Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
(за підручником І. В. Грущинської)
68 годин
(2 години на тиждень)
№ з/п | Тема уроку | Дата | Примітка |
Вступ (1 год) | |||
1 | Зустріч 1. Чому людина не може існувати без природи? | ||
Тема 1. Всесвіт і Сонячна система (10 год) | |||
2 | Зустріч 2. Як і чому людство змінювало свої уявлення про Всесвіт? | ||
3 | Зустріч 3. Чому нашу систему назвали Сонячною? | ||
4 | Зустріч 4. Які космічні «сусіди» та гості» є у планети Земля? | ||
5 | Зустріч 5. У чому неповторність планети Земля та її природного супутника Місяця? | ||
6 | Зустріч 6. Чому на Землі відбувається зміна дня і ночі? | ||
7 | Зустріч 7. Чому на Землі змінюються пори року? | ||
8 | Зустріч 8. Куди веде Чумацький Шлях? | ||
9 | Зустріч 9. Як досліджують Всесвіт у наш час? | ||
10 | Зустріч 10. Навчальний проект «Про які мандрівки просторами космосу ти мрієш?» | ||
11 | Зустріч 11. Перевір свої досягнення: що ти знаєш про Всесвіт? | ||
Тема 2. План і карта (7 год) | |||
12 | Зустріч 12. Чому не можна зайти за обрій? | ||
13 | Зустріч 13. Як навчитися орієнтуватися на місцевості? | ||
14 | Зустріч 14. Як орієнтуватися за допомогою компаса? | ||
15 | Зустріч 15. Для чого потрібні плани місцевості? | ||
16 | Зустріч 16. Про що може розповісти карта? | ||
17 | Зустріч 17. Для чого потрібно вміти «читати» плани місцевості та карти? | ||
18 | Зустріч 18. Перевір свої досягнення: що ти знаєш про план і карту? | ||
Тема 3. Материки та океани (23 год) | |||
19 | Зустріч 19. Чому відбувалося розселення людей на Землі? | ||
20 | Зустріч 20. Яка чисельність населення Землі? | ||
21 | Зустріч 21. Які океани і материки є на Землі? | ||
22 | Зустріч 22. Який океан найбільший? | ||
23 | Зустріч 23. У чому неповторність Атлантичного океану? | ||
24 | Зустріч 24. Які неповторні ряси має Індійський океан? | ||
25 | Зустріч 25. Який океан найменший? | ||
26 | Зустріч 26. Що розповідає карта про форми земної поверхні? | ||
27 | Зустріч 27. Який материк на Землі найбільший? | ||
28 | Зустріч 28. У чому виявляються особливості рослинного й тваринного світу Євразії? | ||
29 | Зустріч 29. Який материк найспекотливіший на планеті? | ||
30 | Зустріч З0. У чому виявляються особливості рослинного і тваринного світу Африки? | ||
31 | Зустріч 31. У чому неповторність континенту Північна Америка? | ||
32 | Зустріч 32. У чому виявляються особливості рослинного і тваринного світу Північної Америки? | ||
33 | Зустріч 33. Чим Південна Америка відрізняється від інших материків? | ||
34 | Зустріч 34. У чому полягають неповторні риси рослинного й тваринного світу Південної Америки? | ||
35 | Зустріч 35. Які риси має Австралія — найсухіший материк Землі? | ||
36 | Зустріч 36. Яких рослин і тварин можна побачити лише в Австралії? | ||
37 | Зустріч 37. Чим Антарктида відрізняється від інших материків? | ||
38-39 | Зустріч 38—39. Навчальний проект «Який материк ти мрієш відвідати? » | ||
40 | Зустріч 40. Перевір свої досягнення: що ти знаєш про природу материків і океанів? | ||
41 | Зустріч 41. Природознавча вікторина | ||
Тема 4. Природа України (22 год) | |||
42-43 | Зустріч 42-43. Як знайти Україну на карті? | ||
44 | Зустріч 44. На які корисні копалини багата українська земля? | ||
45 | Зустріч 45. Які водойми є в Україні? | ||
46 | Зустріч 46. Чим схожі всі річки? | ||
47 | Зустріч 47. Як відрізнити рівнинну річку від гірської? | ||
48 | Зустріч 48. Чому Чорне й Азовське моря неповторні? | ||
49 | Зустріч 49. Яке значення водойм для життя людей? | ||
50 | Зустріч 50. Навчальний проект «Водойми рідного краю, їхній стан та охорона» | ||
51 | Зустріч 51. Які види ґрунтів є в Україні? | ||
52 | Зустріч 52. Про що розповідає карта природних зон України? | ||
53 | Зустріч 53. Яка природа в Поліссі? | ||
54 | Зустріч 54. Як природа Полісся впливає на господарську діяльність людини? | ||
55 | Зустріч 55. Чому природну зону назвали лісостеповою? | ||
56 | Зустріч 56. Як природа лісостепу впливає на господарську діяльність людини? | ||
57 | Зустріч 57. Яка природа в степу? | ||
58 | Зустріч 58, Які галузі господарства краще розвивати у степовій зоні? | ||
