Номер и тема урока | Элементы содержания | Химический эксперимент (Д – демонстрационный; Л – лабораторный) | Региональный компонент | Д/З |
Повторение основных вопросов курса 8 класса и введение в курс 9 класса ( 10 ч) | ||||
1. Характеристика элемента-металла по его положению в ПСХЭ | Строение атома, характер простого вещества; сравнение свойств простого вещества со свойствами простых веществ, образованных соседними по периоду и подгруппе элементами; состав и характер высшего оксида и гидроксида; состав летучего водородного соединения (для неметалла). Свойства электролитов в свете ТЭД. Генетические ряды металла и неметалла | п.1 | ||
2. Характеристика элемента-неметалла по его положению в ПСХЭ | п.1 | |||
3. Свойства оксидов, кислот, оснований и солей в свете ТЭД и процессов окисления-восстановления | п.2 | |||
4. Решение задач на выход продукта реакции в процентах от теоретически возможного | Выход продукта реакции в процентах от теоретически возможного (выход практический и теоретический) | задачи | ||
5. Амфотерность. Генетический ряд переходного элемента | Понятие о переходных элементах. Амфотерность. Генетический ряд переходного элемента | Л. – Получение гидроксида цинка и исследование его свойств | п.2 | |
6. Периодический закон и ПСХЭ в свете учения о строении атома. Их значение | Периодический закон и ПСХЭ и строение атома. Значение ПЗ и ПСХЭ | п.3 | ||
7. Обобщающий урок по «Введению» | Выполнение заданий и упражнений по материалу «Введение» | подг. к КР | ||
8. Контрольная работа №1 (входная) по «Введению» | ||||
9. Окислительно-восстановительные реакции | Окислительно-восстановительные реакции; Окисление, восстановление; Окислитель, восстановитель | в тетр. | ||
10. Окислительно-восстановительные реакции | в тетр. | |||
Тема 1. Металлы (17 ч) | ||||
1. Положение металлов в ПСХЭ . Металлическая кристаллическая решетка. Общие физические свойства металлов | Характеристика положения элементов-металлов в ПСХЭ. Строение атомов металлов. Металлическая кристаллическая решетка. Металлическая химическая связь. Физические свойства металлов - простых веществ | Л. – Ознакомление с образцами металлов | п.4-6 | |
2. Сплавы, их свойства и значение | Характеристика сплавов, их свойства. Важнейшие сплавы и их свойства | Д. – Образцы сплавов | п.7 | |
3. Химические свойства металлов как восстановителей | Характеристика общих химических свойств металлов на основании их положения в электрохимическом ряду напряжений в свете представлений об окислительно-восстановительных реакциях | п.8 | ||
4. Способы получения металлов | Самородные металлы и основные соединения металлов в природе. Важнейшие руды. Понятие о металлургии и её разновидностях | Л. – Ознакомление с образцами природных соединений металлов | п.9 | |
5. Электролиз | Электролиз расплавов и растворов солей | РК – применение ок-восст. реакций на предприят. области | в тетр. | |
6. Гидролиз солей | Гидролиз солей (4 случая) | в тетр. | ||
7. Коррозия металлов и способы борьбы с ней | Коррозия металлов и способы защиты металлов от коррозии | п.10 | ||
8. Щелочные металлы | Нахождение в природе, строение атомов, свойства простых веществ | Д. – Образцы щелочных металлов; взаимодействие их с водой, кислородом | п.11 | |
9. Соединения щелочных металлов, их свойства и применение | Оксиды, гидроксиды и соли щелочных металлов | РК – соединения натрия и калия в природе Архангельской области. История солеварения | п.11 | |
10. Щелочноземельные металлы | Простые вещества, их физические и химические свойства | Д. – Образцы щелочноземельных металлов, взаимодействие их с водой, кислородом | п.12 | |
11. Соединения щелочноземельных металлов, их свойства и применение | Оксиды, гидроксиды и соли щелочноземельных металлов. Жесткость воды, способы устранения жесткости | РК – жесткость природных вод области | п.12 | |
12. Алюминий | Строение атома, физические и химические свойства простого вещества | п.13 | ||
13. Соединения алюминия, их свойства и применение | Оксид и гидроксид алюминия, их амфотерный характер | РК – Северо-Онежское месторождение бокситов | п.13 | |
14. Железо | Строение атома, физические и химические свойства простого вещества | п.14 | ||
