Аннотированная примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 2 )

- способен анализировать, систематизировать, классифицировать и практически резюмировать отечественную и зарубежную учебно-методическую и научную информацию по адаптивной физической культуре; готов к общению на иностранном языке по вопросам профессиональной деятельности (ОК-9);

б) профессиональными (ПК):

образовательная деятельность:

- обладает высоким уровнем знаний и опытом творческой работы в области образовательной деятельности и ее использовании во всех видах адаптивной физической культуры (ПК-1);

- способен использовать современные средства и методы научного и практического решения актуальных проблем в каждом из видов адаптивной физической культуры, связанных с реализацией образовательной деятельности (обеспечение когнитивного и двигательного обучения, формирование умений и навыков самообразования и др.) (ПК-2);

- способен разрабатывать и использовать в практической деятельности учебно-методические комплексы по основным дисциплинам, входящим в направление подготовки «адаптивная физическая культура» (бакалаврский уровень подготовки) (ПК-3);

- готов решать нестандартные проблемы, возникающие в процессе реализации образовательной деятельности в различных видах адаптивной физической культуры (ПК-4);

воспитательная деятельность:

- обладает высоким уровнем знаний и опытом эмоционально-ценностных отношений в области воспитательной деятельности и ее применении во всех видах адаптивной физической культуры (ПК-5);

- способен применять современные методы научного исследования и опыт практической работы для решения актуальных проблем в каждом виде адаптивной физической культуры, связанных с реализацией воспитательной деятельности (анализ потребностей, ценностных ориентаций, направленности личности, мотивации, установок, убеждений лиц с ограниченными возможностями здоровья; воспитание негативного отношения ко всем видам антисоциального поведения, формирование ценностей адаптивной физической культуры) (ПК-6);

- способен разрабатывать, планировать, использовать и анализировать мероприятия воспитательного характера во всех видах адаптивной физической культуры с субъектами воспитательного процесса всех нозологических форм, гендерных и возрастных групп (ПК-7);

- готов решать нестандартные проблемы, возникающие в процессе реализации воспитательной деятельности в различных видах адаптивной физической культуры (ПК-8);

развивающая деятельность:

- обладает высоким уровнем знаний, опытом творческой работы, эмоционально-ценностных отношений в разработке и внедрении тренировочных программ, содействующих развитию психических и физических качеств занимающихся, с учетом сенситивных периодов развития их психики и моторики, а также этиологии и патогенеза заболеваний (ПК-9);

- способен к нестандартным решениям при реализации идей развивающего обучения (ПК-10);

- способен разрабатывать, контролировать и корректировать индивидуальные программы развития тех или иных качеств лиц с ограниченными возможностями здоровья (ПК-11);

реабилитационная (восстановительная) деятельность:

- способен обобщать и внедрять в практическую работу отечественный и зарубежный опыт по восстановлению нарушенных или временно утраченных функций организма человека, в том числе путем включения средств и методов адаптивной физической культуры в индивидуальную программу реабилитации (ПК-12);

- способен, взаимодействуя с членами междисциплинарной команды, творчески решать задачи максимально возможного устранения ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья (ПК-13);

- способен самостоятельно разрабатывать комплексы физических упражнений и физических методов воздействия на организм человека в процессе реабилитационных мероприятий, проверять их эффективность и вносить коррективы в их содержание (ПК-14);

компенсаторная деятельность:

- способен использовать традиционные и разрабатывать новые технологии развития оставшихся после болезни или травмы функций организма человека (ПК-15);

- обладает высоким уровнем знаний традиционных и инновационных технологий реализации основных видов жизнедеятельности человека с опорой на оставшиеся функции (ПК-16);

профилактическая деятельность:

- обладает высоким уровнем знаний комплексных мероприятий по предупреждению прогрессирования основного заболевания организма человека (ПК-17);

- способен применять нетрадиционные способы, средства, аппараты, технические средства, тренажеры по предупреждению возникновения и (или) прогрессирования вторичных и сопутствующих заболеваний, обусловленных основным дефектом организма человека (ПК-18);

научно-исследовательская деятельность:

