Модификационная изменчивость - это эволюционно закрепленные реакции организма на изменения условий внешней среды при неизменном генотипе. Такой тип изменчивости имеет две главные особенности. Во - первых, изменения затрагивают большинство или все особи в популяции и у всех них проявляются одинаково. Во-вторых, эти изменения обычно имеют приспособительный характер. Как правило, модификационные изменения не передаются следующему поколению. Классический пример модификационной изменчивости дает растение стрелолист, у которого надводные листья приобретают стреловидную форму, а подводные - лентовидную.
Для характеристики степени изменчивости количественных признаков применяют статистические методы — построение вариационного ряда и вариационной кривой. Так, собрав опавшие листья с одного дерева и расположив их по величине длины листовой пластинки в порядке от наименьшей до наибольшей, мы получим вариационный ряд изменчивости данного признака (длины листа). Частота встречаемости отдельной варианты в вариационном ряду неодинакова: количество листьев со средним размером листовой пластинки будет большим, чем листьев самых крупных и самых мелких. Чем однообразнее условия для формирования листьев, тем уже будет размах изменчивости их длины, тем большее количество листьев будет иметь средние размеры листовой пластинки и тем короче будет вариационный ряд. Однако размах вариации зависит от генотипа организма. Используя данные вариационной кривой определяют среднюю величину признака в данных условиях среды.
Знание закономерностей модификационной изменчивости и нормы реакции имеет большое практическое значение, так как позволяет предвидеть и заранее планировать максимальное использование возможностей каждого сорта растений и породы животных. Знание нормы реакции признака используется в сельском хозяйстве при районировании определенных сортов растений с целью получения от них наибольших урожаев. Зная верхний предел нормы реакции, например, молочности данной породы коров, бесполезно улучшать условия кормления в надежде повысить удои, поскольку генотип данной породы ограничивает норму реакции определенным пределом и вложенные дополнительные расходы не приведут к повышению удойности.
Такой подход в равной мере используется и к человеку. Каждый ребенок обладает определенными способностями. Важно помочь ребенку сконцентрировать внимание на их развитии, т. е. в пределах нормы реакции достичь максимального уровня реализации его генотипа.
Порядок выполнения работы
1. Рассмотрите несколько растений или животных одного вида. Сравните их между собой, измерьте или подсчитайте число какого-либо элемента (колосков в колосе, длину листа и т. д.)
2. Запишите ряд чисел, отображающий последовательное изменение признака (можно в виде таблицы).
3. Выявите, какой признак встречается наиболее часто.
4. Просуммируйте данные, полученные всеми учащимися, и на основе этих данных составьте новый ряд чисел, отображающий изменение признака и частоту встречаемости этих изменений.
5. Начертите график на основе этих данных (на оси абсцисс отложите величину признака, на оси ординат - частоту его встречаемости).
6. Какая закономерность модификационной изменчивости вами обнаружена. В каком случае она проявляется более часто - при малом или большом числе данных?
Контрольные вопросы для самопроверки
· Какая наследственность называется фенотипической?
· Каковы причины возникновения фенотипической изменчивости, какими свойствами она обладает?
· Каковы отличительные черты модификационной изменчивости?
· Какие существуют формы изменчивости?
· Какова природа мутаций, модификаций?
· Какое значение имеют разные формы изменчивости для эволюции?
Предположительный вариант обобщающих выводов:
В беседе обучающиеся подводятся к выводу: модификационная изменчивость проявляется в определенных границах, наиболее часто встречаются особи со средним выражением признака, что зависит от условий среды. Модификационная изменчивость характеризуется следующими основными свойствами: 1)наследуемостью; 2) групповым характером изменений; 3) соответствием изменений действию определенного характера среды; 4) обусловленностью пределов изменчивости генотипом.
Лабораторная работа №3
Тема: | Нахождение различий у видов одного рода. |
| |
| Цель работы: | Выявить основные критерии вида и их значение. В результате выполнения работы студенты должны уметь: - определять критерии вида должны знать: - что такое вид; - видообразование; - критерии вида |
|
| Оборудование | Раздаточные карточки с изображением объектов одного рода 2-3 видов на оборотной стороне которых дается описание критериев. |
|
| Порядок выполнения лабораторной работы | 1. Рассмотреть данные объекты. 2. Составить характеристику всех критериев по описанию в карточке. | |
Теоретическая часть
содержание рабочей карточки (с двух сторон):
БУРОГОЛОВАЯ ГАИЧКА
Распространена в лесной зоне от западных границ России до Камчатки и Сахалина. В Забайкалье обычная, местами многочисленная гнездящаяся птица. В осенне-зимний период кочует, группируясь небольшими стайками. Населяет хвойные и смешанные леса.
