Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Приложение 4

ПРОГРАММА

Наименование дисциплины «Патологическая физиология»

Рекомендуется для специальности 111801 -«Ветеринария»

Квалификация выпускника - ветеринарный врач

1. Цель и задачи дисциплины:

Цели дисциплины: дать студенту фундаментальные основы закономерностей развития патологических процессов; понятие о сущности жизни, здоровья, болезни; изучить типические патологические процессы: воспаление, опухоли, лихорадку, гипоксию, голодание и пр.; раскрыть вопросы патологической физиологии органов и систем.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

изучить причины возникновения болезней, закономерностей их развития и исхода; изучить причины и механизмов типовых патологических процессов; раскрыть общие механизмы нарушения функций отдельных органов и систем больного организма. сформировать мировоззрение ветеринарного врача, его умение логически мыслить, устанавливать последовательность возникновения и развития структурных изменений в больном организме, распознавать этиологию и патогенез патологических процессов и болезней.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Патологическая физиология» относится к общепрофессиональному ветеринарно-биологическому циклу.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимые для изучения дисциплины «Патологическая физиология»:

Дисциплина «Патологическая физиология» входит в общепрофессиональный ветеринарно-биологический цикл ФГОС ВПО по ветеринарии.

Приступая к изучению дисциплины студенты должны

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

знать: особенности биологии отдельных видов животных, общие закономерности и видовые особенности строения животных в возрастном аспекте; закономерности осуществления физиологических процессов и функций и их качественное своеобразие в организме разных видов животных, механизмы их нейрогуморальной регуляции.

уметь: грамотно объяснять процессы, происходящие в организме, с биофизической точки зрения, грамотно объяснять процессы, происходящие в организме, с точки зрения общебиологической и экологической науки; использовать знания физиологии при оценке состояния животного.

владеть: знаниями об основных физических, химических и биологических законах и их использовании в ветеринарии; методами оценки топографии органов и систем организма; навыками по исследованию физиологических констант функций.

Дисциплина «Патологическая физиология» является предшествующей для учебных дисциплин «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза», «Клиническая диагностика», «Общая и частная хирургия», «Внутренние незаразные болезни», «Эпизоотология и инфекционные болезни», «Биология и патология мелких домашних и экзотических животных», «Акушерство и гинекология».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Патологическая физиология» направлен на формирование следующих компетенций:

1.  умение логически мыслить и описывать патогенез болезней и патологических процессов и состояний;

2.  устанавливать последовательность возникновения и развития изменений в больном организме,

3.  распознавать этиологию и патогенез патологических процессов и болезней.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

    роль и значение этиологических факторов, внешних и внутренних условий в происхождении, течении и исходе болезней; общую этиологию и патогенез типовых патологических процессов, особенности их проявления у разных видов животных.

Уметь:

    применять полученные знания при изучении клинических дисциплин и в последующей деятельности ветеринарного врача; анализировать причинно-следственные отношения в генезе болезней животных; давать самостоятельную оценку различным концепциям, теориям, направлениям в патологии с позиций современных научных достижений.

Владеть навыками по:

    .подготовке и проведению эксперимента: фиксации, обезболиванию животных, выполнению подкожных внутримышечных инъекций, взятию проб крови; протоколированию результатов исследований; их систематизации, умению обобщать и делать обоснованные выводы; термометрии, построению температурных кривых, установлению типов лихорадки; определению типа отдышки; определению содержания эритроцитов, их патологических форм, гемоглобина, показателей гематокрита в пробах крови животных; определению числа лейкоцитов, выведению лейкограммы, анализу ее показателей с последующим заключением о возможных расстройствах системы крови; определению функциональной активности фагоцитов при различных патологических процессах; определению внешних признаков воспаления и характера экссудата; интерпретации результатов диагностических аллергических проб; определению по электрокардиограмме основных видов аритмии; определению кислотности желудочного сока; качественному определению кетоновых тел в молоке и моче; качественному определению белка и сахара в моче.

Приобретенные общебиологические знания и практические навыки по дисциплине «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза» служат студентам теоретической и практической базой при обучении их профессии ветеринарного врача. Без глубоких познаний в области морфологических изменений организма при болезни, могфогенеза болезней и характера его изменений под воздействием экзо - и эндогенных факторов не может быть высококвалифицированного специалиста, способного эффективно влиять на развитие ветеринарии, животноводства и охрану здоровья человечества.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

4

5

Аудиторные занятия (всего)

144

76

68

В том числе:

-

-

-

Лекции

36

19

17

Практические занятия (ПЗ)

108

57

51

Семинары (С)

-

-

-

Лабораторные работы (ЛР)

-

-

-

Самостоятельная работа (всего)

В том числе:

-

-

-

Курсовой проект (работа)

-

-

-

Расчетно-графические работы

-

-

-

Реферат

1

1

Другие виды самостоятельной работы

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

зачет

экзамен

Общая трудоемкость час

зач. ед.

144

8

4

4

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

РАЗДЕЛ I ОБЩАЯ ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ

Тема 1. Патологическая физиология как фундаментальная наука и учебная дисциплина.

Диалектический материализм — методологическая основа патологической физиологии. Ведущая роль патологической физиологии в борьбе с научными и реакционными концепциями общей патологии и ветеринарии.

Предмет и задачи патологической физиологии: ее место в системе высшего ветеринарного образования. Патофизиология как теоретическая основа современной ветеринарии.

Значение патофизиологических исследований в оздоровлении животных, развитии профилактического направления в ветеринарии, создании новых методов и средств лечения больных животных.

Значение эксперимента в развитии патологической физиологии. Современные методики, используемые в эксперименте. Морально-этические аспекты экспериментирования на животных. Экспериментальная терапия как важный метод изучения заболеваний и разработки новых способов лечения.

Краткие сведения из истории патофизиологии. Основные этапы ее развития. Ведущая роль отечественных ученых в развитии патологической физиологии. Значение трудов , , .

Структура учебного курса патологической физиологии: общая патологическая физиология (общая нозология, типовые патологические процессы), частная патологическая физиология (патофизиология органов и систем).

Тема 2. Общая нозология.

Основные понятия общей нозологии. Понятие о здоровье. Переходные состояния организма между здоровьем и болезнью (предболезнь). Понятие о патологической реакции, патологическом процессе, патологическом состоянии. Понятие болезни. Болезнь как диалектическое единство повреждения и защитно-приспособительных реакций организма. Критика антинаучных представлений о болезни. Принципы классификации болезней. Виды течения болезни: острое, подострое, хроническое.

Периоды болезни: инкубационный (латентный), продромальный, клиническое проявление типичных признаков (собственно болезнь) и исход болезни (завершающий период). Выздоровление полное и неполное. Характер течения бо­лезни: ремиссии, рецидивы, осложнения. Терминальные состояния. Умирание как стадийный процесс. Предагональное состояние, атония, клиническая смерть, биологическая смерть.

Патофизиологические основы реанимации. Анабиоз. Зимняя и летняя спячка.

Тема 3. Общая этиология.

Значение изучения этиологии болезней для их профилактики и лечения животных. Роль причин и условия в возникновении болезней, их диалектическая взаимосвязь. Понятие о внешних и внутренних причинах болезни. Свойства патогенных факторов, их основные категории. Этиотропный принцип профилактики и терапии болезней.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4