Учебно-методический комплекс по дисциплине Судебно-медицинская экспертиза в уголовном и гражданском процессе (стр. 2 )

2.3 Судебно-медицинская травматология( 4часа)

Общие понятия о механической травме. Судебно-медицинская классификация повреждений их признаки. Повреждения тупыми предметами, механизм их образования. Общая их характеристика.

Повреждение при падении на плоскости с высоты. Тракторная, автомобильная, железнодорожная, авиационная, спортивная и др. травмы. Повреждение колющими, режущими орудиями. Механизмы образования и их морфологическая характеристика. Уставные особенности орудий по повреждениям на теле. Огнестрельные повреждения, их особенности в зависимости л различной дистанции выстрела. Повреждения из охотничьего ружья. Значение осмотра одежды при экспертизе огнестрельного повреждения. Экспертиза взрывной травмы Лабораторные исследования при механических повреждениях. Способность к действию смертельно раненых. Отличие прижизненных от посмертных повреждений. Определение тяжести вреда здоровью при экспертизе трупа, причина смерти при механических повреждениях.

2.2.Осмотр трупа и определение давности наступления смерти(2 часа)

Особенности осмотра трупов неизвестных лиц, обгоревших, замерзших, гнилостно

измененных, расчлененных, скелетированных (костных останков) и эксгумированного трупа. Опознавание трупа и его частей. Определение давности наступления смерти и давности пребывания на месте обнаружения.

2.4.1 Судебно-медицинская экспертиза трупа ппи отдельных видах смерти
2.4.1. Экспертиза механической травмы

Наиболее часто встречающейся вид экспертных исследований в случаях причинения травматических повреждений твердыми тупыми, колюще-режущими, рубящими предметами и орудиям, а также в результате огнестрельных повреждений, взрывной травмы и ДТП

2.4.2. Расстройство здоровья и смерти от острого кислородного голодания (гипоксия).

(2 часа)

Механическая асфиксия, ее виды. Общие признаки задушения при наружном т внутреннем исследовании трупа. Повешение. Поза трупа, особенности петли. Удавление петлей. Странгуляционные борозды. Удавление руками, особенности экспертного исследования. Закрытие наружных отверстий носа и рта. Закрытие дыхательных путей инородными предметами. С давление груди и живота, морфологические признаки при наружном и внутреннем исследовании трупа.

Утопление, его признаки. Определение давности нахождения трупа в воде. Виды утопления. Смерть в воде. Лабораторная диагностика утопления (псевдопланктон и фитопланктон).

2.4.3. Расстройство здоровья и смерть от действия ядов - химических веществ
(токсикология) (2 часа)

Понятие о яде и отравлении. Классификация ядов. Диагностика отравлений едкими, дуструктивными, кровяными, функциональными ядами, ядохимикатами. Пищевые отравления: обстоятельства, условия, вещественные доказательства, структура экспертных заключений.

2.4.4. Экспертиза по материалам следственных и судебных дел.(2 часа)
Первичная, дополнительная, повторная экспертиза. Комиссионная, комплексная экспертиза.

2.4.5.Судебно-медицинская экспертиза по делам о правонарушениях медицинских работников (1 час)

Особенности проведения комиссионных экспертиз так называемых «врачебных дел». Участие СМЭ в профилактических мероприятиях учреждений здравоохранения по улучшению лечебно-диагностического процесса при оказании медицинской помощи населению.

Тема 3. Судебно-медицинская экспертиза живых лиц (4 часа)

Поводы и порядок ее проведения при определении вреда здоровью от телесных повреждений различного происхождения; при заболеваниях и при подозрениях на притворные и искусственные болезни; при спорных половых состояниях и при половых преступлениях и др. Квалифицирующие признаки вреда здоровью и стойкой утраты обще профессиональной трудоспособности. Экспертиза состояния здоровья: симуляция, дисимуляции, аггравации, самоповреждений.

Судебно-медицинская экспертиза при спорных половых состояниях и половых преступлениях. Экспертиза беременности, бывших родов, абортов. Экспертиза половых преступлений: насильственное половое сношение, развратные действия с малолетними. Экспертиза при подозрении на заражение венерическими болезнями и ВИЧ - инфекцией. Определение возраста. Идентификация личности.

Тема 4. Экспертиза вещественных доказательств. (2 часа)

Объекты биологического происхождения. Исследование крови, ее следов на месте происшествия, ан орудиях преступления, одежде и др. Определение наличия, а также видовой, групп вой и половой принадлежности волос. Исследование костей, зубов мекония, молозива, молока. Экспертизы спорного отцовства (Генотипическая диагностика).

Судебно-медицинский аспект идентификации трупа. Идентификация трупа неизвестного человека по костным останкам. Медико-криминалистические и биологические методы исследования.

