Василь Григорович Кремень – філософ, учений, освітянин, державний діяч (стр. 11 )

300.Підсумки розвитку загальної середньої і професійно-технічної освіти в Україні: [Тези доп. на підсумк. колегії МОН України „Підсумки розвитку загальної середньої і професійно-технічної освіти у 2002–2003 навчальному році та завдання, що випливають з послання Президента України до Верховної Ради України, Національної доктрини розвитку освіти та Програми діяльності Кабінету Міністрів України”, 21 серп. 2003 р.)] // Світ. – 2003. – Серп. (№ 31/32). – С. 1. – Див. також № 266, 267, 274, 299, 301.

301.Підсумки розвитку загальної середньої і професійно-технічної освіти у 2002–2003 навчальному році та завдання на 2003–2004 навчальний рік: [Тези доп. на підсумк. колегії МОН України, 21 серп. 2003 р.] // Вища шк. – 2003. – № 2/3. – С. 3–17; Упр. освітою. – 2003. – Жовт. (чис. 19). – С. 2–3, 6–7. – Див. також № 266, 267, 274, 299, 300.

302.Привітання: З нагоди виходу в світ першого номера наук. й громад.-інформ. ж-лу „Вісник Укр. відділення Міжнар. акад. наук вищої школи” // Вісн. Укр. відділення МАН ВШ. – 2003. – № 1. – С. 3.

303.Про дотримання загальноприйнятих норм моралі в діяльності засобів масової інформації: [Бесіда з міністром освіти і науки України Василем Кременем] / [ічанська] // Педагогіка толерантності. – 2003. – № 2. – С. 4–10.

304.Проблеми профтехосвіти мають далеко не галузевий характер: [Виступ на слуханнях у Ком. з питань науки і освіти „Про проблеми розвитку професійно-технічної освіти та удосконалення законодавства”, 19 лют. 2003 р.] // Стан та перспективи розвитку професійно-технічної освіти в Україні: Зб. док. і матеріалів / Верхов. Рада України. Ком. з питань науки і освіти. – К., 2003. – С. 114–121; Директор шк. – 2003. – Квіт. (№ 14). – Вклад. арк.: Пан. Україна. Огляд. – Чис. 4. – С. 12–13; Освіта України. – 2003.  – 7 берез. (№ 18). – С. 2–3.

305.Рушій поступу – інтелект: [Коментар заходів уряду щодо сфери інтелект. власності та визнання України державою, де права інтелект. власності надійно захищені] / Розмову вів П. Селецький // Уряд. кур’єр. – 2003. – 17 жовт. ( № 195). – С. 8.

306.Стан і перспективи розвитку професійно-технічної освіти в Україні: (Виступ у Верхов. Раді Україні на дні уряду) // Проф.-техн. освіта. – 2003. – № 2. – С. 6–9. – Див. також № 270, 273.

307.Студентських місць стане ще більше. Умови прийому покращаться // Освіта. – 2003. – 21–28 трав. (№ 22/23). – С. 1.

308.Україна: альтернативи поступу: Критика іст. досвіду / В. Кремень, Д. Табачник, В. Ткаченко // Філософія політики: Хрестоматія: У 4 т. / НАН України, АПН України, Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. – К., 2003. – Т. 4. – С. 277–310.

309.Україну обрано до Міжнародного бюро освіти: [Доп. на круглому столі міністрів країн світу під час 32-ї Генеральної конф. ЮНЕСКО, Париж] // Освіта України. – 2003. – 17 жовт. (№ 78). – С. 1, 4, 6. – Див. також № 275, 287.

310.Філософія освіти ХХІ століття: [Доп. на ювіл. наук. сесії АПН України „Основні тенденції модернізації освітньої системи України”, 19 груд. 2002 р.] // Вестн. образования России. – 2003. – № 7. – С. 3–12. – Рос.; Педагогіка і психологія. – 2003. – № 1. – С. 6–16; Пед. газ. – 2003. – Січ. (№ 1) – С. 1–2; Світ. – 2003. – Січ. (№ 3/4). – С. 7–8; Уряд. кур’єр. – 2003. – 6 лют. (№ 23). – С. 7–8; Шлях освіти. – 2003. – № 2. – С. 2–6.

311.16 запитань міністрові освіти і науки Василю Кременю / Розмову вела Анжеліна Пугач // Рідна шк. – 2003. – № 9. – С. 3–5: фотогр.

312.Шукати шляхи модернізації освіти: Це повинні робити усі: і керівники навчальних закладів, і підприємці: Доп. міністра освіти і науки Василя Кременя на Всеукр. нараді вищих навч. закл. І–ІІ рівнів акредитації // Освіта України. – 2003. – 19 груд. (№ 95). – С. 4–5.

313.Якість освіти. Як ми її вдосконалюємо: Інтерв'ю з міністром освіти і науки, президентом Т‑ва „Знання” України, акад. Нац. акад. наук В. Г. Кременем /  Меншун // Трибуна. – 2003. – № 7/8. – С. 14–16.

314.Упоряд.: Філософія політики: Хрестоматія: У 4 т. / НАН України, АПН України, Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка; Авт. і кер. проекту А. В. Толстоухов; Авт.-упоряд.: В. П. Андрущенко (кер.), М. І. Бойченко… В. Г. Кремень та ін. – К., 2003.

