ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СМОЛЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«МЕНЕДЖМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА»
для студентов факультета заочного обучения
Смоленск 2009
Программу составил: , д. п.н., профессор
Программа дисциплины «Менеджмент физической культуры и спорта» Федерального компонента цикла общеобразовательных дисциплин составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рекомендована для студентов заочного обучения специальности 032101.65 «Физическая культура и спорт».
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. . . . . . . . . . . . . . . . 4-5
1.1. Основные дидактические единицы дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . 4
1.2. Цель дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3. Задачи дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.4. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника. 4
1.5. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. . . . . . . . 5
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-8
2.1. Темы и их краткое содержание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-8
2.2. Перечень заданий для самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . 8-9
2.3. Перечень вопросов к экзамену. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9-11
3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ. 12
4. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. . . . . 13-14
5.1. Рекомендуемая литература (основная) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная) . . . . . . . . . . . . . . . . . 13-14
6. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1. Основные дидактические единицы дисциплины
Физическая культура и спорт в системе рыночных отношений; управленческие отношения в сфере физической культуры и спорта; цели и функции управления физической культуры и спортом; технология принятия управленческих решений и методы их реализации в различных физкультурно-спортивных организациях; особенности менеджмента в государственных и коммерческих организациях, общественных объединениях физкультурно-спортивной направленности; система подготовки специалистов физической культуры и спорта и управление персоналом в различных организациях физкультурно-спортивной направленности; участие национальных физкультурно-спортивных организаций в международном движении.
1.2. Цель курса
Цель изучения курса – овладения студентами научными основами теории социального управления физкультурными и спортивными организациями России в условиях рынка.
1.3. Задачи курса
Основные задачи изучения курса заключаются: в формировании первичных управленческих понятий, необходимых для эффективного изучения других гуманитарных и социально-экономических дисциплин; собственного управленческого мировоззрения и управленческой культуры; способности принимать правильные, эффективные управленческие решения в своей профессиональной деятельности; навыков и умений обобщения и использования информации о достижениях в области отраслевого управления; способности ориентироваться в современной системе органов управления физической культурой и спортом в России; в овладении знаниями о современных методах управления и технологии управленческого труда в организациях физкультурно-спортивной направленности; технологией подготовки и принятия управленческих решений, а также организации их выполнения.
1.4. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
Курс «Менеджмент физической культуры и спорта» относится к циклу «Общепрофессиональные дисциплины» (ОПД) Государственных образовательных стандартов профессионального образования по специальности 032101.65 «Физическая культура и спорт».
Курс «Менеджмент физической культуры и спорта» изучается на 4-5 курсах факультета заочного обучения (8-9 семестры).
1.5. Требования к уровню освоения содержания курса
Специалист физической культуры и спорта в результате освоения курса «Менеджмент физической культуры и спорта» должен быть подготовлен к решению следующих организационно-управленческих задач:
– планировать и прогнозировать развитие физической культуры и спорта на местном, региональном и федеральном уровнях;
– принимать управленческие решения;
– анализировать и обобщать деятельность государственных и обществен-ных органов управления в сфере физической культуры и спорта и первичных организаций физкультурно-спортивной направленности;
– организовывать и проводить физкультурно-массовые и спортивные мероприятия;
– работать с финансово-хозяйственной документацией.
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Темы и их краткое содержание
Тема 1: Менеджмент в сфере физической культуры и спорта как учебная и научная дисциплина
Лекция (2 часа):
Понятие «управление» и «менеджмент» в физической культуре и спорте: общее и особенное. Предмет менеджмента в физической культуре и спорте. Менеджмент как составная часть труда работников физкультурно-спортивных организаций. Характерные черты и стадии менеджмента. Законы и закономерности менеджмента. Содержание понятий «предпринимательство», «бизнес», «предпринимательская структура».
Самостоятельная работа (8 часов):
Законы и закономерности менеджмента. Содержание понятий «предпринимательство», «бизнес», «предпринимательская структура».
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
Тема 2: Информационное обеспечение менеджмента в сфере физической культуры и спорта
Лекция (2часа):
Информация как предмет, средство и продукт труда менеджера. Содержание информационного обеспечения менеджмента в физической культуре и спорте. Информатизация физической культуры и спорта: концептуальные положения. Информационное обеспечение процесса управления. Понятие «документ» и его функции. Классификация документов. Документооборот.
Самостоятельная работа (8 часов):
Понятие «документ» и его функции. Классификация документов. Документооборот.
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
Тема 3: Правовые основы менеджмента в сфере физической культуры и спорта
Самостоятельная работа (6 часов):
Современная система нормативно-правовых актов по управлению физической культурой и спортом. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» как основа управления отраслью. Региональное законотворчество о физической культуре и спорте.