Ранней весной птицы выбирают тенистые участки леса с усыхающими на корню березками, осинами, где пара выискивает трухлявое дерево и делает в нем дупло, на что затрачивается 6—8 дней. При этом самец и самка часто сменяют друг друга. В дупло натаскивают значительное количество строительного материала — мелкие щепочки, зеленый мох, шерсть, перья.
Кладка из 5—10 белых яиц с красно-бурыми мелкими точками, которые насиживает самка более двух недель. За гнездовой период синицы уничтожают большое количество вредных насекомых. После вылета из гнезда молодые и взрослые птицы стайками кочуют по лесам.
БЕЛАЯ ЛАЗОРЕВКА
Распространена в лиственных насаждениях, по поймам рек от Белоруссии до Приморского края. Редкая гнездящаяся птица Южного Забайкалья. Гнезда строят в апреле — мае в дуплах сгнивших старых ив из сухих волокон, мха, шерсти, лыка, перьев. В кладке 6—9, иногда
10 белых яиц с редкими мелкими красновато-буры ми точками. Птенцов выкармливают насе
комыми, их куколками и яйцами. Осенью и зимой иногда поедают растительные корма. В осенне-зимний период небольшие стайки белых лазоревок ведут кочевой образ жизни.
УСАТАЯ СИНИЦА
Обитает в камышово-тростниковых крепях озер Южной Украины, Кавказа, Средней Азии, Казахстана и юга Забайкалья.
Появляется она на местах гнездований в Забайкалье очень поздно, когда озера освободятся полностью от льда. Днездо строят обе птицы из сухих листьев камыша и других болотных трав. Постройка прочная, несколько громоздкая, с боковым входом и глубоким лотком, выстланным мягкими частями метелок камыша и растительным пухом. Кладка состоит из 5 яиц белого цвета с редкими маленькими черноватыми точками. Птенцы выводятся через
11 — 13 дней, родители выкармливают их мелкими насекомыми, пауками, моллюсками.
Осенью и зимой поедают семена болотной растительности.
БОЛЬШАЯ СИНИЦА
Распространена от западных границ России до Сахалина и Приморья. Оседлая и кочующая птица. Обитает по широким пойменным долинам, островам, речным уремам, в лиственных и смешанных лесах с густым кустарниковым подлеском. В осенне-зимний период широко кочует небольшими стайками и в одиночку, по пригородным садам, паркам, поселкам, городам.
В ясные солнечные дни февраля часто слышна ее весенняя песенка. В начале апреля парочки этих птиц занимают дупла в деревьях, расположенных над землей. или у самой земли, а также в постройках человека или в скворечниках. Гнезда вьют из различных материалов: мох, лишайники, сухие травинки, тряпочки, клочки бума*г"и7"паутина и коконы, реже растительный пух. Лоток плотно выстлан шерстинками и перьями. Самка откладывает 8—17 яиц с ржаво-красными пятнышками, сгущающимися к тупому концу. Птенцы вылупляются из яиц через 13—14 дней, и родители кормят их мелкими насекомыми до 25-—30 раз в час.
РЕМЕЗ
Ареал простирается от западных границ РСФСР до Приамурья. Прилетает в Южное Забайкалье в конце мая — начале июня.
Обитает в поймах рек, по заросшим затененным протокам, занимая заросли ив и другой растительности. Очень живая и энергичная птица.
Во время гнездования самец много поет. Гнездо представляет собой вертикально вытянутый мешочек с боковым удлиненным летком в верхней его части. Материалом для постройки служит растительный пух, переплетенный паутинками и тонкими волокнами.
Несмотря на свои маленькие размеры, самка способна отложить до 12 (обычно 7—10) белых яиц. Самка очень плотно сидит на гнезде и не покидает его, даже оказавшись вместе с гнездом в руках наблюдателя. Осенняя миграция проходит в сентябре — октябре.
1. БУРОГОЛОВАЯ ГАИЧКА
2. БЕЛАЯ ЛАЗОРЕВКА
3. УСАТАЯ СИНИЦА
4. БОЛЬШАЯ СИНИЦА
5. РЕМЕЗ
Порядок выполнения работы
1. Найдите описание морфологических особенностей изучаемых объектов (форма органов, длина, окраска, покровы и т. д.).
2. Выделите описание физиологических особенностей объектов (особенности размножения и других физиологических процессов).
3. Дайте экологическую характеристику объекта (среда обитания, объекты питания).
4. Сравните по карте ареалы распространения данных особей и составьте характеристику географического критерия.
5. Найдите описание этологического (поведенческого) критерия.
6. Результаты оформите в виде таблицы и сделайте выводы:
Критерии | Родовое название | |
название 1-го вида | название 2-го вида | |
Контрольные вопросы для самопроверки
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
