Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) правоохранительные органы (стр. 2 )

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК – 1);

нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК – 6);

способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК – 3);

готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК – 8);

способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК – 9);

способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК – 11).

В результате изучения учебной дисциплины «Правоохранительные органы» студенты должны знать:

содержание, предмет, систему и задачи учебной дисциплины;

основные понятия и терминологию правоохранительной деятельности и правоохранительных органов;

федеральные законы и другие нормативные источники, регламентирующие деятельность правоохранительных органов;

конституционные принципы правоохранительной деятельности;

судебную систему Российской Федерации;

органы юстиции и прокурорского надзора;

органы охраны общественного порядка и обеспечения национальной безопасности;

органы предварительного расследования и оперативно-розыскной деятельности;

органы по оказанию правовой помощи гражданам;

формы и методы содействия правоохране и участия населения в правоохранительной деятельности;

силы и средства осуществления правоохранительной деятельности;

надзор и контроль за законностью правоохранительной деятельности и профилактические меры по защите прав граждан.

Полученные знания позволят студентам сформировать определенный информационный массив, при применении которого они должны уметь:

юридически правильно классифицировать различные виды и направления правоохранительной деятельности и правоохранительных органов;

эффективно использовать возможности правоохранительных органов в борьбе с преступностью и иными правонарушениями;

определять источники опасности и угрозы объектам правоохраны;

планировать и управлять процессами криминогенной обстановки, осуществлять прогноз ее развития и локализации;

самостоятельно квалифицировать различные виды правонарушений, составляющих предмет деятельности правоохранительных органов;

давать грамотные заключения, анализировать и правильно применять действующие нормативно-правовые акты в области правоохраны;

обеспечивать соблюдение прав и законных интересов граждан, комплексно используя общегосударственную систему мер правоохраны и возможности негосударственных институтов правозащиты;

рационально использовать полученные теоретические знания в интересах своей профессиональной деятельности.

Выпускник, обладая общекультурными и профессиональными компетенциями, необходимыми ему для осуществления профессиональной деятельности, должен владеть:

практическими навыками реализации полученных знаний;

культурой правового мышления и способностями юридической квалификации рассматриваемых социальных отношений;

основными методами, способами и средствами правового воздействия на регулируемые правоотношения и их субъектов;

механизмами и институционными системами государственного управления в сфере правоохранительной деятельности;

основами ведения делопроизводства при осуществлении различных видов правоохранительной деятельности.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы:

а) для очной формы обучения

Вид учебной работы	Всего часов (зачетных единиц)	Семестры
1	2
Аудиторные занятия, в том числе:	60	-	60
лекции	24	-	24
практические занятия	36	-	36
семинары	-	-	-
Самостоятельная работа, в том числе:	48	-	48
изучение и анализ нормативных правовых актов	16	-	16
изучение научных трудов и учебных работ	14	-	14
подготовка и написание докладов (рефератов)	12	-	12
подготовка к зачету	6	-	6
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	-	-	Зачет
Всего в часах	108	-	-
Зачетных единицах	3	-	-

б) для очно-заочной формы обучения

Вид учебной работы	Всего часов (зачетных единиц)	Семестры
1	2
Аудиторные занятия, в том числе:	40	-	40
лекции	18	-	18
практические занятия	22	-	22
семинары	-	-	-
Самостоятельная работа, в том числе:	68	-	68
изучение и анализ нормативных правовых актов	26	-	26
изучение научных трудов и учебных работ	24	-	24
подготовка и написание докладов (рефератов)	12	-	12
подготовка к зачету	6	-	6
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	-	-	Зачет
Всего в часах	108	-	-
Зачетных единицах	3	-	-

в) для заочной формы обучения

Вид учебной работы	Всего часов (зачетных единиц)	Семестры
1	2
Аудиторные занятия, в том числе:	10	-	10
лекции	4	-	4
практические занятия	6	-	6
семинары	-	-	-
Самостоятельная работа, в том числе:	98	-	98
изучение и анализ нормативных правовых актов	26	-	26
изучение научных трудов и учебных работ	36	-	36
подготовка и написание контрольных работ	24	-	24
подготовка к зачету	12	-	12
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	-	-	Зачет
Всего в часах	108	-	-
Зачетных единицах	3	-	-

5. Содержание учебной дисциплины

5.1. Содержание тем дисциплины

Тема 1. Общая характеристика правоохранительной деятельности

и правоохранительных органов

Понятие правоохранительной деятельности, ее отличительные признаки, задачи и цели. Функции правоохранительной деятельности, ее содержание и место среди других видов государственной деятельности.

Общегосударственная система мер правоохраны. Законность и правопорядок как основа демократического правового государства. Виды (направления) правоохранительной деятельности: охрана конституционного строя, суверенитета, экономических интересов и национальной безопасности; борьба с преступностью; защита прав и свобод человека и гражданина; профилактика правонарушений.

Классификация и общая характеристика субъектов правоохранительной деятельности. Особенности взаимоотношений правоохранительных органов с органами представительной и исполнительной власти. Особое место конституционного контроля, правосудия и прокурорского надзора в системе правоохранительной деятельности.

Основополагающие принципы деятельности правоохранительных органов, их нормативное закрепление и особенности реализации. Законодательное обеспечение и правовое сопровождение правоохранительной деятельности. Контроль и надзор за законностью деятельности правоохранительных органов.

Предмет и система учебной дисциплины «Правоохранительные органы», ее соотношение и взаимодействие с другими юридическими дисциплинами. Методология изучения.