Классный час.
Тема: «Этика есть безграничная ответственность за всё».
Оборудование
· мультимедиапроектор
· ноутбук
· CD со слайдами
· компьютеры с подключением к интернету для проведения тестирования
Предварительная работа
· провести анкетирование среди студентов группы и преподавателей, работающих с ними; вопрос: «Кого вы считаете самым воспитанным студентом в группе?»
· подготовить слайды с основными этапами классного часа
· для тренинга приготовить галстуки по количеству студентов, второе блюдо для работы ножом и вилкой, столовые приборы на нескольких человек, 2 стула для тренинга №4.
Цели проведения:
просветительная: акцентировать внимание учащихся на основных этических требованиях в поведении и общении с людьми; овладеть навыками культурного поведения.
ориентирующая: способствовать принятию личностью нравственно ценных идей; вызвать эмоциональный сдвиг в отношении к человеку, к его личности на основе принципов гуманизма; стимулировать нравственно ценные мотивы поведения;
направляющая: помочь в овладении навыками культурного поведения.
Форма проведения: беседа, тестирование, тренировочные упражнения.
Сценарий проведения
Слово преподавателя.
Темой сегодняшнего кл. часа является этикет во всех его проявлениях.
СЛАЙД №1
А названием нашему мероприятию послужили слова Альберта Швейцера: «Этика есть безграничная ответственность за всё». Ответственность за всё, по большому счёту, - это и есть нравственность.
Сложившиеся нормы нравственности являются результатом длительного по времени процесса становления взаимоотношений между людьми. Без соблюдения этих норм невозможны политические, экономические, культурные отношения, ибо нельзя существовать, не уважая друг друга, не налагая на себя определенных ограничений.
Этикет - слово французского происхождения, означающее манеру поведения. К нему относятся правила учтивости и вежливости, принятые в обществе.
Каждый культурный человек должен не только знать и соблюдать основные нормы этикета, но и понимать необходимость определенных правил и взаимоотношений. Манеры во многом отражают внутреннюю культуру человека, его нравственные и интеллектуальные качества. Умение правильно вести себя в обществе имеет очень большое значение: оно облегчает установление контактов, способствует достижению взаимопонимания, создает хорошие, устойчивые взаимоотношения. Именно поэтому главной задачей для вас на сегодня является усвоение основных этических требований в поведении и общении с людьми, овладение навыками культурного поведения, так как это поможет нам в становлении настоящего коллектива. А насколько мы справимся с этой задачей, будет ясно в конце классного часа.
Итак, манеры относятся к культуре поведения человека и регулируются этикетом. Этикет подразумевает благожелательное и уважительное отношение ко всем людям, безотносительно к их должности и общественному положению. Он включает в себя учтивое обращение с женщиной, почтительное отношение к старшим, формы обращения к старшим, формы обращения и приветствия, правила ведения разговора, поведение за столом. Виссарион Григорьевич Белинский говорил (чтение слайда).
СЛАЙД №2.
В целом этикет в цивилизованном обществе совпадает с общими требованиями вежливости, в основе которых лежат принципы гуманизма.
Харрис и Р. Морган выделяют ряд характеристик организационной культуры. Несколько из них напрямую связаны с этикетом.
СЛАЙД №3.
- внешний вид, одежда и представление себя на работе -
(разнообразие деловых стилей, опрятность, косметика, прическа, униформа, спецодежда и проч.) коммуникационная система и язык общения -
(использование устной, письменной, невербальной коммуникации, телефонный стиль, жаргон, жестикуляции и проч.) что и как едят люди, привычки и традиции в этой области -
(организация питания, включая наличие или отсутствие таковых мест в компании, дотация питания, едят ли работники разных уровней вместе или отдельно и проч.) взаимоотношения между людьми -
(по возрасту, полу, статусу, власти, интеллекту, опыту, знаниям, рангу, степень формализации отношений, получаемой поддержки, пути разрешения конфликтов и проч.)
Прежде чем мы начнём рассматривать каждую из этих групп в отдельности, давайте посмотрим, насколько вы воспитаны.
ТЕСТ№1
Хорошо ли вы воспитаны?
Это можно проверить (впрочем, не принимая результаты слишком серьезно), если ответить "да" или "нет" на следующие вопросы:
Начало формы
| ||
1. | Вы всегда приветливо здороваетесь с людьми, несмотря на свое настроение? | да |
| ||
2. | Выходя из здания, вы придерживаете тяжелые двери, чтобы они не ударили человека, который идет следом? | да |
| ||
3. | Продвигаясь к выходу из трамвая, вы вежливо обращаетесь к пассажирам: "Пожалуйста, разрешите пройти"? | да |
| ||
4. | Вы здороваетесь везде, куда бы ни пришли, даже в лифте и в магазине? | да |
| ||
5. | В театре вы проходите к своему месту, повернувшись лицом к людям, которые уже сидят? | да |
| ||
6. | Вы считаете, что указательный палец назван так для того, чтобы указывать им направление? | да |
| ||
7. | Вы пришли в кинотеатр. Должна ли женщина снимать свой головной убор? | да |
| ||
8. | Женщина, которую провожает мужчина, должна идти слева от него? | да |
| ||
9. | Должен ли левша протягивать для рукопожатия левую руку? | да |
| ||
10. | Должен ли мужчина, идя в компании двух дам, занимать место в центре? | да |
| ||
11. | Можно ли выражать соболезнования по телефону? | да |
| ||
12. | При механическом обрыве телефонной связи, если разговор еще не закончен, вновь набрать номер телефона должен тот, кто звонил? | да |
СЛАЙД №4
Коммуникационная система и язык общения.
К речевому этикету, в частности, относятся слова и выражения, употребляемые людьми для прощания, просьбы, извинения, принятые в различных ситуациях формы обращения, интонационные особенности, характеризующие вежливую речь и т. д.
С чего начинается общение
Любое знакомство, да и вообще любое общение начинается с приветствия. Каким оно должно быть?
По этикету, приветствовать человека нужно словами:
"Здравствуйте!"
"Доброе утро!" "Добрый день!" "Добрый вечер!"
Как выразить просьбу
Деликатно, предельно вежливо, но без излишнего заискивания. Мы знаем лучше всего одно вежливое слово «пожалуйста», но можно это сделать иначе.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