- способен выявлять и транслировать современные проблемные ситуации в различных видах адаптивной физической культуры, формировать цели, задачи, методы исследования по разрешению данных проблемных ситуаций (ПК-19);

- способен разрабатывать планы, программы, этапы исследования, использовать адекватные поставленным задачам методы исследования, в том числе из смежных областей знаний, проводить научно-исследовательскую работу, интерпретировать результаты собственных исследований, выявлять их практическую значимость (ПК-20);

- способен предлагать пути внедрения полученных результатов научных исследований в практику адаптивной физической культуры (ПК-21);

организационно-управленческая деятельность:

- способен анализировать педагогически реабилитационный процесс с лицами с отклонениями в состоянии здоровья как объект управления (ПК-22);

- способен организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормирования труда (формировать численный состав занимающихся адаптивной физической культурой, временные затраты и т. п.) (ПК-23);

- способен разрабатывать бизнес-планы по внедрению современных технологий, аппаратных средств, оборудования и тренажеров, программ инновационной деятельности в конкретном учреждении, регионе, субъекте Российской Федерации (ПК-24).

6. ПРОФИЛИ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА

Профиль 1. "Адаптивное физическое воспитание в системе специальных (коррекционных) образовательных учреждений".

Профиль 2. «Адаптивное физическое воспитание в учреждениях общего и профессионального образования (специальные медицинские группы (СМГ), инклюзивное образование)».

Профиль 3. "Спортивная подготовка лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая инвалидов ".

Профиль 4. " Технологии работы с лицами пожилого и старшего возраста ".

Профиль 5. " Физическая реабилитация (физическая терапия)".

Профиль 6. "Технологии работы с лицами с поражением опорно-двигательного аппарата".

Профиль 7. "Технологии работы с лицами с сенсорными нарушениями».

Профиль 8. "Технологии работы с лицами с интеллектуальными нарушениями».

Профиль 9. "Технологии работы с лицами с сложными (комплексными) нарушениями развития».

Профиль 10. "Технологии профилактики и коррекции аддиктивного поведения".

Профиль 11. " Современная хореография и танцы в коррекции нарушений у лиц с отклонениями в состоянии здоровья ".

Профиль 12. "Педагогическая гидрореабилитация".

УТВЕРЖДАЮ

____________/_____________/

«_________» ___________ 20 г

	1.  ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
подготовки магистра по направлению "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)"

