Самостоятельную работу следует начинать с последовательного ознакомления с содержанием каждой темы программы, затем изучить соответствующую данной теме главу учебника. В процессе самостоятельного изучения необходимо понять смысл, основное содержание прочитанного материала, получить целостное представление каждой темы программы. По завершению работы над темой в целях систематизации занятий следует составить опорный конспект, где в логической последовательности дать краткое изложение материала. Просмотр основных конспектов позволит быстро вспомнить прочитанное, позволит запомнить основное содержание темы.

Для получения дополнительной информации и углублений знаний по предмету необходимо использовать в работе рекомендуемую дополнительную литературу, справочные издания, а также публикации в периодической печати и социально-политических журналах.

6.2.4 Контрольные вопросы для самопроверки

Раздел 1 Политология как наука и учебная дисциплина

1.  Сформулируйте определение объекта и предмета политологии.

2.  Особенности политологии как науки.

3.  Перечислите основные факторы возникновения политологии.

4.  Какие закономерности политологии, на Ваш взгляд, являются основополагающими?

5.  Перечислите основные функции политологии. Дайте их характеристику.

6.  Назовите основные методы политических исследований.

7.  Определите соотношение понятий «теоретическая» и «прикладная» политология.

8.  Место политологии в системе гуманитарного знания.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

9.  С какими из наук особенно тесно взаимосвязана политология?

Раздел 2 История политической мысли

1.  Охарактеризуйте многообразие подходов к пониманию политики (политика как механизм регулирования социальных отношений; как особая социальная сфера; как наука и искусство).

2.  В чем состоит отличие трех этапов эволюции теоретических представлений о политике (государствоцентристский, переходный и социоцентристский)? Какие из современных интерпретаций политики вам известны?

3.  Какие национальные политологические школы Вам известны? В чем их специфика?

4.  Какое значение имеет изучение политологии для формирования политической культуры личности?

5.  Когда политическая наука оформилась в самостоятельную отрасль знания?

Раздел 3 Политическая власть

1.  Сформулируйте определение политической власти.

2.  Назовите основные концепции власти.

3.  Какие вы знаете атрибуты и средства власти?

4.  В чем заключается необходимость власти?

5.  Каковы функции власти?

6.  Какие вы знаете типы власти?

7.  Что такое легитимность власти?

8.  Что такое безвластие?

Раздел 4 Социальные основы политики

1.  Что такое гражданское общество?

2.  Какие исторические типы гражданского общества вы можете назвать?

3.  Сформулируйте основные признаки современного гражданского общества.

4.  Раскройте структуру современного гражданского общества.

5.  Выделите особенности становления гражданского общества в России.

6.  Сформулируйте, определение общественной организации, а также партийной системы чтобы понять роль политической партии как связующего звена между гражданским обществом и государством референдума и назовите его виды.

7.  Назовите правовые и организационные принципы демократических выборов.

8.  Дайте определение понятию «избирательная система» и укажите ее типы.

9.  Сформулируйте особенности выборов и избирательной системы в Российской Федерации.

Раздел 5 Политическая система

1.  Что такое политическая система? Назовите основные отличия ПС от других социальных систем.

2.  Чем было обусловлено появление и использование системного подхода в политической науке?

3.  В чем состоит основное отличие подхода Т. Парсонса от концепции политической системы Д. Истона?

4.  Назовите два основных типа окружения политической системы.

5.  Дайте определение политического института. Что является основным институтом политической системы?

6.  Что является интегративным качеством любой политической системы?

7.  Назовите основные компоненты (подсистемы) политической системы и охарактеризуйте каждый из них.

8.  Перечислите функции политической системы и раскройте их содержание.

9.  Какие критерии используются для классификации политических систем?

10.  В чем состоят отличия закрытых и открытых систем?

11.  Особенности какой подсистемы зачастую служат для характеристики всей системы в целом?

12.  К какому типу относится российская политическая система в соответствии с Конституцией РФ?

13.  Охарактеризуйте основные особенности политической системы современной России.

Раздел 6 Политическая культура и политическое участие

1.  Что такое политическая культура?

2.  Назовите характерные черты политической культуры.

3.  Какова структура политической культуры?

4.  Назовите основные функции политической культуры.

5.  Назовите основные направления формирования политической культуры.

6.  Что такое идеология?

7.  Раскройте взаимосвязь идеологии и политики.

8.  Либерализм и его принципы.

9.  Консерватизм и его принципы.

10.  Общее и различия социал-реформизма и коммунизма.

11.  Назовите основные идейно-политические течения.

Раздел 7 Политическое развитие и политический процесс

1.  Что составляет сущность политического процесса?

2.  Опишите структуру политического процесса. Какие подходы существуют в ее определении?

3.  Что такое акторы политического процесса? Приведите примеры.

4.  Перечислите основные факторы, влияющие на политический процесс. Опишите их воздействие на примере любого современного государства.

5.  Что может рассматриваться в качестве критериев динамики и направленности политического процесса?

6.  Назовите основные типы политических процессов.

7.  Кратко опишите ключевые теоретические подходы к анализу политических процессов.

8.  В чем различия между стабильными и кризисными политическими процессами?

9.  Каков основной признак экстремальных политических процессов? Какие черты этой разновидности политических процессов можно еще выделить?

10.  Каковы способы изменения кризисного политического процесса?

11.  В чем заключается сущность ключевых подходов к анализу политических процессов? Кратко охарактеризуйте каждый из них.

12.  Каким образом традиции политической жизни влияют на современный политический процесс в России?

13.  В чем заключаются особенности современного российского политического процесса?

Раздел 8 Мировая политика и международные отношения

1.  Составьте характеристику различных точек зрения о специфике международных отношений.