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
Тема 4: Менеджмент в физической культуре и спорте как система
Лекция (2 часа):
Понятие «система» управления (менеджмента) и её элементы. Цели и функции менеджмента в физической культуре и спорте. Принципы менеджмента в физической культуре и спорте. Методы менеджмента в физической культуре и спорте. Функциональные разновидности менеджмента в физической культуре и спорте: стратегический менеджмент; программный (проектный) менеджмент; организационный менеджмент; персонал-менеджмент; инновационный менеджмент; риск-менеджмент; финансовый менеджмент.
Самостоятельная работа (8 часов):
Функции менеджмента в физической культуре и спорте. Функциональные разновидности менеджмента в физической культуре и спорте.
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
Тема 5: Управленческое решение как системный инструмент менеджмента в физической культуре и спорте
Лекция (2 часа):
Сущность управленческих решений и их классификация. Процесс разработки управленческих решений. Факторы, влияющие на процесс принятия решений. Модели принятия решений. Методы принятия решений. Требования к качеству управленческих решений.
Самостоятельная работа (8 часов):
Факторы, влияющие на процесс принятия решений. Требования к качеству управленческих решений.
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
Тема 6: Физкультурно-спортивная организация как открытая система
Лекция (2часа):
Физкультурно-спортивная система как открытая система: сущность и классификация. Организационно-правовые формы физкультурно-спортивных организаций. Структура менеджмента физкультурно-спортивной организации. Учредительные документы физкультурно-спортивной организации. Общая характеристика технологии создания физкультурно-спортивной организации. Процедура выбора организационно-правовой формы физкультурно-спортивной организации. Процедура институционализации физкультурно-спортивных организаций. Процедура лицензирования деятельности физкультурно-спортивных организаций.
Самостоятельная работа (8часов):
Организационно-правовые формы физкультурно-спортивных организаций. Учредительные документы физкультурно-спортивных организаций.
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
Тема 7: Органы управления физической культурой и спортом
Самостоятельная работа (6 часов):
Государственные органы управления физической культурой и спортом – их компетенция и структура управления. Общественные органы управления физической культурой и спортом – их компетенция и структура управления. Физкультурно-спортивные организации образовательных учреждений. Учреждения дополнительного образования детей в сфере физической культуры и спорта.
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
Тема 8: Планирование и организация проведения спортивного соревнова-ния и физкультурно-спортивного мероприятия
Лекция (2 часа):
Понятие «спортивные соревнования», их классификация, функции и принципы. Судейская коллегия – менеджмент соревнования. Массовые физкультурно-спортивные мероприятия. Организация массового спортивного мероприятия.
Самостоятельная работа (8 часов):
Судейская коллегия – менеджмент соревнования. Организация массового спортивного мероприятия.
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
Тема 9: Система подготовки, повышения квалификации и переподготовки специалистов физической культуры и спорта
Лекция (2 часа):
Многоуровневая система подготовки специалистов физической культуры и спорта. Общая структура педагогической деятельности. Повышение квалификации и переподготовка специалистов физической культуры и спорта. Тарифно-квалификационные требования по должностям работников физической культуры и спорта. Аттестация и присвоение квалификационных категорий и разрядов по Единой тарифной сетке.
Самостоятельная работа (8 часов):
Аттестация и присвоение квалификационных категорий и разрядов по Единой тарифной сетке.
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
Тема 10: Менеджмент в зарубежном спорте
Самостоятельная работа (6 часов):
Основные модели менеджмента в зарубежном спорте. Специфические особенности спортивного менеджмента в различных странах мира. Профессиональная деятельность зарубежных добровольных спортивных организаций. Система подготовки спортивных менеджеров в зарубежных странах.
Форма контроля за самостоятельной работой: опрос.
2.2. Перечень заданий для самостоятельной работы
Тема 1:
Разработать перечень элементов управленческой деятельности, входящих в профессиональные обязанности специалистов физической культуры и спорта.
Тема 2:
Проанализировать источник информации и выявить в нем наличие различных видов управленческой информации.
Тема 3:
Проанализировать закон Смоленской области «О физической культуре и спорте» и установить его взаимосвязь с Федеральным Законом «О физической культуре и спорте в Российской Федерации».
Тема 4:
Составить классификатор конкретных функций менеджмента, характерных для управления развитием физической культурой и спортом в различных физкультурно-спортивных организациях и образовательных учреждениях.
Тема 5:
Определить факторы, влияющие на процесс принятия решения.
Тема 6:
Разработать проект устава (учредительного договора) по созданию физкультурно-спортивных организаций различных организационно-правовых форм.
Тема 7:
Разработать проект устава клуба физической культуры и спорта образовательного учреждения.
Тема 8:
Разработать сценарий массового физкультурно-спортивного мероприятия.
Тема 9:
Определить структуру педагогической деятельности специалистов физической культуры и спорта.