Тема 5. Судебная психиатрия (40 часов)

Предмет и задачи судебной психиатрии. Краткий исторический экскурс. Организация и проведение судебно-психиатрической экспертизы. Нормативные акты. Формула невменяемости при судебно-психиатрической экспертизе обвиняемых ( ст. 21 УК РФ). «Ограниченная» вменяемость (ст. 22 УКРФ).

Судебно-психиатрическая экспертиза свидетелей, потерпевших и свидетельствующих осужденных. Пенитенциарная психиатрия.

Принудительные меры медицинского характера, применяемые к совершившим общественно-опасное деяния.

5.1 Основы общей и судебной психиатрии.

Основные психотермины. Симптомы и синдромы психических расстройств.

5.2. Отдельные виды психических расстройств и их судебно-психиатрическая оценка.

Шизофрения. Эпилепсия. Маниакально-депрессивный психоз. Прогрессивный паралич. Посттравматические психозы. Реактивные психозы. Олигофрения. Экспертиза исключительных и импульсивных состояний и др. кратковременных расстройств. Психические личностные расстройства психопатии. Экспертиза симуляции психических расстройств.

2.ЛИТЕРАТУРА

Нормативно-правовые акты

1.  Конституция Российской Федерации

2.  Уголовный кодекс Российской Федерации 1997г. (гл. 16-18);

3.  Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации 2001г. (гл.8,10,24,27,35,37);

4.  Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации 2003г. (гл.6,15);

5.  Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации 2001г.(гл.26)

6.  Федеральный закон «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании»

7.  Правила определения тяжести вреда здоровью человека, утв. Постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000;

8.  Приказ Минзравсоцразвития РФ от 01.01.2001 ;№ 000 «Инструкция об организации производства судебно-психиатрических экспертиз в отделениях судебно-психиатрической экспертизы государственных психиатрических учреждений»;

9.  Приказ МЗ РФ «Заключение СПЭ по форме 100/у-03 согласно инструкции по заполнению учетной формы 100\у-03».

Основная литература

1. , Гурочкин медицина. Курс лекций. М., 2003

2. Самищенко медицина: Учебник для юридических вузов. - Москва,2002г.

3. Судебная медицина. Учебник для вузов под ред. профессора .

М., 2002

4. Судебная медицина. Учебник для вузов под ред. профессора

М., 2006

Дополнительная литература

1., Датий медицина: курс лекций Москва., 1997г. 2.Видеофильм Лекари. Ижевск. 2000.

3., Клименко психиатрия Москва, 1996г.

4.Журнал «Судебно-медицинская экспертиза». - Москва. 1998-2007г

5., , Карипова по назначению и проведению судебных экспертиз. Ижевск, 1999г.

6.Любовицкий по судебной психиатрии. - Ижевск, 2002 г. 7.О. Ргокор, G/Radam Atlas der gerichtlichen Medizin. Berlin (слайды по судебной медицине)

8. Попов медицина. – Санкт – Петербург, 1994г.

9. Правила, Приказы, Инструкции по судебно - медицинской экспертизе. - Москва. 1996 - 2007г.

10. Россинская экспертиза в уголовном, гражданском, арбитражном
процессе. Москва 1996 г.

11. Сборники научных работ по современным вопросам судебной медицины и
экспертной практики. - Ижевск, журнал «Судебно-медицинская экспертиза». 1994-2008 гг.

12. СD-Экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения. Ижевск.,

2006 ( мультимедийный фильм)

13. Учебный материал заключений экспертов и специалистов ( архив НУПЛСЭ

ИПСУБ УДГУ) 2000-2007.

14.Шостакович психиатрия. - Москва. 1997.

3.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа студентов наряду с аудиторной представляет одну из форм учебного процесса и является существенной ее частью.

Самостоятельная работа студентов индивидуальная и коллективная учебная деятельность, осуществляемая на аудиторных и внеаудиторных занятиях по заданиям преподавателя, без его непосредственного участия.

Цель самостоятельной работы студентов – овладеть навыками самостоятельного изучения содержания предмета судебной медицины и психиатрии, а также процессуальной и непроцессуальной деятельности судебного эксперта. Самостоятельная работа предназначена для формирования навыков самостоятельной работы в учебной и научной сферах, способности принимать на себя ответственность, самостоятельно решать проблему, находить конструктивные решения, выход из кризисной ситуации и т. д.

Самостоятельная работа завершает задачи всех видов учебной работы.

Задачей самостоятельной работы является творческий подход к изучению предмета «Судебно-медицинская и психиатрическая экспертиза в уголовном и гражданском процессе», чтобы проникнуться интересом к изучаемому предмету. Самостоятельная работа студента по данному курсу способствует: углублению и расширению знаний, формированию интереса к познавательной деятельности, овладения приемами процесса познания, развитию познавательных способностей.

В основе организации самостоятельной работы должно быть самостоятельное приобретение знаний по предмету способом познавательной деятельности, переработки информации в различных ее материальных носителях, чтобы стать обладателем общекультурной и профессиональной компетенции.