Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Управление культуры спорта и молодежной политики администрации г. Кемерово Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа №1» |
ЖИВОПИСЬ |
Программа общеэстетического развития «Вечерник» |
|
Управление культуры спорта и молодежной политики администрации г. Кемерово Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа №1» |
ЖИВОПИСЬ |
Программа школы общеэстетического развития «Вечерник» |
Составитель: преподаватель МБОУДОД «ДХШ №1» |
|
Аннотация к программе по учебному предмету «Живопись» для вечернего отделения.
Живопись – это не только полезное, но и самое что, ни на есть приятное увлечение. В процессе рисования человек настолько увлекается созданием прекрасного, что забывает о проблемах, которые окружают его. Искусство, как известно, обладает удивительной способностью излечивать от душевных страданий. Для многих живопись является единственным способом не только спастись от мирской суеты, но и выразить себя, свои устремления, ощущения и мысли. При этом многие не задумываются о том, чтобы пойти учиться рисованию – существует стереотип, что программы художественных школ разработаны для детей школьного возраста или, в крайнем случае, для молодых людей уже, имеющих опыт художественной деятельности. Обучиться живописи можно и в зрелом возрасте. Опыт преподавателей, работающих в художественной школе, позволяет профессионально обучить этому искусству, как детей, так и взрослых. Программа для вечернего отделения разработана для художественной школы на 2 года обучения. В основе курса лежит образовательная программа четырех летнего обучения основного отделения. Отличительной особенностью данной программы является то, что программа нацелена на формирование умений и навыков реалистичного изображения окружающего мира, поэтому акцент делается на постоянную работу обучающихся с натуры. Количество учащихся в группах – минимально, благодаря чему к каждому начинающему живописцу обеспечивается индивидуальный подход.
Задания первого года обучения знакомят учащихся с основами цветоведения, со свойствами живописных материалов, приемами работы с акварелью, гуашью. Выполняется ряд упражнений на освоение живописной техники. Учащиеся получают знания и навыки ведения последовательной работы над натюрмортом: работа с композицией натюрморта, конструктивного построения предметов, поиска цветовых отношений между предметами, предметами и фоном, первоначальные навыки построения цветовой гармонии, приобретают навыки в передаче фактуры предметов с выявлением их объемной формы. Знакомство с изображением фигуры человека. Постановки второго года обучения усложняются, вводятся более сложные по форме предметы. Задания даются на решения тонального и колористического решения, передачу материальности и пространства, построения более сложной цветовой гармонии.
Преподаватель ДХШ №1
Пояснительная записка
Данная программа разработана для обучения на вечернем отделении в художественной школе основам живописного изображения для дисциплины «Живопись». Данная программа является адаптированным и сокращенным курсом образовательной программы для обучающихся 1-4 классов основного отделения. Программа предназначена как для взрослых людей, стремящихся к творческому росту и самовыражению, так и молодых людей, решивших повысить свой уровень знаний и умений для дальнейшего поступления в профессиональные учебные заведения.
Потребность в самовыражении – важная составляющая человеческой сущности. И возраст тут не играет особой роли – солидные, уже состоявшиеся люди испытывают такую же тягу к творчеству, как и дети. Кроме того, рисование для взрослых являются не только способом творческого переосмысления действительности, но и хорошей разрядкой, помогающей справиться с каждодневными стрессами и неприятностями. Необходимость введения курса «Живопись» в образовательную программу художественной школы обусловлена важностью этого предмета в общем курсе, так как живопись дает знания о цветовых и тоновых характеристиках предметов окружающего мира, знакомит с законами цветоведения и является важной составляющей, наряду с рисунком, в изучении основ изобразительной грамоты
Особое место курса «Живопись» в общеобразовательной подготовке обучающихся вечернего отделения обусловлено его непосредственной связью с основными изучаемыми дисциплинами – «Композицией», «Рисунком», так как реалистичное изображение формы и пространства является первичной основой для вышеперечисленных дисциплин. Особенностью данной программой является то, что программа нацелена на получение умений и навыков реалистичного изображения окружающего мира, акцент делается на постоянную работу с натуры. Целями программы определены:
- развитие творческих способностей на основе обучения основам изобразительной грамоты и воспитания самостоятельной творческой личности;
- создание условий для формирования у обучающихся целостной художественной картины мира и эстетического отношения к окружающей действительности.