Квалификация - магистр

 Нормативный срок обучения - 2 года

№ п/п	наименование дисциплин (в том числе практик)	зачетные единицы	часы	примерное распределение по семестрам
трудоемкость по ФГОС	трудоемкость	1-й семестр	2-й семестр	3-й семестр	4-й семестр	форма промежуточной аттестации
количество недель
18	24	18	24
1	2	3	4	5	6	7	8	9
М.1 Общенаучный цикл	15	540
Б.00.	Базовая часть	6	216
М.1.Б.01	История и методология науки	2	72	Х				зачет
М.1.Б.02	Логика	2	72	Х				зачет
М.1.Б.03	Компьютерные технологии в науке и образовании в области физической культуры и спорта	2	72		Х			зачет
В.00	Вариативная часть, в том числе дисциплины по выбору студента	9	324
	Вузовский компонент	6	216
М.1.В.01	Менеджмент физической культуры и спорта	3	108			Х		зачет
М.1.В.02	Философия спорта	3	108		Х			зачет
ДВ.00	Дисциплины по выбору студентов	3	108
М.1.ДВ.01.1	Организационно-правовые аспекты деятельности высшей школы	3	108		Х			зачет
М.1.ДВ.01.1	Спортивная рекордология	3	108		Х			зачет
М.2 Профессиональный цикл	48	1728
Б.00	Базовая (общепрофессиональная) часть	12	432
М.2.Б.01	Современные проблемы адаптивной физической культуры и ее видов (науно-иследовательский семинар)	12	432		Х	Х		экзамен экзамен
В.00	Вариативная часть, в том числе дисциплины по выбору студента	36	1296
Профиль 1.	"Адаптивное физическое воспитание в системе специальных (коррекционных) образовательных учреждений"	24	864
М.2.В.01	Адаптивное физическое воспитание в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I-VIII видов	4	144	Х	X			зачет экзамен
М.2.В.02	Адаптивное физическое воспитание детей до трех лет и в дошкольных образовательных учреждениях	4	144	Х				экзамен
М.2.В.03	Адаптивное физическое воспитание в образовательных учреждениях профессионального образования	4	144			Х		экзамен
М.2.В.04	Адаптивное физическое воспитание в центрах социальной реабилитации инвалидов	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Адаптивное физическое воспитание в школах-интернатах и детских домах	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 2.	Адаптивное физическое воспитание в учреждениях общего и профессионального образования (специальные медицинские группы, инклюзивное образование)	24	864
М.2.В.01	Адаптивное физическое воспитение в учреждениях общего образовани (СМГ)	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Адаптивное физическое воспитение в учреждениях профессионального образования (СМГ)	4	144	Х				экзамен
М.2.В.03	Адаптивной физическое воспитание в высших учебных заведениях (СМГ)	4	144			Х		экзамен
М.2.В.04	Инклюзивное образование в учреждениях общего образования	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Адаптивное физическое воспитание в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре*	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 3.	"Спортивная подготовка лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая инвалидов"	24	864
М.2.В.01	Система подготовки спортсменов-инвалидов в Паралимпийском и Сурдлимпийском спорте	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Подготовка спортсменов-инвалидов в Специальном олимпийском движении	4	144	Х				экзамен
М.2.В.03	Научно-методическое сопровождение спортсменов-инвалидов	4	144			Х		экзамен
М.2.В.04	Технические средства и тренажеры в адаптивном спорте	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Восстановительные мероприятия в спорте инвалидов	2	72		Х			зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре*	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 4.	"Технологии работы с лицами пожилого и старшего возраста"	24	864
М.2.В.01	Организационно-методические основы работы с лицами пожилого и старшего возраста	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Технологии оценки и контроля состояния здоровья лиц пожилого и старшего возраста	4	144			Х		экзамен
М.2.В.03	Методики адаптивной физической культуры в работе с лицами пожилого и старшего возраста	4	144	Х				экзамен
М.2.В.04	Современные проблемы геронтологии	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Адаптивная двигательная рекреация лиц пожилого и старшего возраста	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				экзамен
М.2.В.07	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре	4	144	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 5."	Физическая реабилитация (физическая терапия)"	24	864
М.2.В.01	Теории обучения движению лиц с патологиями	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Физическая реабилитация (терапия) при респираторных и сердечно-сосудистых заболеваниях	4	144			Х		экзамен
М.2.В.03	Физическая реабилитация (терапия) костно-мышечных функций	4	144	Х				экзамен
М.2.В.04	Физическая реабилитация (терапия) неврологических заболеваний	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Физическая реабилитация (терапия) в педиатрии	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре*	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 6."	Технологии работы с лицами с поражением опорно-двигательного аппарата"	24	864
М.2.В.01	Современные физкультурно-оздоровительные технологии в работе с лицами с поражением опорно-двигательного аппарата	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Методические особенности работы с лицами с детским церебральным параличом	4	144	Х				экзамен
М.2.В.03	Методические особенности работы с инвалидами, перенесшими ампутацию конечностей	4	144			Х		экзамен
