Для оформления письменных работ, презентаций к докладу, работы в электронных библиотечных системах студенту необходимы пакеты программ Microsoft Office (Excel, Word, Power Point, Acrobat Reader), Internet Explorer, или других аналогичных.
В образовательном процессе используются инновационные технологии обучения: активная дискуссия, семинары в диалоговом режиме, практические работы с использованием нетбуков. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивной форме составляет 30%.
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
4.1 Перечень и тематика самостоятельных работ студентов
по дисциплине
1. Загрязнение окружающей среды
2. Антропогенное загрязнение атмосферного воздуха
3. Атропогенное загрязнение водных ресурсов
4. Общие требования в области охраны окружающей среды при эксплуатации предприятий
5. Охрана атмосферного воздуха от загрязнения (на примере действующего предприятия Приморского края)
6. Охрана поверхностных вод от загрязнения (на примере действующего предприятия Приморского края)
7. Охрана окружающей среды при обращении с отходами промышленного производства (на примере действующего предприятия Приморского края)
8. Система документации по вопросам природопользования и охраны окружающей среды на предприятии (на примере действующего предприятия Приморского края).
9. Плата за негативное воздействие на окружающую среду (на примере действующего предприятия Приморского края)
10. Функциональные особенности проведения государственной и общественной экологической экспертизы.
11. Оценка выбросов загрязняющих веществ от промышленных предприятий (на примере города или района Приморского края)
12. Оценка выбросов загрязняющих веществ от автотранспорта (на примере города или района Приморского края)
13. Статистическая отчетность предприятия по природным ресурсам и охране окружающей среды (на примере действующего предприятия Приморского края).
14. Современные методы управления окружающей средой на предприятии (на примере действующего предприятия Приморского края)
15. Экологическая оценка деятельности промышленного предприятия (на примере действующего предприятия Приморского края).
16. Экологический паспорт промышленного предприятия (на примере действующего предприятия Приморского края).
17. Экологическое обоснование предпроектной и проектной документации.
18. Практическое использование технических систем экологической безопасности в системе промышленного производства.
19. Нормирование в области охраны окружающей среды.
20. Система управления качеством охраны окружающей среды на предприятии (на примере действующего предприятия Приморского края).
21. Технические системы защиты атмосферного воздуха
22. Технические системы защиты водной среды
23. Технические системы обращения с отходами.
24. Пространственное планирование как средство экологического обеспечения проектов.
25. Анализ и прогноз экологической ситуации (на примере города или района Приморского края)
4.2 Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества
освоения учебной дисциплины
1. На каких правовых актах основано законодательство Российской Федерации об экологической экспертизе?
2. Каковы принципы экологической экспертизы, установленные Федеральным законом «Об экологической экспертизе»?
3. Перечислите объекты государственной экологической экспертизы федерального уровня и уровня субъектов Российской Федерации, определенные Федеральным законом «Об экологической экспертизе».
4. Каков порядок проведения государственной экологической экспертизы в соответствии с требованиями Федерального закона «Об экологической экспертизе»?
5. Перечислите виды нарушений законодательства Российской Федерации об экологической экспертизе, установленные Федеральным законом «Об экологической экспертизе».
6. Какие организации могут проводить экологическую экспертизу?
7. Дайте определение государственной экологической экспертизы.
8. Проведите анализ объектов государственной экологической экспертизы на федеральном уровне и уровне субъекта Российской Федерации.
9. На каком уровне проводится экологическая экспертиза материалов комплексного экологического обследования участков территорий, обосновывающих придание этим территориям правового статуса особо охраняемых природных территорий федерального значения, зоны экологического бедствия или зоны чрезвычайной экологической ситуации, а также утверждения программы реабилитации этих территорий?
10. Какие объекты экологической экспертизы подлежат ГЭЭ на уровне субъекта Российской Федерации?
11. Каков порядок ГЭЭ по созданию предприятий с иностранными инвестициями?
12. Каково место государственной экологической экспертизы при проведении государственной экспертизы градостроительной, предпроектной и проектной документации?
13. Какими органами организуется и проводится ГЭЭ?
14. На какие этапы условно можно разделить процесс организации и проведения ГЭЭ?
15. Какие требования к составу представляемых на ГЭЭ материалов?
16. Куда поступают материалы, предоставленные ГЭЭ?