15. Соединения железа (II), (III), их свойства и применение | Генетические ряды железа (II) и (III). Качественные реакции на железо (II) и (III) | Д. – Получение гидроксидов железа (II) и (III) | РК – Иксинское месторождение бурых железняков | п.14 |
16. Обобщающий урок по теме «Металлы» | Обобщение знаний, решение задач и упражнений, подготовка к КР | подг. к КР | ||
17. Контрольная работа №2 по теме «Металлы» | ||||
Тема 2. Практикум №1. Свойства металлов и их соединений (3 ч) | ||||
1. Практическая работа №1 | Осуществление цепочки химических превращений металлов | в тетр. | ||
2. Практическая работа №2 | Получение и свойства соединений металлов | в тетр. | ||
3. Практическая работа №3 | Решение экспериментальных задач на распознавание и получение веществ | в тетр. | ||
Тема 3. Неметаллы (25 ч) | ||||
1. Общая характеристика неметаллов. Аллотропия. Физические свойства | Положение неметаллов в ПСХЭ, особенности строения их атомов. Электроотрицательность. Кристаллическое строение неметаллов - простых веществ. Аллотропия. Физические свойства неметаллов. Состав воздуха | п.15 | ||
2. Неметаллы в природе | Неметаллы в природе | п.16 | ||
3. Водород | Положение в ПСХЭ. Строение атома и молекулы. Физические и химические свойства водорода, его получение и применение | п.17 | ||
4. Общая характеристика галогенов | Строение атомов. Строение молекул галогенов. Галогены – простые вещества, их физические и химические свойства | Д.- образцы галогенов – простых веществ | РК – содержание фтора в природных водах области | п.18 |
5. Соединения галогенов | Галогены в природе. Галит. Галогеноводороды. Хлороводород и соляная кислота. Качественная реакция на Cl - | Д. – образцы природных соединений хлора Л. - Качественная реакция на Cl - | РК - соляные рассолы и источники мин. вод в области | п.19 |
6. Получение и применение галогенов | Получение и применение галогенов | п.20 | ||
7. Кислород | Кислород в природе. Физические и химические свойства. Получение, применение | п.21 | ||
8. Сера | Сера в природе. Получение, значение и применение серы. Строение атома. Аллотропия | РК – применение серы в промышленности Архангельской области | п.22 | |
9. Соединения серы | Оксиды серы (IV), (VI), сероводород, серная и сернистая кислоты. Качественная реакция на сульфат-ион | Д. – образцы природных соединений серы Л. - Качественная реакция на сульфат-ион | РК – природные соединения серы в Архангельской обаласти | п.23 |
10. Производство серной кислоты | Производство серной кислоты: сырье, химизм процессов, аппаратура, применение серной кислоты | п.23 | ||
11. Химическое равновесие и условия его смещения | Химическое равновесие и условия его смещения | в тетр. | ||
12. Тепловой эффект химических реакций | Тепловой эффект химических реакций, решение задач с применением понятия «тепловой эффект» | в тетр. | ||
13. Азот | Строение атомов азота. Строение молекулы азота. Физические и химические свойства. Значение азота. Фиксация его клубеньковыми бактериями | п.24 | ||
14. Аммиак | Строение молекулы аммиака. Физические свойства, получение, собирание, распознавание аммиака. Химические свойства. Образование иона аммония по донорно-акцепторному механизму | п.25 | ||
15. Соли аммония | Соли аммония: состав, получение, физические и химические свойства. Применение, распознавание | Л. – Распознавание солей аммония | п.26 | |
16. Кислородные соединения азота | Оксиды азота. Азотная кислота, её химические свойства, получение, применение. Нитраты и нитриты. Азотные удобрения | РК – накопление нитратов в почвах области | п.27 | |
17. Фосфор | Строение атома. Аллотропия. Химические свойства, значение | п.28 | ||
18. Соединения фосфора | Оксид фосфора (V), ортофосфорная кислота, фосфаты. Фосфорные удобрения | Д. – образцы природных соединений фосфора | РК – рудопроявления фосфоритов в области | п.28 |
19. Углерод | Строение атома углерода. Аллотропия: алмаз, графит. Аморфный углерод: сажа, кокс, древесный уголь. Адсорбция. Химические свойства углерода | РК – угли и алмазы Архангельской области | п.29 | |
20. Соединения углерода | Оксиды углерода (II), (IV). Качественная реакция на углекислый газ. Карбонаты. Качественная реакция на карбонат-ион | Д. – образцы природных соединений углерода Л. – Получение углекислого газа и его распознавание. Качественная реакция на карбонат-ион | РК – карбонаты в природе Архангельской области | п.30 |
