сеять озимые и сажать картофель различными способами;
обрабатывать пропашные культуры, окучивать картофель;
распознавать вредителей сельскохозяйственных культур и осуществлять меры защиты (без применения ядохимикатов) растений;
соблюдать правила безопасности труда,
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Количестве | учебных | ||
часов1 | |||
Клас- | в том числе на | ||
сы | Темы | ||
всего | практические | ||
работы | |||
V | Осенний период | 16 | |
Знакомство с учебно-опытным участком | 1 | ||
Уборка и учет урожая. Осенняя обработка почвы | |||
с внесением удобрений | 15 | 10 | |
Весенний период | 18 | 9 | |
18 | |||
Итого: | 34 | 19 | |
VI | Осенний период | 16 | |
Уборка и учет урожая овощных культур | 16 | 7 | |
Осенний уход за плодово-ягодным садом, питом- | 2 | ||
ником: подготовка к зиме, посадка черенков и са- | |||
женцев плодово-ягодных культур | |||
Весенний период | 18 | ||
Весенний уход за плодово-ягодными культура- | 7 | ||
ми в саду и питомнике | |||
Итого: | 34 | 16 | |
VII | Осенний период | 16 | |
Уборка урожая поздних плодовых культур | 14 | ||
Осенняя обработка почвы с внесением удобре- | |||
ний под полевые культуры. Посев озимых | |||
Весенний период | 18 | 10 | |
Подкормка озимых. Выращивание полевых и | |||
технических культур | |||
Итого: | 34 | 24 | |
1 Учащиеся IV—VII классов должны отработать на учебно-опытном участке 18—30 ч.
Работа не должна превышать: для учащихся IV класса — 2 ч, V—VI классов —3 ч и VII класса — 4 ч в день.
Содержание учебного предмета
V КЛАСС. ОСЕННИЙ ПЕРИОД -16 ч
Знакомство с учебно-опытным участком —1 ч
Безопасность труда при работе на учебно-опытном участке: обработке почвы и уборке урожая. Особенности сельскохозяйственного труда. Цель и значение опытнической работы на пришкольном участке.
Ознакомление со всеми отделами учебно-опытного участка, содержанием предстоящих работ, правилами трудового распорядка, личной гигиены.
Уборка и учёт урожая. Осенняя обработка почвы с внесением удобрений.
Правила уборки и учета урожая овощных культур, сбора семян, подготовка корневищ, клубней и луковиц к зимнему хранению. Понятие о зяблевой вспашке и основном удобрении почвы. Уборка и учет урожая. Осенняя обработка почвы с внесением удобрений. Значение осенней обработки почвы и внесения удобрений. Понятие о почве: легкой (песчаной) и тяжелой (глинистой). Правила уборки и хранения корнеклубней георгинов. Заготовка почвы под рассаду в рассадные ящики. Подзимние посевы и посадки цветочно-декоративных растений и луковичных. Правила личной гигиены при работе с удобрениями.
Практические работы. Уборка и учет урожая овощных культур, выращенных учащимися. Сбор семян, клубней, корневищ, луковиц цветочно-декоративных растений и подготовка их к зимнему хранению. Осенняя подготовка почвы: удаление растительных остатков, внесение удобрений и перекопка почвы лопатой. Подведение итогов опытов. Заготовка почвы под рассаду в рассадные ящики. Уборка и хранение корнеклубней георгинов. Подзимняя посадка чеснока (детками).
Экскурсия в поле к почвообрабатывающим машинам и орудиям (1 ч). Ознакомление с общим устройством тракторного плуга, с расположением и назначением рабочих органов.
Наблюдение за работой пахотного агрегата. Производительность механизированного и ручного труда.
ВЕСЕННИЙ ПЕРИОД – 18 ч
Выращивание овощных и цветочно-декоративных растений.
Правила безопасности труда на учебно-опытном участке при работе с удобрениями.
Требования к условиям выращивания луковичных культур и картофеля, к обработке почвы, внесению удобрений, посеву, посадке и уходу за растениями (огурцы, патиссоны, кабачки, тыква, лук, чеснок, картофель и др.)