Тема 10:
Определить основные различия в системном характере отечественного и зарубежного менеджмента в сфере физической культуры и спорта.
2.3.Перечень вопросов к экзамену
1. Понятие «управление» и «менеджмент» в физической культуре и спорте: общее и особенное.
2. Предмет менеджмента в физической культуре и спорте.
3. Менеджмент как составная часть работников физкультурно-спортивных организаций.
4. Характерные черты и стадии менеджмента.
5. Законы и закономерности менеджмента.
6. Содержание понятий «предпринимательство», «бизнес», «предпринима-тельская структура».
7. Информация, как предмет, средство и продукт труда менеджера.
8. Содержание информационного обеспечения менеджмента в физической культуре и спорте.
9. Информатизация физической культуры и спорта: концептуальные положения.
10. Информационное обеспечение процесса управления.
11. Понятие документ и его функции, классификация документов.
12. Документооборот: понятия и структура продвижения документов.
13. Современная система нормативно-правовых актов по управлению физической культурой и спортом.
14. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» как основа управления отраслью.
15. Региональное законодательство о физической культуре и спорте.
16. Понятие «система» управления (менеджмента) и её элементы.
17. Цели, виды и функции менеджмента физической культуры и спорта.
18. Принципы менеджмента физической культуры и спорта.
19. Методы менеджмента физической культуры и спорта.
20. Функциональные разновидности менеджмента физической культуры и спорта.
21. Сущность управленческих решений и их классификация.
22. Процесс разработки управленческих решений.
23. Факторы, влияющие на процесс принятия решений.
24. Модели принятия решений.
25. Методы принятия решений.
26. Требования к качеству управленческих решений.
27. Физкультурно-спортивная организация как открытая система: сущность и система.
28. Организационно-правовые формы физкультурно-спортивных организа-ций.
29. Структура менеджмента физкультурно-спортивных организаций.
30. Учредительные документы физкультурно-спортивных организаций.
31. Общая характеристика технологий создания физкультурно-спортивных организаций.
32. Процедура выбора организационно-правовой формы физкультурно-спортивной организации.
33. Процедура институционализации физкультурно-спортивных организа-ций.
34. Процедура лицензирования: деятельности физкультурно-спортивных организаций.
35. Государственные органы управления физической культуры и спорта: компетенция, структура управления.
36. Олимпийский комитет России: компетенция, задачи, структура управления.
37. Общественные, общественно-государственные, физкультурно-спортивные общества: компетенция, структура управления.
38. Физкультурно-спортивные организации образовательных учреждений.
39. Учреждения дополнительного образования детей в сфере физической культуры и спорта.
40. Понятие «спортивного соревнования», их классификация, функции, принципы.
41. Судейская коллегия – менеджмент соревнования.
42. Массовые физкультурно-спортивные мероприятия.
43. Организация массового спортивного мероприятия.
44. Многоуровневая система подготовки специалистов физической культуры и спорта.
45. Общая структура педагогической деятельности.
46. Повышение квалификации и переподготовка специалистов по физической культуре и спорту.
47. Тарифно-квалификационного требования по должностям работников физической культуры и спорта.
48. Аттестация и присвоение квалификационных категорий и разрядов по единой тарифной сетке.
49. Основные модели менеджмента в зарубежном спорте.
50. Специфические особенности спортивного менеджмента в различных странах мира.
51. Профессиональная деятельность зарубежных добровольных спортивных организаций.
52. Система подготовки спортивных менеджеров в зарубежных странах.
3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
№ п/п | Наименование темы | Всего | Лекции | Семинары | Самостоят. работа |
1. | Менеджмент в сфере физичес-кой культуры и спорта как учебная и научная дисциплина | 10 | 2 | - | 8 |
2. | Информационное обеспечение менеджмента в сфере физичес-кой культуры и спорта | 10 | 2 | - | 8 |
3. | Правовые основы менеджмен-та в сфере физической культу-ры и спорта | 6 | - | - | 6 |
4. | Менеджмент в физической культуре и спорте как система | 10 | 2 | - | 8 |
5. | Управленческое решение как системный инструмент менед-жмента в физической культуре и спорте | 10 | 2 | - | 8 |
6. | Физкультурно-спортивная организация как открытая система | 10 | 2 | - | 8 |
7. | Органы управления физичес-кой культурой и спортом | 6 | - | - | 6 |
8. | Планирование и организация проведения спортивного со-ревнования и физкультурно-спортивного мероприятия | 10 | 2 | - | 8 |
9. | Система подготовки, повыше-ния квалификации и перепод-готовки специалистов физии-ческой культуры и спорта | 10 | 2 | - | 8 |
10. | Менеджмент в зарубежном спорте | 8 | - | - | 8 |
Итого: | 90 | 14 | - | 76 |
4. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Курс обучения завершается экзаменом в соответствии с объёмными требованиями. Экзамен проводится в форме ответов на вопросы, систематизированные в билеты (9 семестр) Накануне экзамена защищается контрольная работа (9 семестр) (приложение 1). Студенты, находящиеся на сокращенной форме обучения в 4 года, сдают лишь экзамен в 9 семестре.
