Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Приложение 4
ПРОГРАММА
Наименование дисциплины «Патологическая физиология»
Рекомендуется для специальности 111801 -«Ветеринария»
Квалификация выпускника - ветеринарный врач
1. Цель и задачи дисциплины:
Цели дисциплины: дать студенту фундаментальные основы закономерностей развития патологических процессов; понятие о сущности жизни, здоровья, болезни; изучить типические патологические процессы: воспаление, опухоли, лихорадку, гипоксию, голодание и пр.; раскрыть вопросы патологической физиологии органов и систем.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
изучить причины возникновения болезней, закономерностей их развития и исхода; изучить причины и механизмов типовых патологических процессов; раскрыть общие механизмы нарушения функций отдельных органов и систем больного организма. сформировать мировоззрение ветеринарного врача, его умение логически мыслить, устанавливать последовательность возникновения и развития структурных изменений в больном организме, распознавать этиологию и патогенез патологических процессов и болезней.2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Патологическая физиология» относится к общепрофессиональному ветеринарно-биологическому циклу.
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимые для изучения дисциплины «Патологическая физиология»:
Дисциплина «Патологическая физиология» входит в общепрофессиональный ветеринарно-биологический цикл ФГОС ВПО по ветеринарии.
Приступая к изучению дисциплины студенты должны
знать: особенности биологии отдельных видов животных, общие закономерности и видовые особенности строения животных в возрастном аспекте; закономерности осуществления физиологических процессов и функций и их качественное своеобразие в организме разных видов животных, механизмы их нейрогуморальной регуляции.
уметь: грамотно объяснять процессы, происходящие в организме, с биофизической точки зрения, грамотно объяснять процессы, происходящие в организме, с точки зрения общебиологической и экологической науки; использовать знания физиологии при оценке состояния животного.
владеть: знаниями об основных физических, химических и биологических законах и их использовании в ветеринарии; методами оценки топографии органов и систем организма; навыками по исследованию физиологических констант функций.
Дисциплина «Патологическая физиология» является предшествующей для учебных дисциплин «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза», «Клиническая диагностика», «Общая и частная хирургия», «Внутренние незаразные болезни», «Эпизоотология и инфекционные болезни», «Биология и патология мелких домашних и экзотических животных», «Акушерство и гинекология».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Патологическая физиология» направлен на формирование следующих компетенций:
1. умение логически мыслить и описывать патогенез болезней и патологических процессов и состояний;
2. устанавливать последовательность возникновения и развития изменений в больном организме,
3. распознавать этиологию и патогенез патологических процессов и болезней.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- роль и значение этиологических факторов, внешних и внутренних условий в происхождении, течении и исходе болезней; общую этиологию и патогенез типовых патологических процессов, особенности их проявления у разных видов животных.
Уметь:
- применять полученные знания при изучении клинических дисциплин и в последующей деятельности ветеринарного врача; анализировать причинно-следственные отношения в генезе болезней животных; давать самостоятельную оценку различным концепциям, теориям, направлениям в патологии с позиций современных научных достижений.
Владеть навыками по:
- .подготовке и проведению эксперимента: фиксации, обезболиванию животных, выполнению подкожных внутримышечных инъекций, взятию проб крови; протоколированию результатов исследований; их систематизации, умению обобщать и делать обоснованные выводы; термометрии, построению температурных кривых, установлению типов лихорадки; определению типа отдышки; определению содержания эритроцитов, их патологических форм, гемоглобина, показателей гематокрита в пробах крови животных; определению числа лейкоцитов, выведению лейкограммы, анализу ее показателей с последующим заключением о возможных расстройствах системы крови; определению функциональной активности фагоцитов при различных патологических процессах; определению внешних признаков воспаления и характера экссудата; интерпретации результатов диагностических аллергических проб; определению по электрокардиограмме основных видов аритмии; определению кислотности желудочного сока; качественному определению кетоновых тел в молоке и моче; качественному определению белка и сахара в моче.
Приобретенные общебиологические знания и практические навыки по дисциплине «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза» служат студентам теоретической и практической базой при обучении их профессии ветеринарного врача. Без глубоких познаний в области морфологических изменений организма при болезни, могфогенеза болезней и характера его изменений под воздействием экзо - и эндогенных факторов не может быть высококвалифицированного специалиста, способного эффективно влиять на развитие ветеринарии, животноводства и охрану здоровья человечества.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
4 | 5 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 144 | 76 | 68 |
В том числе: | - | - | - |
Лекции | 36 | 19 | 17 |
Практические занятия (ПЗ) | 108 | 57 | 51 |
Семинары (С) | - | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | - |
Самостоятельная работа (всего) | |||
В том числе: | - | - | - |
Курсовой проект (работа) | - | - | - |
Расчетно-графические работы | - | - | - |
Реферат | 1 | 1 | |
Другие виды самостоятельной работы | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет | экзамен | |
Общая трудоемкость час зач. ед. | 144 | ||
8 | 4 | 4 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
РАЗДЕЛ I ОБЩАЯ ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ
Тема 1. Патологическая физиология как фундаментальная наука и учебная дисциплина.
Диалектический материализм — методологическая основа патологической физиологии. Ведущая роль патологической физиологии в борьбе с научными и реакционными концепциями общей патологии и ветеринарии.
Предмет и задачи патологической физиологии: ее место в системе высшего ветеринарного образования. Патофизиология как теоретическая основа современной ветеринарии.
Значение патофизиологических исследований в оздоровлении животных, развитии профилактического направления в ветеринарии, создании новых методов и средств лечения больных животных.
Значение эксперимента в развитии патологической физиологии. Современные методики, используемые в эксперименте. Морально-этические аспекты экспериментирования на животных. Экспериментальная терапия как важный метод изучения заболеваний и разработки новых способов лечения.
Краткие сведения из истории патофизиологии. Основные этапы ее развития. Ведущая роль отечественных ученых в развитии патологической физиологии. Значение трудов , , .
Структура учебного курса патологической физиологии: общая патологическая физиология (общая нозология, типовые патологические процессы), частная патологическая физиология (патофизиология органов и систем).
Тема 2. Общая нозология.
Основные понятия общей нозологии. Понятие о здоровье. Переходные состояния организма между здоровьем и болезнью (предболезнь). Понятие о патологической реакции, патологическом процессе, патологическом состоянии. Понятие болезни. Болезнь как диалектическое единство повреждения и защитно-приспособительных реакций организма. Критика антинаучных представлений о болезни. Принципы классификации болезней. Виды течения болезни: острое, подострое, хроническое.
Периоды болезни: инкубационный (латентный), продромальный, клиническое проявление типичных признаков (собственно болезнь) и исход болезни (завершающий период). Выздоровление полное и неполное. Характер течения болезни: ремиссии, рецидивы, осложнения. Терминальные состояния. Умирание как стадийный процесс. Предагональное состояние, атония, клиническая смерть, биологическая смерть.
Патофизиологические основы реанимации. Анабиоз. Зимняя и летняя спячка.
Тема 3. Общая этиология.
Значение изучения этиологии болезней для их профилактики и лечения животных. Роль причин и условия в возникновении болезней, их диалектическая взаимосвязь. Понятие о внешних и внутренних причинах болезни. Свойства патогенных факторов, их основные категории. Этиотропный принцип профилактики и терапии болезней.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