2.  Каковы особенности, разновидности и проявления политического реализма в науке и практике международных отношений?

3.  Каковы особенности, разновидности и проявления либерализма в науке и практике международных отношений?

4.  В чем смысл транснационализма в науке о международных отношениях?

5.  Каковы современные школы в теории международных отношений?

6.  Определите понятие и основные компоненты международной безопасности.

7.  Какова взаимосвязь внутренней и внешней политики?

8.  Проанализируйте основные черты глобализации и ее проявления в междуна­родных отношениях.

9.  Современный этап всемирной истории: порядок или беспорядок в междуна­родных отношениях?

10.  Как соотносятся между собой понятия «мировая политика» и «международ­ные отношения»?

11.  Составьте характеристику современной России как международного актора.

12.  Назовите приоритеты внешней политики России в современном мире.

Раздел 9 Прикладная политология

1.  Предмет и специфика прикладной политологии.

2.  Общая характеристика прикладного политологического исследования.

3.  Математическое моделирование в прикладной политологии.

4.  Анализ сущности и содержания политического процесса.

5.  Анализ политической ситуации и расстановки политических сил в обществе.

6.  Политическое прогнозирование.

7.  Политическое решение: сущность, алгоритм и методы принятия.

8.  Избирательная кампания как объект прикладной политологии. Правовое

9.  Пошаговая технология организации избирательной кампании.

10.  Опыт и уроки избирательных кампаний в Российской Федерации

6.2.6 Критерии оценки знаний, умений и навыков

Изучение политологии завершается зачетом. Вопросы для зачета строятся с учетом требований, зафиксированных в государственных стандартах. Зачет происходит в виде индивидуальной беседы.

«Зачёт» ставится студенту, когда студент освоил весь объем программного материала, отвечает на вопросы преподавателя, умеет сопоставить теоретические знания с практикой, умеет привести примеры и сформулировать из них обобщение.

«Незачёт» ставится, когда у студента имеется отдельные представления об изученном материале, но все же большая часть материала не усвоена.

7 Материально-техническое обеспечение дисциплины

7.1. Учебно-лабораторное оборудование

Специализированная аудитория, оборудованная проектором

7.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов

Электронные образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии, презентации на цифровых носителях, видеофильмы.

ЛИСТ

согласования рабочей программы

Направление подготовки: 030500 Юриспруденция

Квалификация: бакалавр юриспруденции

Дисциплина: Политология

Форма обучения: очная

Учебный год: 2010-2011

Рекомендована заседанием кафедры социальных и гуманитарных дисциплин

Протокол № от «___» __________ 200_г.

Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой

____________________________________________________________________

наименование кафедры подпись расшифровка подписи дата

Исполнители:

преподаватель политологии ___________ _________________

должность подпись расшифровка подписи дата

____________________________ ___________ ___________________ ________

должность подпись расшифровка подписи дата

СОГЛАСОВАНО:
Заведующий кафедрой
_______________________________________ ____________________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата
Заведующий кафедрой _________________________________________________________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата

Председатель методической комиссии по специальности

____________________________________________________________________

шифр наименование личная подпись расшифровка подписи дата

Заведующий отделом комплектования научной библиотеки

_____________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Методист НМО _____________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Дополнения и изменения в рабочей программе на 2011/2012 уч. г.

Внесенные изменения на 2011/2012 учебный год

Утверждаю

Декан факультета экономики и права

«____»______________2011 г.

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

В п. 6.1.2.

1.  Василенко, : учебник / . – М. : Юрайт, 2011. – 421 с.

2.  Гаджиев, : базовый курс: учебник / .- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 506 с. - (Основы наук). - Прил.: с. 489-502. - Библиогр.: с. 503-505. - ISBN 978-5-9916-0861-9.

3.  Модернизация и политика: традиции и перспективы России. Политическая наука : ежегодник 2011 / Рос. ассоц. полит. науки; гл. ред. . - М. : РОССПЭН, 2011. - 432 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8243-1588-2.

4.  Мухаев, . Конспект лекций : учебное пособие / . - М. : Проспект, 2011. - 224 с. - ISBN 978-5-392-01306-7.

5.  Перегудов, система России в мировом контексте: ин-ты и механизмы взаимодействия: [монография] / ; Ин-т мировой экономики и междунар. отношений Рос. акад. наук. - М. : РОССПЭН, 2011. - 432 с. - (Политология России). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-8243-1590-5.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ____________________________________________________________________

(дата, номер протокола заседания кафедры, подпись зав. кафедрой).

СОГЛАСОВАНО:

Методист НМО ____________________________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Дополнения и изменения в рабочей программе на 2012/2013 уч. г.

Внесенные изменения на 2012/2013 учебный год

Утверждаю

Декан факультета экономики и права

«____»______________2012 г.

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

В п. 6.1.1.

1.  Соловьев, . Политическая теория. Политические технологии : учеб. для вузов / .- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2012. - 576 с. - Слов.: с. 565-567. - ISBN 978-5-7567-0522-5.

В п. 6.1.2.

1.  Василенко, : учеб. для бакалавров / .- 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 421 с. - (Бакалавр). - Прил.: с. 403-418. - Библиогр.: с. 419-421. - ISBN 978-5-9916-1593-8.

2.  Жириновский, : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 040200 - "Социология" / ; под ред. .- 2-е изд. - Москва : Издание Либерально-демократической партии России, 2012. - 464 с. - ISBN 978-5-4272-0001-1.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ____________________________________________________________________

(дата, номер протокола заседания кафедры, подпись зав. кафедрой).

СОГЛАСОВАНО:

Методист НМО ____________________________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5