М.2.В.04	Методические особенности работы с инвалидами, перенесшими спинномозговую травму	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Технологии коррекции и профилактики гиподинамии, ожирения и стрессорной реакции у лиц с поражением опорно-двигательного аппарата	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре*	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 7.	Технологии работы с лицами с сенсорными нарушениями	24	864
М.2.В.01	Технологии адаптивной физической культуры в работе с лицами с сенсорными нарушениями	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Инновационные методики регистрации и оценивания психофизического здоровья и двигательных способностей лиц с сенсорными нарушениями	4	144			Х		экзамен
М.2.В.03	Адаптивный спорт лиц с нарушением зрения	4	144	Х				экзамен
М.2.В.04	Адаптивный спорт лиц с нарушением слуха	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Технические средства в обучении двигательным действиям лиц с сенсорными нарушениями	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре*	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 8.	Технологии работы с лицами с интеллектуальными нарушениями	24	864
М.2.В.01	Технологии адаптивной физической культуры в работе с лицами с интеллектуальными нарушениями	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Программа тренировки двигательной активности (ПТДА) лиц с тяжелыми поражениями интеллекта	4	144			Х		экзамен
М.2.В.03	Подготовка спортсменов-инвалидов в Специальном олимпийском движении.	4	144	Х				экзамен
М.2.В.04	Философия специального олимпийского движения	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Программы Спешл-арт	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 9.	Технологии работы с лицами с сложными (комплексными) нарушениями развития	24	864
М.2.В.01	Современные физкультурно-оздоровительные и коррекционно-развивающие технологии в адаптивном физическом воспитании детей со сложными нарушениями развития	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Программно-методическое обеспечение адаптивного физического воспитания детей со сложными (комплексными) нарушениями развития	4	144	Х				экзамен
М.2.В.03	Комплексная диагностика развития ребенка со сложными (комплексными) нарушениями развития	4	144			Х		экзамен
М.2.В.04	Адаптивное физическое воспитание в условиях надомного обучения детей, имеющих сложные нарушения развития	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Технические средства в обучении двигательным действиям лиц с сложными (комплексными) нарушениями развития	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре*	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 10.	"Технологии профилактики и коррекции аддиктивного поведения"	24	864
М.2.В.01	Патофизиология и патопсихология аддиктивного поведения	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Виды зависимости и их клинические особенности	4	144	Х				экзамен
М.2.В.03	Технологии профилактики и коррекции аддиктивного поведения средствами адаптивной физической культуры, физической культуры и спорта	4	144			Х		экзамен
М.2.В.04	Мишени первичной и вторичной профилактики аддиктивного поведения	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Технологии терапевтической коррекции аддиктивного поведения	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре*	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
Профиль 11	."Современная хореография и танцы в коррекции нарушений у лиц с отклонениями в состоянии здоровья"	24	864
М.2.В.01	Музыкально-ритмическое воспитание	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Танцы и хореографические упражнения в психиатрии	4	144			Х		экзамен
М.2.В.03	Танцы в коррекции поражений опорно-двигательного аппарата	4	144	Х				экзамен
М.2.В.04	Креативные (художественно-музыкальные) виды двигательной активности	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Танцы в коррекции сенсорных нарушений	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре*	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
В.00	Вариативная часть	36	1296
Профиль 12	"Педагогическая гидрореабилитация"	24	864
М.2.В.01	Основы педагогической гидрореабилитации	4	144	Х	Х			зачет экзамен
М.2.В.02	Методики исследования в педагогической гидрореабилитации	4	144			Х		экзамен
М.2.В.03	Технологии педагогической гидрореабилитации	4	144	Х				экзамен
М.2.В.04	Основы подготовки спортсменов-пловцов с отклонениями в состоянии здоровья	3	108	Х				зачет
М.2.В.05	Соревнования и водные праздники для лиц с отклонениями в состоянии здоровья	2	72	Х				зачет
М.2.В.06	Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре	4	144	Х				экзамен
М.2.В.07	Организационно-правовые основы адаптивной физической культуры	3	108	Х				зачет
ДВ.00	Дисциплины по выбору студента:	12	432
М.2.ДВ.01	Адаптивная физическая культура в геронтологии	6	216			Х		зачет
М.2.ДВ.02	Инклюзивное и адаптивное физическое воспитание в учреждениях общего и профессионального образования	6	216			Х		зачет
М.2.ДВ.03	Адаптивная физическая культура с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития	6	216			Х		зачет
М.2.ДВ.04	Гидрореабилитация	6	216			Х		зачет
М.3 Практика и научно-исследовательская работа	45	1620	Х	Х	Х	Х	зачет экзамен
М.4 Итоговая государственная аттестация	12	432				Х
Всего:	120	4320
*) данные дисциплины читаются в контексте направленности профиля

2.  Бюджет времени в неделях