журналистики XVIII века. – М., 2001.

Справочные издания

1.  Словарь русских писателей 18 в. Вып. 1. – Л, 1988. http://www. pushkinskijdom. ru/Default. aspx? tabid=460

2.  Словарь русских писателей 18 в. Вып. 1. – СПб, 1999. http://www. pushkinskijdom. ru/Default. aspx? tabid=460

3.  Словарь русских писателей 18 в. Вып. 3. – СПб, 2010. http://www. pushkinskijdom. ru/Default. aspx? tabid=460

Тексты

1.  Русская драматургия XVIII века / Сост. . – М., 1987.

2.  Русская литература XI-XVIII вв. – М., 1988.

3.  Русская литература - век XVIII. Лирика. – М., 1990.

4.  Русская литература - век XVIII. Трагедия. – М., 1991.

5.  Русская литература XVIII века / Сост. . – Л., 1970.

6.  Русская литература XVIII века, 1700-1775: Хрестоматия / Сост. . – М., 1979.

7.  Русская литература последней четверти XVIII века: Хрестоматия / Сост. . – М., 1985.

8.  Хрестоматия по русской литературе XVIII века / Сост. . – М., 1952 (1965).

9.  Богданович и поэмы. – Л., 1957.

10.  Державин проза. – М., 1984.

11.  Державин . – СПБ., 2002.

12.  Державин . – Л., 1981.

13.  Дмитриев . – М., 1986.

14.  Дмитриев : К лире. – М., 1987.

15.  Ирои-комическая поэма. – Л., 1933.

16.  Кантемир стихотворений. – Л., 1956.

17.  Капнист произведения. – Л., 1973.

18.  Карамзин русского путешественника. – М., 1980.

19.  Карамзин собрание стихотворений. – М.; Л., 1966.

20.  Карамзин : в 2 томах. – Л., 1984.

21.  Княжнин . – М., 1991.

22.  Крылов : В 2 томах. – М., 1984. Т.1.

23.  Лиры и трубы: Русская поэзия XVIII в. / Сост. В. Муравьев. – М., 1961.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6