ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
ИНФОРМАТИКА
для студентов 2 курса по специальности
10.02.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем
2015/2016 учебный год
Раздел 1. Автоматизированная обработка информации: основные понятия и технология.
Теоретические вопросы:
1. Основные понятия информации.
2. Информационные процессы и информационное общество.
3. Основные технологии работы с информацией
4. Технология получения, хранения, обработки и передачи данных
5. Основные понятия автоматизированной обработки информации.
Раздел 2. Общий состав и структура персональных ЭВМ и вычислительных систем,
Теоретические вопросы:
1. Архитектура персонального компьютера.
2. Структура вычислительных систем.
3. Программное обеспечение вычислительной техники.
4. Общий состав и структура персональных ЭВМ.
5. Операционные системы и оболочки.
6. Прикладное программное обеспечение: файловые менеджеры, программы-архиваторы, утилиты.
Раздел 3. Организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации
Теоретические вопросы:
1. Вредоносные программы и компьютерные вирусы.
2. Методы защиты и антивирусные программы.
3. Основные понятия и виды вирусов.
Раздел 4. Локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации
Теоретические вопросы:
1. Компьютерные телекоммуникации.
2. Основные услуги компьютерных сетей.
3. Виды компьютерных сетей.
Раздел 5. Прикладные программные средства
Теоретические вопросы:
1. Основные понятия и виды текстовые процессоров.
2. Создание документа, набор и редактирование текста.
3. Вставка в текстовый документ графических объектов.
4. Основные понятия и виды электронных таблиц.
5. Создание, заполнение, оформление и редактирование электронных таблиц.
6. Проведение расчетов в электронных таблицах.
7. Основные понятия и виды систем управления базами данных.
8. Классификация баз данных
9. Создание формы и заполнение базы данных.
10. Сортировка записей. Организация запроса в базе данных.
11. Основные понятия и виды графических редакторов.
12. . Создание рисунка и редактирование его в графическом редакторе.
13. Информационно-поисковые системы.
14. Работа с типовой профессиональной информационно-поисковой системой.
Практические задания/задачи:
Задания к варианту 1:
В программе Word создать текстовый документ с именем «Практическое задание Word» на Рабочем столе в папке со своей Фамилией. В текстовом документе создать колонтитул (оформить заданный текст) Построить таблицу. Произвести расчеты в таблице. Присвоить таблице Автоформат. Построить по значениям таблицы диаграмму.Задания к варианту 2:
Создать базу данных в программе Excel (свою придумать: один из вариантов свой магазин (продукты, канцтовары, машины, вычислительная техника, косметика и т. п.) в полями: № п/п, Ассортимент (10 наименований), Приход (сколько было товара изначально, указать в чем измеряется товар: штуки, килограммы, тонны, коробки и т. п.), Расход(сколько было продано товара, указать в чем измеряется товар: штуки, килограммы, тонны, коробки и т. п.),Остаток (сколько товара осталось после продажи, указать в чем измеряется товар: штуки, килограммы, тонны, коробки и т. п.), Цена(в рублях – формат денежный без десятичных знаков, указать цену за единицу товара, за 1 тонну, за 1 штуку и т. п.), Сумма (в рублях – формат денежный без десятичных знаков, сделать расчет по формуле). Назначить таблице любой Автоформат. Построить диаграмму: гистограмма объемная пирамидальная по столбцам: Приход, Расход, Ассортимент. Ввести заголовок (название магазина и свое придумать). Легенду расположить снизу. Скопировать таблицу из Excel в Word. В Word добавить строку всего и произвести вычисления суммы столбцов Приход, Расход, Остаток. В документе Word установить поля: верхнее – 1.5 см, нижнее -1,5 см, левое – 3 см, правое – 1 см. Оформить заголовок:Практическое задание
Вариант №
Тема: «Создание таблиц, выполнение расчетов, построение диаграмм в программе Excel» (шрифт – Tahoma, размер 13, начертании – полужирное, выравнивание – по центру)
Добавить верхний колонтитул:
Группа ИБТС-211
Раздел 6. Автоматизированные системы
Теоретические вопросы:
1. Автоматизированные системы: понятия, состав, виды.
2. Автоматизированное рабочее место специалиста.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ
Основная:
1. , Титова . Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. – М.: «Академия», 2007.
2. , , Тарасова . Учебник профессионального образования.- М.: Форум, Инфра-М, 2009. - 336 с.
3. Грошев . Учебник для ВУЗов / . – Архангельск, Ар-ханг. гос. техн. ун-т, 2010. – 470 с.
4. Грошев : лабораторный практикум/ . – Архангельск, Ар-ханг. гос. техн. ун-т, 2012. – 148 с.
Дополнительная:
1. « . Информационные технологии в профессиональной деятельности. - М.: Академия, 2012.
2. Михеева по информационным технологиям в профессиональной деятельности. - М.: Академия, 2012.
3. Могилев . Учебное пособие для ссузов. - М.: Академия, 2005.
Интернет-ресурсы:
1. Федеральный образовательный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. ict. edu. ru, свободный. – Заглавие с экрана. 2. Федеральный образовательный портал «Информатика и информационные технологии в образовании» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. rusedu. info, свободный. – Заглавие с экрана. 3. Интерактивный учебник по коммуникационным технологиям «Электронный учебник по информационно-коммуникационным технологиям» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eict. ru, свободный. – Заглавие с экрана. |