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Рекомендуемая литература (основная)
1. Кореневский в физкультурно-спортивных организациях: учеб. пособие / , . – Смоленск: СГИФК, 1995. – 127 с.
2. Менеджмент и экономика физической культуры и спорта: учеб. пособие / , , . – М.: Академия, 2001. – С. 215-401.
3. Переверзин спортивной организации / . – М.: Физкультура, образование, наука, 1998. – 162 с.
5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
1. Конституция Российской Федерации. – М., 1995.
2. Андреева / . – М.: -школа», «Интелл-Синтез», 1995. – 222 с.
3. Андреева документов в делопроизводстве / . – М.: -школа», «Интелл-Синтез», 1997. – 96 с.
4. Басанов и корреспонденция в вопросах и ответах: учеб. пособие / . – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – С. 5-177.
5. Вершигора : учеб. пособие / . – М.: ИНФРА, 2001. – С. 21-230.
6. Галкин физической культуры и спорта: учеб. пособие для вузов ФК / , . – Воронеж: Моск. акад. экономики и права, 1999. – С. 48-61.
7. Герчикова : учебник / . – М.: ЮНИТИ, 2001. – С. 10-33, 210-220.
8. Дормидонтова деятельность специалистов в сфере физической культуры и спорта / . – Омск: СибГАФК, 2001. – С. 17-107.
9. Жмарев и организаторская деятельность тренера / . – Киев: Здоровье, 1980. – 144 с.
10. Жмарев и организаторская деятельность тренера / . – Киев: Здоровье, 1986. – 128 с.
11. Жолдак менеджмента: учеб. пособие / . – М.: 1994. – 238 с.
12. Жолдак / , . – М.: Советский спорт, 1999. – 528 с.
13. Кабушкин менеджмента: учеб. пособие / . –Минск: Новое издание, 2000. – С. 21-161.
14. Кардашко принятия управленческих решений: учеб. пособие / . – М.: Русская Деловая Литература, 1998. – 288 с.
15. Кирсанова делопроизводство: Документационное обеспечение управления: учеб. пособие / , . – М.: ИНФРА, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2001. – 286 с.
16. Кутепов в зарубежном спорте: курс лекций / . – М.: Рос. Фонд поддержки малых предприятий в науке и научном обслуживании, Школа спортивного бизнеса ГЦОЛИФК, 1992. – С. 25-129.
17. Лосин организации системы повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту // Менеджмент / . – СПб, 2001. – 137 с.
18. Люкшинов менеджмент: учеб. пособие для вузов / . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – С. 7-45.
19. Организация и управление физической культурой и спортом в зарубежных странах. – Ф. изическая культура и спорт. – № 10. – 1989. – С. 21-34.
20. Основы менеджмента: учеб. пособие для вузов. – М.: Центр, 1998. – С. 215-237.
21. Основы менеджмента: учебник для вузов / , ёзкина, и др. / Под ред. . – М: Высшая школа, 2001. –С. 16-319.
22. Переверзин спортивной организации / . – М.: Физкультура, образование, наука, 1998. – 162 с.
23. Профессиональная подготовка педагогов-специалистов в области физической культуры и спорта: матер. Всеросс. межвуз. науч.-практ. конф. (22-23 апреля 1999, Малаховка, МГПУ, МГАФК). – М.: 1999. – 352 с.
24. Ременников управленческого решения: учеб. пособие для вузов / . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. –С. 9-25.
25. Цыпкин : учеб. пособие для вузов / , , . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – С. 352-379.
Приложение 1
Выполняется к 9 семестру
ТЕМАТИКА
контрольных работ для студентов заочного обучения
по курсу «МЕНЕДЖМЕНТ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ»
1. Понятие о менеджменте. Менеджмент в области физической культуры и спорта.
2. Организация и содержание работы государственных органов управления физической культурой, спортом и туризмом.
3. Организация и содержание работы общественных органов управления физической культурой, спортом и туризмом.
4. Понятие о маркетинге. Характеристика маркетинга в сфере физической культуры и спорта.
5. Организация массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной работы по месту жительства населения и в местах массового отдыха.
6. Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы с населением в зарубежных странах.
7. Цели и задачи Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации». Принципы государственной политики в области физической культуры и спорта.
8. Роль рекламы и пропаганды товаров и услуг в сфере физической культуры и спорта.
9. Организация международного спортивного движения.
10. Олимпийские игры современности: значение, проблемы и пути их решения.
Примечание: выбор контрольной работы осуществляется с учетом последней цифры в зачетной книжке.