17. В какие сроки проводится ГЭЭ?
18. Перечислите права и обязанности эксперта ГЭЭ.
19. С чего начинается работа экспертной комиссии ГЭЭ?
20. По какой процедуре утверждается экспертной комиссией заключение ГЭЭ?
21. В каких случаях положительное заключение ГЭЭ теряет юридическую силу?
22. Каковы правовые последствия отрицательного заключения ГЭЭ?
23. Каковы особенности проведения повторной ГЭЭ?
24. Каков порядок финансирования ГЭЭ?
25. Каковы основные цели стратегической ЭО?
26. В чем отличие стратегической ЭО программы и ОВОС проектного уровня?
27. Каковы отличия между стратегической ЭО градостроительных планов, национальных стратегий, проектов законодательных актов?
28. Проиллюстрируйте примерами иерархию уровней экологической оценки.
29. Какова последовательность принятия решений по проектам и ГЭЭ?
30. Кто может быть участником общественной экологической экспертизы?
31. Каковы, с вашей точки зрения, потенциальные выгоды и потери, связанные с участием общественности?
32. Перечислите наиболее эффективные методы информирования общественности об окончательном решении по результатам экологической оценки.
33. Каково должно быть содержание этой информации?
34. В каком порядке проводится ОЭЭ в соответствии с требованиями Федерального закона «Об экологической экспертизе»?
35. Кто может быть участником общественных слушаний?
36. Что является результатом общественных слушаний?
37. Каковы могут быть мотивы отрицательного заключения общественной экологической экспертизы?
38. Как осуществляется контроль за выполнением требований заключения государственной экологической экспертизы?
39. Какие виды экологического контроля предусмотрены законодательством Российской Федерации?
40. Какие органы исполнительной власти осуществляют государственный экологический контроль?
41. Какие права и обязанности имеют государственные инспекторы в области охраны окружающей среды?
42. Кому поручено проверять выполнение требований, указанных в заключении государственной экологической экспертизы?
43. Как организована система государственного экологического контроля в МПР России?
44. Как организована система государственного экологического контроля на уровне субъекта Российской Федерации?
45. Какие виды нарушений законодательства об экологической экспертизе определены российским законодательством?
46. Какой основной документ составляет государственный инспектор при обнаружении экологического правонарушения?
47. Какие меры воздействия государственный инспектор по охране природы может применить в зависимости от тяжести экологического правонарушения?
48. Кто вправе рассматривать дела об административных правонарушениях при нарушении законодательства об экологической экспертизе?
49. При каких нарушениях законодательства Российской Федерации об экологической экспертизе предусмотрена уголовная ответственность?
50. Каков порядок утверждения нормативов образования отходов и лимитов на их размещение?
4.3. Методические рекомендации по организации СРС
Самостоятельное изучение студентами учебной дисциплины «Экологическая экспертиза» включает подготовку к практическим занятиям, а также написание курсовой работы. Для обеспечения эффективности самостоятельной работы студентов предлагается перечень и тематика самостоятельных работ. На практических занятиях студенты закрепляют полученные знания и проводят самостоятельные исследования в виде контрольных работ по изучаемой теме.
Самостоятельная работа студента, оценивает освоение дисциплины на уровне «знать», «уметь», «владеть». Она представлена заданиями, содержание которых предполагает применение комплекса умений, для того чтобы студент мог самостоятельно сконструировать способ решения, комбинируя известные ему способы и привлекая знания из разных дисциплин. Решение студентами подобного рода нестандартных практико-ориентированных заданий будет свидетельствовать о степени влияния процесса изучения дисциплины на формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ГОС.
4.4. Рекомендации по работе с литературой
В учебных пособиях, указанных в основной литературе в той или иной мере раскрыто содержание центральных тем настоящей учебной программы. При изложении экологических проблем современности и вопросов, связанных с охраной окружающей среды охраны ОПС и обеспечением экологической безопасности авторы учебников придерживаются собственных позиций. Поэтому, помимо изучения основной литературы по дисциплине «Экологическое проектирование и экспертиза», магистранту рекомендуется изучить дополнительную литературу, ознакомиться с научными статьями, опубликованными в ведущих российских и зарубежных журналах, а также изучить нормативную документацию.
Основная задача магистранта – научиться выполнять литературный поиск по изучаемым темам, используя сведения представленные в многочисленных публикациях в научных журналах, монографиях, справочных и учебных пособиях.