Практические работы. Коллективное составление схемы опытов и календарных планов работы по выращиванию луковичных культур и картофеля. Закрепление опытов за звеньями учащихся.
Подготовка семян, луковиц, клубней к посеву и посадке. Предпосевная обработка почвы под эти культуры. Внесение органических и минеральных удобрений. Разбивка и маркировка опытных и контрольных делянок по схемам опытов. Посадка луковиц и семян лука. Установка этикеток. Ведение записей в дневниках. Посев и посадка цветочно-декоративных культур.
VI КЛАСС. ОСЕННИЙ ПЕРИОД -16 ч
Уборка и учёт урожая овощных культур. Осенняя обработка почвы
Безопасность труда при обработке почвы и уборке урожая. Правила уборки и учета урожая овощных культур. Правила отбора и хранения семенников. Понятие о зяблевой вспашке и основном удобрении почвы.
Понятие о сорте. Происхождение культурных растений. Цветоводство. Сбор семян цветочно-декоративных растений. Однолетние, двулетние и многолетние культурные растения.
Практические работы. Уборка и учет урожая выращенных культур. Обработка результатов опытов, отбор семенников двулетних овощных культур, подготовка и закладка их на хранение. Перекопка почвы с внесением удобрений. Разбивка делянок, разметка рядов.
ВЕСЕННИЙ ПЕРИОД -18 ч
Выращивание овощных культур: томатов, капусты, корнеплодов.
Безопасность труда при закладке и проведении опытов.
Главнейшие овощные культуры (лук, чеснок, капуста, томат, огурец, морковь, и др.). Биологические особенности выращивания этих культур с учетом их требований к температуре, влаге, свету и питательным веществам. Основные агротехнические приемы выращивания капусты, томатов, огурцов, корнеплодов и семенников двулетних овощных культур. Влияние этих приемов на рост и развитие растений. Понятие об овощном севообороте на примере школьного участка. Механизация работ по возделыванию овощных культур. Практические работы. Коллективное составление схем опытов и агротехнических планов выращивания капусты, томатов, огурцов, корнеплодов и других овощных культур.
Составление плана фенологических и других наблюдений. Подготовка дневников опытнической работы: Подготовка семян овощных культур к посеву (их очистка, сортировка, проверка па всхожесть и др.).
Выращивание и высадка рассады в грунт.
Понятие о вегетационном периоде и его длительности у различных овощных культур. Значение защищенного грунта. Рассада. Рассадный способ выращивания капусты, томатов и других овощных культур.
Устройство рассадников, парников. Агротехнические и биологические основы выращивания рассады овощных растений, требования к рассаде.
Практические работы. Подготовка рассадника или парника к посеву. Посев семян капусты, томатов, цветочно-декоративных культур в рассадник или в ящики. Регулирование температуры и влажности почвы при выращивании рассады в парниках и теплицах. Пикировка рассады в питательные горшочки (кубики) и установка их в парник.
Предпосевная обработка почвы, внесение удобрений.
Требования выращиваемых овощных культур к почве и удобрениям. Значение и способы весенней предпосевной обработки почвы. Виды удобрений под эти культуры, способы внесения, их влияние на рост и развитие растений.
Практические работы. Рыхление и перекопка почвы с внесением удобрений. Разбивка опытных и контрольных делянок по схемам опытов с корнеплодами, капустой и томатами.
Посев семян корнеплодов и высадка семенников двулетних овощных культур. Уход за растениями.
Сроки и способы посадки семенников двулетних овощных культур и посева семян корнеплодов в зависимости от их биологических особенностей. Значение намачивания и просушивания семян. Уход за рассадой. Основные требования к уходу за овощными культурами.
Практические работы. Подготовка семенников двулетних овощных культур к посадке и высадке в грунт.
Посев семян корнеплодов вручную или ручной сеялкой и закладка опытов. Уход за растениями. Распознавание всходов овощных растений по внешнему виду. Прополка и прореживание. Рыхление почвы в рядках и междурядьях ручными инструментами. Полив (в борозды, лунки, дождеванием). Приготовление смесей сухих удобрений и их растворов. Подкормка растений. Окучивание капусты. Борьба с вредителями (ручной сбор, привлечение полезных насекомых, птиц).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