59 | Зустріч 59. Яка погода в Карпатських і Кримських горах? | ||
60 | Зустріч 60. Навчальний проект «Чому ліси називають «легенями планети»?» | ||
61 | Зустріч 61. Які природні заповідники є в Україні? | ||
62 | Зустріч 62. Навчальний проект. «Як охороняти природу рідного краю? | ||
63 | Зустріч 62. Перевір свої досягнення: що ти знаєш про природу своєї Батьківщини — України? | ||
Тема 5. Тіла та речовини (5 год) | |||
64 | Зустріч 64. У яких станах перебувають тіла і речовини? | ||
65 | Зустріч 65. Яку будову мають речовини? | ||
66 | Зустріч 66. Чому властивості твердих тіл, рідин і газів залежать від їх будови? | ||
67 | Зустріч 67. Як людина застосовує різноманітні речовини та матеріали? | ||
68 | Зустріч 68. Перевір свої досягнення: що ти знаєш про тіла й речовини? |
Природознавство
(за підручником Т. Г.Гільберг, )
68 годин
(2 години на тиждень)
№ з/п | Тема уроку | Дата | Примітка |
Вступ (1 год) | |||
1 | Взаємозв'язок людини та природи | ||
Всесвіт і Сонячна система (10 год) | |||
2 | Уявлення давніх людей про Землю й Всесвіт | ||
3 | Сонячна система, її склад | ||
4 | Сонце — зоря, центральне тіло Сонячної системи | ||
5 | Планети - гіганти | ||
6 | Планети земної групи | ||
7 | Теплові пояси Землі та їх вплив на природу | ||
8 | Земля. Добовий і річний рух Землі | ||
9 | Зорі. Сузір'я. Велика та Мала Ведмедиця. Полярна зоря | ||
10 | Молочний Шлях — наша Галактика. Сучасні уявлення про Всесвіт | ||
11 | Перевір свої досягнення | ||
План і карта (7 год) | |||
12 | Горизонт. Сторони горизонту | ||
13 | Орієнтування на місцевості за допомогою Сонця, компаса та місцевих ознак | ||
14 | Екскурсія. Вивчення лінії горизонту та орієнтування на місцевості з допомогою компаса | ||
15 | План місцевості | ||
16 | Масштаб | ||
17 | Географічна карта, умовні знаки на карті | ||
18 | Перевір свої досягнення | ||
Природа материків і океанів (23 год) | |||
19-20 | Розселення людей на Землі. Чисельність населення Землі, її зміна | ||
21-22 | Материки, океани і частини світу на географічних картах | ||
23 | Природа океанів. Тихий океан | ||
24-25 | Атлантичний, Північний Льодовитий та Індійський океани | ||
26 | Євразія — найбільший материк | ||
27 | Рослинний і тваринний світ Євразії | ||
28 | Африка — найспекотніший материк Землі | ||
29 | Рослинний і тваринний світ Африки | ||
30 | Північна Америка | ||
31 | Рослинний і тваринний світ Північної Америки | ||
32 | Південна Америка | ||
33 | Рослинний і тваринний світ Південної Америки | ||
34 | Австралія — найсухіший материк | ||
35 | Рослинний і тваринний світ Австралії | ||
36 | Антарктида — найхолодніший материк | ||
37 | Рослинний і тваринний світ Антарктиди | ||
38-39 | Навчальний проект «Цікавий світ материка, на який я хочу потрапити» | ||
40 | Підсумковий урок за розділом «Природа материків і океанів» | ||
41 | Перевір свої досягнення | ||
Природа України (21 год) | |||
42-43 | Україна на карті світу. Карта України | ||
44 | Форми земної поверхні України і свого краю | ||
45 | Корисні копалини, їх види | ||
46 | Природне паливо та його запаси в Україні | ||
47 | Водойми України | ||
48 | Озера і болота. Охорона водойм | ||
49 | Чорне море | ||
50 | Азовське море | ||
51 | Навчальний проект «Водойми рідного краю, їх стан та охорона» | ||
52 | Ґрунт | ||
53 | Природні зони України. Карта природних зон | ||
54 | Мішані ліси (Полісся) | ||
55 | Навчальний проект «Чому ліси називають "легенями планети"?» | ||
56 | Лісостеп | ||
57 | Степ | ||
58 | Гори Карпати | ||
59 | Кримські гори | ||
60 | Заповідні території та охорона природи Карпат і Кримських гір | ||
61 | Навчальний проект. «Що можна зробити для збереження природи в моєму краї?» | ||
62 | Перевір свої досягнення | ||
Тіла і речовини (6 год) | |||
63 | Тіла і речовини | ||
64 | Агрегатні стани речовин та їхня зміна | ||
65 | Будова речовин | ||
66 | Властивості твердих тіл | ||
67 | Властивості рідин і газів | ||
68 | Різноманітність речовин і матеріалів та їх використання людиною. Підсумковий урок за рік |
Я у світі
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