Т. 1. – 363 с.

Т. 2. – 369 с.

Т. 3. – 406 с.

Т. 4. – 428 с.

315.Ред.: Історія української школи і педагогіки: Хрестоматія / Упоряд. О. О. Любар; За ред. В. Г. Кременя. – К.: Знання, 2003. – 766 с.: табл. – (Вища освіта ХХІ ст.). – Заг. ред.

316.Ред.: Неперервна професійна освіта: Філософія, педагогічні парадигми, прогноз / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. – Заг. ред. – Див. також № 259.

317.Ред.: Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: Зб. наук. пр. / АПН України, Нац. техн. ун-т „Харк. політехн. ін-т”; За ред. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського; Редкол.: В. Г. Кремень (голова) та ін. – Х.: НТУ „ХПІ”, 2003. – Вип. 1–2.

318.Ред.: Стан і перспективи розвитку професійно-технічної освіти в Україні: Зб. док. і матеріалів / Верхов. Рада України. Ком. з питань науки і освіти; Упоряд.: С. М. Ніколаєнко, Б. Г. Чижевський; Редкол.: Л. О. Бржестовська, В. С. Вовк… В. Г. Кремень та ін. – К.: Парламент. вид-во, 2003. – 171 с.

319.Ред.: Філософія політики: Хрестоматія: У 4 т. – Член редкол. – Див. № 314.

2004

320.Концепції сучасного природознавства: [Підруч. для студ. вищ. навч. закл.] / [Я. С. Карпов, В. В. Кисельник, В. Г. Кремень та ін.]; Нац. аерокосм. ун‑т ім. М. Є. Жуковського „Харк. авіац. ін‑т”. – К.: Видавн. дім „Професіонал”, 2004. – 495 с.: іл. – Бібліогр.: с. 492–495. – Авт. зазнач. на звороті тит. арк.

321.Логіка: Для вищих техн. закл.: Підруч. для студ. вищих навч. закл. / В. Г. Кремень, С. М. Пазиніч, П. П. Резніков та ін.; Нац. техн. ун-т „Харк. політехн. ін-т”. – Х.: НТУ „ХПІ”, 2004. – 635 с. – Бібліогр.: с. 626. – Текст парал. укр. та рос.

322.Політологія: Хрестоматія: Навч. посіб. / Авт.-упоряд.: В. Г. Кремень та ін.; Редкол.: В. І. Полуріз та ін.; Київ. нац. торг.-екон. ун-т. – К.: Альтер-прес, 2004. – 832 с.

323.Технологічні парки: світовий та український досвід / Дмитро Володимирович Табачник, Василь Григорович Кремень, Михайло Федорович Гончаренко та ін.; Ред.: Д. В. Табачник; Технол. парк „Ін-т електрозварювання ім. Є. О. Патона”. – К., 2004. – 48 с.: іл.

324.Философия / В. Г. Кремень, Н. И. Горлач, М. П. Требин и др. – 4-е изд., перераб. и доп. – Х.: Прапор, 2004. – 240 с.

325.Шляхи інноваційного розвитку України / Д. В. Табачник (кер. авт. колективу), В. Г. Кремень, А. М. Гуржій та ін. – К.: Людопринт Україна, 2004. – 542 с.

326.Антарктика: зберегти еталон середовища: [Про участь укр. делегації в роботі ХХVІІ Консульт. наради країн-учасниць Договору про Антарктику (КНДА) в Кейптауні (Півд.-Африк. Республіка)] / [Інтерв’ю вів В. Бочкарьов] // Уряд. кур’єр. – 2004. – 24 лип. (№ 138). – С. 7.

327.[Виступ на четвертому Міжнародному конкурсі з української мови імені Петра Яцика] // Літ. Україна. – 2004. – 27 трав. (№ 20). – С. 3. – (Вітаймо п’ятий конкурс ім. П. Яцика).

328.[Відповіді на запитання журналістів] / [Розмову вели М. Корюненко, Л. Марченко, І. Подолян] // Освіта України. – 2004. – 24 груд. (№ 100). – С. 6. – (Психол. пробл. модернізації освіти в Україні).

329.Вступне слово // Профтехосвіта України, ХХ століття: Енциклопед. вид. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти; Упоряд.: Н. Ничкало, І Лікарчук, Н. Падун та ін. – К., 2004. – С. 3–6.

330.Головний капітал України – її науковий потенціал: [Матеріали круглого столу до Дня науки] / В. Кремень, А. Гуржій, В. Свіженко; Розмову вела О. Коваленко // Освіта України. – 2004. – 14 трав. (№ 37). – С. 2–3: фотогр.

331.Дійовий фактор суспільного розвитку та інтеграції в європейське співробітництво: [Перспективи розвитку вищ. освіти в Україні] // Трибуна. – 2004. – № 1/2. – С. 10–13.

332.До читачів польсько-українського, українсько-польського щорічника "Професійна освіта: педагогіка і психологія // Професійна освіта: педагогіка і психологія: Пол.-укр. журн., укр.-пол. [щорічник] / За ред. Т. Левовицького, І. Вільш, І. Зязюна, Н. Ничкало. – Ченстохова; К., 2004. – Вип. 6. – С. 9–12.