III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
№ п/п | Наименование тем и разделов | ВСЕГО (часов) | Аудиторные занятия (час.) | Самостоятельная работа | |
В том числе | |||||
Лекции | Семинары | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ ИСТОРИЯ | 56 | 18 | 10 | 28 | |
1. | Философия, круг ее проблем и роль в обществе. | 8 | 2 | 2 | 4 |
2. | Этапы развития философии. | 36 | 12 | 6 | 18 |
3. | Философия XX века. | 12 | 4 | 2 | 6 |
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ МИРА | 50 | 17 | 8 | 26 | |
4. | Бытие. Материя. Сознание. | 12 | 4 | 2 | 6 |
5. | Диалектика и ее альтернативы. | 16 | 6 | 2 | 8 |
6. | Природа как предмет философского осмысления. | 6 | 2 | 1 | 3 |
7. | Общество. Основы философского анализа. | 10 | 3 | 2 | 6 |
8. | Бытие человека как проблема философии. | 6 | 2 | 1 | 3 |
ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА | 34 | 13 | 4 | 16 | |
9. | Практика как специфически человеческий способ отношения к миру. | 6 | 2 | 1 | 3 |
10. | Сознание как отражение и деятельность. | 8 | 3 | 1 | 4 |
11. | Познание. Научное познание. | 20 | 8 | 2 | 10 |
ОБЩЕСТВО И ЧЕЛОВЕК | 40 | 14 | 6 | 20 | |
12. | Общество как развивающаяся система. | 18 | 6 | 3 | 9 |
13. | Культура и цивилизация. | 6 | 2 | 1 | 3 |
14. | Личность. Свобода. Ценности. | 6 | 2 | 1 | 3 |
15. | Социальное прогнозирование и глобальные проблемы современности. | 10 | 4 | 1 | 5 |
ИТОГО | 180 | 62 | 28 | 90 |
IV. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Зачет
Вопросы к зачету
1. Философия, ее проблемы и роль в обществе.
2. Мировоззрения, его формы и уровни.
3. Основной вопрос философии и его современное звучание.
4. Философия в классической культуре Индии. Буддизм, санкхья, чарвака.
5. Классическая китайская философия. Конфуцианство, даосизм.
6. Античная философия: досократовский период. Милетская школа. Гераклит из Эфеса. Пифагорейский союз.
7. Элейская школа. Понятие бытия. Апории Зенона.
8. Гносеология и этика Сократа.
9. Философское учение Платона. Теория идей и теория познания как «воспоминание». Учение о государственном устройстве.
10. Атомизм в философии Древней Греции и Рима.
11. Философская и научная картина мира Аристотеля.
12. Общая характеристика философии средних веков: патристика, схоластика и мистика, номинализм и реализм. Проблема веры и разума.
13. Аврелий Августин и его учение о Боге и человеке. Вера, разум и воля.
14. Философское учение Фомы Аквинского.
15. Философия возрождения: диалектика, пантеизм. Дж. Бруно, Николай Кузанский. От понятия «космоса» к идее бесконечного Универсума.
16. Становление науки Нового времени и ее влияние на философию. От Коперника и Галилея до Ньютона. Социально-культурные предпосылки научной революции XVII века.
17. Разработка метода познания в философии Нового времени: эмпиризм и рационализм.
18. Философские идеи Просвещения. Французский материализм XVIII века.
19. Немецкая классическая философия.
20. Гносеология и этика И. Канта.
21. Основные положения философской системы Г. .
22. Антропологический материализм .
23. Возникновение и развитие марксистской философии в XIX в. Диалектико-материалистическое понимание общества и его истории.
24. Общая характеристика русской философии: ее особенности и этапы развития.
25. Философские идеи славянофилов и западников.
26. Особенности русской религиозной философии конца XIX – начала XX вв. «Философия всеединства» .
27. Западная философия XX в.: проблема человека. Экзистенциализм, психоанализ и феноменология.