Одним из наиболее полноценных учебных пособий по дисциплине является «Охрана окружающей среды на предприятии» . Все главы этой книги написаны с использованием нормативно-правовых актов Российской Федерации, действующих на 20 января 2010 года.
Общественно-научный журнал «Теоретическая и прикладная экология» издается при поддержке -исследовательский проектно-изыскательский институт Кировпроект и ФГУ Государственный научно-исследовательский институт промышленной экологии, освещает работы в области экологической безопасности, потребления природных ресурсов, детоксикации химически загрязненных объектов. Основные разделы журнала: «Теоретические проблемы экологии», «Методы исследований. Модели и прогнозы», «Мониторинг загрязненных территорий», «Химия природных сред и объектов», «Экотоксикология», «Биоиндикация и биотестирование ксенобиотиков», «Экологический риск и экологическая безопасность», «Экологизация производства», «Экология и военно-промышленный комплекс», «Социальная экология».
Российской академией наук издается журнал «Экология». В журнале публикуются научные статьи, основанные на экспериментальном материале изучения биологии растений и животных, сохранения и восстановления биогеоценозов, поведения животных, миграционной активности популяций, влияния гидрохимических и температурных условий на живые организмы в экосистеме, размножения животных и др. вопросы экологии. Особый интерес представляют экспериментальные статьи по биоиндикации антропогенных загрязнений и вопросам биотестирования.
Информационный бюллетень «Здоровье населения и среда обитания» публикует на своих страницах данные ежемесячной статистической отчетности и оперативную информацию, а также аналитические материалы по проблемным вопросам охраны здоровья населения и состояния окружающей среды.
Другие журналы:
Экология промышленного производства. Журнал. М.: Изд-во ФГУП Всероссийский научно-исследовательский институт межотраслевой информации - федеральный информационно-аналитический центр оборонной промышленности.
Экология урбанизированных территорий. / Журнал. М.: дом «Камертон».
Экология человека. / Журнал. Архангельск: изд-во Северного государственного медицинского университета.
В том числе зарубежные:
Science – журнал в области химии, биологии, медицины;
Acta Naturae – международный научный журнал в области наук о живом;
Human & Experimental Toxicology – рецензируемый журнал в области экспериментальной и клинической токсикологии.
Журналы доступны в полнотекстовой базе данных www. elibrary. ru . Для работы в базе нужна личная регистрация, которую можно пройти, получив пароль доступа в библиотеке ВГУЭС.
5 УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Основная литература
1. Экологический мониторинг и экологическая экспертиза: учеб. пособие для студентов вузов / [авт.: , , и др.] ; под ред. . - Минск ; М. : Новое знание : ИНФРА-М, 2013. - 304 с. : ил. - (Высшее образование : Студентиат).
2. Экологическая экспертиза [Текст] : учебное пособие для вузов / под ред. . - 2-е изд., стереотип. - М. : Академия, 2005. - 480 с. - Библиогр.: с. 463-465
3. Сорокин окружающей среды на предприятии. - СПб., Изд-во «ВИС», 2010 - 690 с.
4. Об охране окружающей среды (с изменениями на 27 декабря 2009 года). Федеральный закон -ФЗ. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://base. consultant. ru
5. Об экологической экспертизе (по состоянию на 01.01.2010). Федеральный закон от 23.11.95 . [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://base. consultant. ru
5.2 Дополнительная литература
1. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза/ под ред. . СПб., Интеграл, 2006. - 284 с.
2. . Справочник нормативно-правовых актов по вопросам охраны окружающей среды и обеспечению экологической безопасности. СПб., Интеграл, 2006. - 320 с.
3. Экологическая экспертиза/ , , - М.: Издательский центр «Академия». 2004. - 480 с
4. , , Красный стандарты ИСО 14000: основы экологического управления. - М.: ИПК издательство стандартов, 2006. – 151 с.
5. Сорокин внедрения современных методов управления окружающей средой на предприятиях. - СПб.: ФормаТ, 2004. - 368 с.
6. Экология и экологическая безопасность автомобиля: учебник / , , ; Под общ. ред. . - М.: Форум, 2009. - 320 с.