21. Кремний | Строение атомов, физические и химические свойства | п.31 | ||
22. Соединения кремния | Оксид кремния (IV), его природные разновидности. Силикаты. Силикатная промышленность | Д. – образцы природных соединений кремния Л. – Ознакомление с продукцией силикатной промышленности | РК – пески и песчаники Архангельской области. Глины и суглинки. РК – силикатная промышленность Архангельской области | п.31 |
23. Расчеты по уравнениям реакций, если одно вещество дано в избытке | Расчеты по уравнениям реакций, если одно вещество дано в избытке | в тетр. | ||
24. Обобщающий урок по теме «Неметаллы» | Обобщение знаний, решение задач и упражнений, подготовка к КР | в тетр. | ||
25. Контрольная работа №3 по теме «Неметаллы» | ||||
Тема 4. Практикум №2. Свойства неметаллов и их соединений (3 ч) | ||||
1. Практическая работа №4 | Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппа кислорода» | в тетр. | ||
2. Практическая работа №5 | Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппа азота и углерода» | в тетр. | ||
3. Практическая работа №6 | Получение, собирание и распознавание газов | в тетр. | ||
Тема 5. Органические соединения (10 ч) | ||||
1. Предмет органической химии | Органические вещества. Валентность. Химическое строение органических соединений. Молекулярные и структурные формулы | п.32 | ||
2. Предельные углеводороды | Метан и этан: строение молекул, горение. Применение метана | Д. – модель молекулы метана Л. – изготовление модели молекулы метана | РК - Природный газ и нефть как смеси веществ и полезные ископаемые области | п.33 |
3. Непредельные углеводороды | Строение молекулы этилена. Двойная связь. Взаимодействие этилена с водой. Полимеризация | Д. – модель молекулы этилена, взаимодействие этилена с раствором перманганата калия | п.34 | |
4. Спирты | Понятие о предельных одноатомных спиртах на примере метанола и этанола. Глицерин | Д. – Качественная реакция на многоатомные спирты | РК – Этиловый спирт как продукт гидролизного производства в Архангельской области | п.35 |
5. Предельные одноосновные карбоновые кислоты | Понятие об альдегидах. Окисление альдегида в кислоту. Свойства уксусной кислоты, её применение. Жирные карбоновые кислоты | п.36 | ||
6. Сложные эфиры. Жиры | Реакция этерификации. Сложные эфиры. Жиры | п.37 | ||
7. Аминокислоты. Белки | Понятие об аминокислотах. Реакция поликонденсации. Белки, их строение и биологическая роль | Д. – Горение белков, цветные реакции белков | п.38 | |
8. Углеводы | Понятие об углеводах. Глюкоза. Её свойства и значение. Крахмал и целлюлоза, их строение и биологическая роль | Д. – Качественная реакция на крахмал | РК – Целлюлоза, её нахождение в природе. ЦБП области | п.39 |
9. Полимеры | Природные, искусственные и синтетические полимеры. Реакция полимеризации и поликонденсации. Полимер, мономер, структурное звено, степень полимеризации, Волокна и пластмассы | п.40 | ||
10. Обобщающий урок по теме «Органические соединения» | Обобщение знаний, решение задач и упражнений |
ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКТА
Примерные программы основного общего образования. Химия.- М.: Просвещение, 2010. – 48 с. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений/.- 4-е изд., стереотип. – М.:Дрофа, 2007. – 78 с. Региональный компонент государственного стандарта общего образования Архангельской области / Под ред. , , – Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2005. – 96 с. Химия. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ . – 15-е изд., стереотип.. – М.: Дрофа, 2009. – 270 с.: ил. Химия. 9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ . – 16-е изд., стереотип.. – М.: Дрофа, 2009. – 270 с.: ил. Химия. 8 класс: Рабочая тетрадь. , – М.: Дрофа, 2010. – 176 с. Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ к учебнику «Химия. 8 класс» и др. - М.: Дрофа, 2011. , Воскобойникова в тестах, задачах, упражнениях. 8-9 класс - М.: Дрофа, 2009 и др. Химия. 9 класс: методическое пособие/ , . -4-е изд., пересмотр. – М.: Дрофа, 2010. – 350 с. (Книга для учителя). Химия. 9 класс: контрольные и проверочные работы к учебнику «Химия. 9»/ и др. - М.: Дрофа, 2008.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