Основные задачи реализации программы:
- создать доброжелательную, но деловую и плодотворную атмосферу для творчества;
- привить навыки организации самостоятельного художественного процесса.
Программа адресована обучающимся в возрасте с 15 лет и старше.
Продолжительность освоения программы – два года. Форма занятий – аудиторные практические. Общий курс рассчитан на 204 учебных часа, по 102 часа в год. 3 учебных часа в неделю для всех обучающихся 1и 2-го года обучения.
В результате реализации программы предполагается получение обучающимися начального художественного образования по предмету «Живопись».
Контроль освоения программы проводится текущий, промежуточный и итоговый просмотр. Итогами реализации программы станут приобретенные:
- знания о законах цветоведения, цветовой и тоновой характеристиках предметов;
- умения самостоятельного ведения творческого процесса;
- умения грамотно изображать с натуры и по памяти предметы (объекты) окружающего мира;
- навыки передачи объема и формы с помощью цветовых оттенков, передачи их материальности, фактуры с выявлением планов, на которых они расположены;
- навыки работы с подготовительными материалами: этюдами и эскизами.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ПО ЖИВОПИСИ
№№ | Наименование разделов и тем | Кол-во часов |
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ 1 четверть, 9 недель 27 уч. часов | ||
1.1. | Вводная беседа о живописи. | 1 |
1.2. | Азбука цвета. Упражнения. | 2 |
1.3. | Основной цвет + черный + белый (композиция). | 2 |
1.4. | Гаммы (теплая и холодная). | 2 |
1.5. | Теплая гамма цветов. Упражнение. | 2 |
1.6. | Холодная гамма цветов. Упражнение. | 3 |
1.7. | Колорит. Упражнение. | 6 |
1.8. | Объём. | 3 |
1.9. | Натюрморт в тёплой гамме. | 6 |
2 четверть, 7 недель 21уч. часов | ||
2.1. | Натюрморт в холодной гамме. | 6 |
2.2. | Этюды фигуры человека. | 3 |
2.3. | Натюрморт. Сдержанная цветовая гамма. | 12 |
3 четверть, 10 недель, 30уч. часов | ||
3.1. | Этюд драпировки. | 6 |
3.2. | Натюрморт. Контрастные цвета. | 15 |
3.3. | Белый предмет в окружающей его среде | 3 |
3.4. | Знакомство с техникой. Акварель. | 3 |
3.5. | Теплый предмет на холодном фоне. Холодный предмет. | 3 |
4 четверть, 8 недель, 24 уч. часа | ||
4.1. | Этюд фруктов. Контрастный фон. | 3 |
4.2. | Этюды живых цветов. | 3 |
4.3. | Этюды фигуры человека. | 3 |
4.4. | Натюрморт с комнатным цветком (итоговый). | 15 |
2 ГОД ОБУЧЕНИЯ 1 четверть, 9 недель, 27уч. часов | ||
1.1. | Этюды овощей и фруктов | 6 |
1.2. | Осенний натюрморт | 21 |
2 четверть, 7 недель, 21уч. часов | ||
2.1. | Натюрморт со стеклянным предметом | 21 |
3 четверть, 10 недель, 30уч. часов | ||
3.1. | Тематический натюрморт | 20 |
3.2. | Натюрморт с чучелом птицы | 10 |
4 четверть, 8 недель, 24уч. часа | ||
4.1. | Итоговый натюрморт | 24 |