5.3 Полнотекстовые базы данных
Электронные библиотеки, режимы доступа:
http://www. elibrary. ru/
http://www. book. ru
http://
Архивы журналов издательства SAGE Publications (компания Sage Publications известна своими журналами в области материаловедения, биологии, географии, химии), режим доступа: http://online. /
5.4 Интернет-ресурсы
Правовые информационные системы «Консультант Плюс», «Технорматив», «Кодекс», «Гарант», доступ с компьютеров медиатеки (ауд. 2502).
Государственный доклад о состоянии окружающей среды
http://www. ecocom. ru/arhiv/ecocom/officinf. html
«Россия в окружающем мире» (ежегодник)
http://eco-mnepu. narod. ru/book/
Сайты:
Владивостокского государственного университета экономики и сервиса: http://www. vvsu. ru/
Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации http://www.
Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору http://www. gosnadzor. ru
Гильдии экологов http://www. ecoguild. ru
Гринпис Российское представительство http://www. greenpeace. org/russia/ru/
WWF (Всемирный фонд дикой природы) http://www. wwf. ru/
Центр экологической политики России и др. сайты государственных и общественных экологических организаций http://www. ecopolicy. ru
Современные профессиональные базы данных, информационные, справочные и поисковые системы: Aquatic Conservation, Biodiversity and Conservation, Ecological Research, Ecosystems, Ecotoxicology, Environmental and Ecological Statistics, Environmental International, Environmental Health, Environmental Management, Environmental Manager, Environmental Monitoring and Assessment, Environmental Pollution, Environmental Science and Technology, Environmetrics, European Environment, European Journal of Forest Research, Evolutionary Ecology, Journal of Environmental Monitoring, Journal of Chemical Ecology, Journal of Health and Place, Journal of Plant Research, Land Degradation and Rehabilitation, Landscape and Ecological Engineering, Landscape and Urban Planing, Naturwissenschaften, Population Ecology, Urban Ecosystems.
На территории кампуса ВГУЭС магистрант может воспользоваться указанными ресурсами посредством Wi-Fi. Доступ к ресурсам Интернет-ресурсам возможен через ПК, установленные в библиотеке ВГУЭС.
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Microsoft Office (Excel, Word, Power Point, Acrobat Reader), Internet explorer, или другое аналогичное.
б) техническое и лабораторное обеспечение
Лекции и практические занятия проводятся в аудиториях с использованием мультимедийного оборудования
7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
Предельно допустимая концентрация (ПДК) - ) - экологический норматив, максимальная концентрация загрязняющего химического вещества в компонентах ландшафта, которая при повседневном влиянии в течение длительного времени не вызывает негативных воздействий на организм человека или другого рецептора.
Предельно допустимые уровни - физического воздействия на окружающую среду - уровни шума, вибраций, ионизирующих излучений, напряженности электромагнитных полей и т. п., которые не должны оказывать на человека прямого или косвенного вредного влияния при неограниченно долгом воздействии.
Предельно допустимый выброс (ПДВ) - экологический норматив: масса вещества в газах отходящих, максимально допустимая к выбросу в атмосферу в единицу времени, устанавливаемая из условия, что содержание загрязняющего вещества в приземном слое воздуха от источника или совокупности источников не должно превышать нормативов качества воздуха (ПДК) для населения, животного и растительного мира (ГОСТ 17.2.1.04-77). Основные значения ПДВ - максимальные разовые, контрольные - устанавливаются при условии полной нагрузки технологического и газоочистного оборудования и их нормальной работы и не должны превышаться в любой 20-минутный интервал времени. Норматив ПДВ стал обязательным элементом разрешений на выброс в окружающую среду, выдаваемых государственными органами предприятиям, организациям и т. д.
Предельно допустимый сброс (ПДС) - экологический норматив: масса вещества в сточных водах, максимально допустимая к отведению в установленном режиме в данном пункте водного объекта в единицу времени с целью обеспечения норм качества воды в контрольном пункте; ПДС - лимит по расходу сточных вод и концентрации содержащихся в них примесей - устанавливается с учетом ПДК веществ в местах водопользования (в зависимости от вида водопользования), ассимилирующей способности водного объекта, перспектив развития региона и оптимального распределения массы сбрасываемых веществ между водопользователями, сбрасывающими сточные воды (ГОСТ 17.1.1.01-77).
Экологический фактор - компонент среды обитания, оказывающий влияние на организм; выделяют абиотические, биотические и антропогенные факторы среды обитания.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