28. «Философия жизни» и проблемы культуры.
29. Современная западная философия: сциентизм и антисциентизм. Эволюция позитивизма.
30. Философское учение о бытии. Основные формы и модели бытия.
31. Понятие материи в истории философии. Материя как субстанция.
32. Основные свойства и атрибуты материи. Современное научное представление о материи.
33. Проблема метода в философии. Противоположность диалектики и метафизики.
34. Исторические формы диалектики. Диалектика как учение о развитии.
35. Основные принципы, законы, и категории классической диалектики.
36. Природа как предмет философского постижения.
37. Фундаментальная роль категории сознания в философии, ее методологическое значение.
38. Структура общественного сознания.
39. Познание как социально-опосредованное отношение человека к миру.
40. Единство чувственного и рационального в познании.
41. Проблема истины в философии и науке.
42. Научное познание, его специфика. Понятие парадигмы, научного метода и факта.
43. Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их различие по предмету, средствам и методам.
44. Диалектика абсолютной и относительной истины.
45. Проблема человека в философии.
46. Личность и общество.
47. Общество как проблема философии. Его структура и исторические формы.
48. Понятие общественного прогресса и его критерии.
49. Жизнь как философский символ. Проблема происхождения жизни на Земле.
50. Наука как вид духовного производства и социальный институт. Философские основания науки.
51. Понятие культуры и цивилизации, многообразие философских подходов.
52. Глобальные проблемы современности и социальное прогнозирование.
ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ ИСТОРИЯ (10 часов)
Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе (2 часов).
1. Мировоззрение, его общественно-исторический характер. Структура и уровни мировоззрения.
2. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия.
3. Философское мировоззрение. Основные проблемы философии и их природа. Философия в системе культуры. Структура и функции философии.
4. Философия и идеология. Философское познание и нравственность. Философия и искусство.
ЛИТЕРАТУРА:
Первоисточники:
Вечные философские проблемы: Сб. статей. М., 1991.
Как я понимаю философию? М., 1990.
Мир философии: Книга для чтения: В 2 ч. М., 1991. Ч. 1. С. 10–129.
Ортега-и- Что такое философия. М., 1991.
Вольф. О философии. М., 1996. Гл. 1. С. 15‑47.
Что такое философия? // Вопр. философии. 1993. № 8.
Хрестоматия по философии / Сост. , . М., 1997. С. 3–54.
Учебники, учебные пособия, словари, энциклопедии:
Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Т. и др. 3-е изд., перераб и доп. М., 2003. С. 3–39.
Основы философии: Курс лекций. М., 1998. С. 5–32.
Краткая философская энциклопедия. М., 1994.
Что все это значит? Очень краткое введение в философию. М., 2001.
Природа философии: Основы философии. М., 2001.
Современный философский словарь / Под ред. . М.; Бишкек; Екатеринбург, 1996.
Г. Философия: Учебник. М., 2000.
Философия: основные идеи и принципы. М., 1990.
Философский энциклопедический словарь. 2-е изд. М., 1989.
Философский энциклопедический словарь. М.: ИНФРА, 1997.
Дополнительная литература:
, Философия как судьба // Вопр. философии. 2000. № 2.
Об особенностях современного философствования // Вопр. философии. 1999. № 8.
Назначение философии // Вопр. философии. 1999. № 5.
Философия и религия // Вопр. философии. 1992. № 7.
Что есть философия? // Вопр. философии. 1995. № 1.
В. Основной вопрос философии: варианты, решения, проблемы // Филос. науки. 1991. № 1.
Введение в философию; Проблемы философии. М., 2002.
Философия как мировоззрение // Вопр. философии. 1997. № 9.
К вопросу об основном вопросе философии // Вопр. философии. 2002. № 10.
Современные проблемы теории основного вопроса философии. М., 1985.
На переломе: Философия и мировоззрение. М., 1990.
Основной вопрос философии // Филос. науки. 1990. № 8.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


