Основная образовательная программа высшего образования (стр. 6 )

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

- теоретические методы исследования в органической химии

- теоретические основы применения спектральных методов идентификации органических соединений;

- теоретические основы применения масс-спектрометрии при исследовании органических соединений;

- исследовательские методы исследования органических соединений

Студент должен уметь:

- квалифицированно выбирать методы исследования органических веществ, позволяющих получить наиболее полную информацию;

- интерпретировать спектры исследуемых веществ и на их основе устанавливать строение органических соединений.

Студент должен владеть:

- методами обработки спектров, получения необходимой информации при идентификации органических соединений;

- приемами поиска сведений о строении, интерпретации данных, полученных исследовательскими методами, соединений с использованием Интернет-ресурсов.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО и с учетом рекомендаций примерной ООП ВО по направлению 18.04.01 – Химическая технология

Министерство образования и науки Российской Федерации

Российский государственный университет нефти и газа

имени

Аннотация

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Экономика и управление нефтегазовым производством

Направление подготовки

18.04.01 «Химическая технология»

Профильная направленность

магистерских программ:

Все программы

Квалификация выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная

Москва 2014

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью преподавания дисциплины «Экономика и управление нефтегазовым производством» формирование компетенций, необходимых для эффективного осуществления процесса управления на уровне предприятий нефтегазового комплекса любой организационно-правовой формы в области охраны окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов.

Основными задачами дисциплины являются:

1.  формирование целостного представления о функциях, методах, этапах и задачах управления производством;

2.  раскрытие системного характера процесса бизнес-планирования как инструмента реализации стратегических целей предприятия;

3.  ознакомление с основными методологическими подходами к учету факторов неопределенности и риска при подготовке управленческих решений.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО

Дисциплина «Экономика и управление нефтегазовым производством» относится к дисциплинам программ, входящих в базовую часть общенаучного цикла (М1) по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология».

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Основы экономики и организации нефтегазового производства» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК-1,4) и профессиональных (ПК - 5,8,10,13,19).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- методы оценки экономической эффективности технологических процессов;

уметь:

-  использовать на практике методы управления коллективом;

-  рассчитывать и оценивать экономические условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;

владеть:

- методами проведения маркетинговых исследований и подготовке бизнес-плана выпуска и реализации продукции.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология» .

Автор:

к. э.н., доцент РГУ нефти и

газа имени

Министерство образования и науки Российской Федерации

Российский государственный университет нефти и газа

имени

Аннотация

 

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

дисциплины

ДЕЛОВОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Направление:

18.04.01 - Химическая технология

Программы подготовки

Все программы

Квалификация выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная

Москва 2014

1.  ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью обучения является достижение коммуникативной компетенции, необходимой для квалифицированного профессионального международного общения.

2.  МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО

Дисциплина «Деловой иностранный язык» входит в базовую часть дисциплин «Общенаучного цикла» магистерской подготовки. Курс обучения по данной дисциплине является 3 этапом (повышенный уровень) целостной системы вузовской подготовки по иностранному языку и представляет собой продолжение базовой и вариативных частей дисциплины «Иностранный язык» и базируется на коммуникативной компетенции, сформированной в результате освоения знаний и умений на 1 и 2 этапах обучения.

3.  КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ У ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе освоения дисциплины магистрант формирует и демонстрирует следующие общекультурные компетенции при освоении ООП ВО, реализующие ФГОС ВО:

·  способность и готовность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки, техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук (ОК-1);

·  свободное пользование русским и иностранным языками, как средством общения (ОК-3).

В результате освоения дисциплины «Иностранный язык» обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

3.1.  магистрант должен знать:

лексику общего языка, лексику, представляющую нейтральный научный стиль, терминологию своей широкой и узкой специальности, лексику профессионального общения (лексический минимум в объеме не менее 4000 лексических единиц, из них 2000 единиц продуктивно, включая академический список слов в объеме 570 единиц); (ОК-3); значение изученных грамматических явлений в расширенном объеме (видо-временные, неличные и неопределенно-личные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь, согласование времен); (ОК-3) особенности структуры простых и сложных предложений изучаемого иностранного языка; (ОК-3) нормы речевого этикета (реплики-клише, оценочная лексика), принятые в стране изучаемого языка (ОК-1,3)

3.2.  магистрант должен уметь:

извлекать информацию из аутентичных текстов различных стилей и жанров (публицистические, научно-популярные, прагматические), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое, просмотровое) - в зависимости от коммуникативной задачи; (ОК-1,3) начинать, вести/поддерживать и заканчивать беседу в ситуациях профессионального общения, соблюдая нормы речевого этикета; (ОК-1,3) понимать развернутые доклады и лекции на общие и профессиональные темы и содержащуюся в них аргументацию; (ОК-1,3) участвовать в диалоге/беседе профессионального характера, выражать различные коммуникативные намерения; (ОК-1,3) составлять тезисы и аннотации, готовить и делать презентации; (ОК-1,3)

3.3. магистрант должен владеть:

всеми видами чтения аутентичных текстов разных функциональных стилей и жанров; (ОК - 1,3) всеми видами монологического высказывания; навыками публичного выступления (ОК - 1,3) навыками перевода и аннотирования научного текста; (ОК -1,3)

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций ПрООП ВО по направлению 18.04.01 Химическая технология

Авторы:

доц. Л, доц., к. п.н.

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный университет нефти и газа

имени

Аннотация

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплины

МЕТОДЫ ОПТИМИЗАЦИИ ЭКСПЕРИМЕНТА В ХИМИЧЕСКОЙ

ТЕХНОЛОГИИ

Направление подготовки

18.04.01 – Химическая технология

Программы подготовки

Все программы

Квалификация выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная

Москва, 2014

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины «Методы оптимизации эксперимента в химической технологии» является изучение основных эффективных методов организации и оптимизации научного эксперимента при исследовании химико-технологических процессов: выбор и составление плана эксперимента, проведение измерений, анализ результатов выполненных исследований, построение математических моделей изучаемых процессов, определение оптимальных условий их проведения.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО

Дисциплина «Методы оптимизации эксперимента в химической технологии» входит в вариативную часть общенаучного цикла дисциплин направления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» и основывается на дисциплинах базовой части математического и естественнонаучного цикла (Б2): математика (Б.2.1/1), физика (Б.2.1/3), общая и неорганическая химия (Б.2.1/4), органическая химия (Б.2.1/5), физическая химия (Б.2.1/7). Дисциплина является основой для применения современных методов оптимизации в научно-исследовательской работе.

3.  КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВО, реализующей ФГОС ВО:

- способность и готовность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки, техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук (OK - 1);

- к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК - 2);