БЖД (Курс лекции) (стр. 1 )

БЖД (Курс лекции)

ЛЕКЦИЯ 1: литература

Основная (есть в библиотеке)

1. , , . Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие.- СПб.: Изд-во СПГГИ, 1998.

2. , , . Безопасность жизнедея­тельности. Промсанитария / Санкт-Петербургский горный ин-т. СПб. 1998.

3. . Охрана труда в металлургии. Учебник для ВУЗов. М.: Металлургиздат, 1988.

4. , , Безопасность жизнедеятельности. Практикум. СПб.: Изд-во СПГГИ, 2001.

5. Экология и безопасность жизнедеятельности. Под ред. , Москва, 2000

Дополнительная

Т. Ф Михнюк. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Минск, 1998

, , и др. "Безопасность жизнедеятельности" / М.: Высш. шк., 1999.

Сборник методик по прогнозированию возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий и ЧС. М.: МЧС, 1994.

Справочная книга по охране труда в машиностроении. Под ред. . Л. “Машиностроение”, 1989 г.

Охрана труда в машиностроении. Под ред. проф. .

Учебник для ВУЗов. 1978 г.

Денисенко труда. Высшая школа М. 1985 г.

и др. Гражданская оборона. Учебник для ВТУЗов

“Высшая школа” М. 1986 г.

ВВЕДЕНИЕ. Б е з о п а с н о с т ь ж и з н е д е я т е л ь н о с т и - прикладная дисциплина, изучающая условия, причины возникновения, характер проявления, средства и способы профилактики, управления и ликвидации последствий опасностей, возникающих в результате взаимодействия человека с окружающей средой.

Безопасность жизнедеятельности - наука о безопасном взаимодействии человека со средой обитания. Ее основ­ная задача состоит в научении сохранения работоспособности и здоровья че­ловека, выбора параметров состояния среды обитания и применения мер защиты от негативных факторов естественного и антропогенно­го происхождения.

Цель дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» дать будущим горным специалистам-экономистам теоретические знания и практические навыки, необходимые для:

- оценки негативных воздействий естест­венного и антропогенного происхождения на среду обитания как при штатных, так и в случае чрезвычайных ситуаций;

- экономической оценки мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий опасных и вредных факторов;

- разработки экономических обоснований, направленных на обес­печение устойчивой эксплуатации, техники, технологических процессов и объектов в соответствии с современными требова­ниями по безопасности и экологии;

-  экономического анализа и оценки ущерба от влияния на человека опасных и вредных факторов в условиях горного производства, воздействий факторов ава­рий и стихийных явлений, в т. ч. в ходе их ликвидации.

В результате изучения дисциплины «Безопасность жизне­деятельности» горный инженер-экономист должен знать:

-  теоретиче­ские основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек-среда обитания»,

-  правовые, нормативно-технические и организаци­онные основы безопасности жизнедеятельности;

-  основы физиологии и рациональные условия деятельности; последствия воздействия на человека опасных и вредных производственных факторов;

-  средства и методы повышения безопасности технических средств и техноло­гических процессов.

-  методы прогноза последствий чрезвычайных ситуаций и способы обоснования рациональных мероприятий по защите хозяйственных объектов от потенциальных ЧС.

Курс БЖД состоит из трёх разделов, изучаемых последовательно:

1.  Общие вопросы основ безопасности жизнедеятельности людей

2.  Безопасность жизнедеятельности в условиях горного производства

3.  Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций.

Раздел 1. Основные положения безопасности жизнедеятельности (БЖД). Объект изучения БЖД. Основные формы деятельности. Связь БЖД с охраной труда. Основные терми­ны и понятия БЖД и охраны труда. Негативные факторы (опасно­сти) в системе человек - среда обитания, их виды, классификация. Условия труда и их оценка. Понятие о травмах, несчастных случаях, заболеваниях, их классификация, условия возникновения и причи­ны. Анализ травматизма и заболеваемости, его цели, задачи и мето­ды. Принципы обеспечения безопасности деятельности. Методы оценки технической и экологической безопасности. Приоритет безопасности, принципы выбора технологических решений. Значе­ние безопасности деятельности. Социально-экономические ас­пекты БЖД.

Безопасность жизнедеятельности – прикладная дисциплина, изучающая условия, причины возникновения, характер проявления, средства и способы профилактики, управления и ликвидации последствий опасностей, возникающих в результате взаимодействия человека с окружающей средой.

Курс БЖД базируется на комплексе предшествующих дисциплин, обобщает теоретическую и практическую подготовку в этой области. Курс состоит из частей:

·  Основные положения БЖД.

·  Психофизиологические основы БЖД.

·  Организационно-правовые основы БЖД.

·  Основы производственной санитарии.

·  Основы техники безопасности.

·  Обеспечение безопасности людей в чрезвычайных ситуациях

Наука о БЖД включает в себя средства, пути и методы достижения упомянутой безопасности. Основные задачи БЖД:

1. Идентификация безопасности с указанием количественных характеристик и координат опасности.

2. Защита от опасности на основе сопоставления затрат и выгоды от мероприятий.

3. Ликвидация возможных отрицательных последствий (исходя из концепции остаточного риска).

Безопасность производственной деятельности – состояние условий деятельности, при которых исключено воздействие опасностей на работающих

Опасности – явления, процессы, объекты, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека прямо или косвенно, т. е. вызывать нежелательные последствия.

Признаки проявления опасностей:

1) Угроза жизни человека (несчастный случай),

2) угроза здоровью человека (травма, заболевание),

3) снижение функций органов человека (износ - старение, переутомление, утомление),

4) генетические изменения (влияние на последующие поколения).

Безопасность – состояние, исключающе проявление опасностей с определенной вероятностью.

Потенциальная опасность отличается от реальной уровнем (потенциалом) определяющих показателей, вызывающих появление нежелательных последствий.

Таксономия опасностей включает классификацию и систематизацию по объективным или субъективным признакам (ГОСТ 12.0.003 - 74 ССБТ. Опасные и вредные производственные факторы. Классификация).

КЛАССИФИКАЦИЯ ОПАСНОСТЕЙ

1. По природе происхождения: природные, технические, антропогенные, экологические, смешанные.

2. По официальному стандарту опасности: физические, химические, биологические, психофизиологические.

3. По времени проявления: импульсные, кумулятивные (сосредоточенные).

4. По локализации связанные с: литосферой, гидросферой, космосом, атмосферой.

5. По вызываемым последствиям: утомление, заболевание, травмы, аварии, пожары, летальные исходы.

6. По приносимому ущербу: социальный, технический, экологический.

7. Сферы проявления опасности: бытовая, военная, спортивная, дорожно-транспортная, производственная.

8. По структуре строения: простые, производные.

9. По характеру воздействия на человека: активные (обладают избыт пост. энерг. машина), пассивные (они активизируются за счет энергии носителем которой является человек - острые, колющие предметы, неровные поверхности)

Различают признаки (предвестники опасности), а так же следы опасности.

НОМЕНКЛАТУРА ОПАСНОСТИ

Номенклатура - перечень названий и терминов, систематизированных по определенному признаку (перечень по алфавитному порядку). Квантификация опасности – это использование количественных характеристик для оценки степени опасности (балльная, численная). Наиболее распространенной оценкой опасности является риск.

Идентификация - это процесс обнаружения и установления количественных, временных, пространственных и иных характеристик необходимых и достаточных для разработки профилактических и оперативных мероприятий, направленных на обеспечение жизнедеятельности.

Причины и следствия. Условия, при которых реализуются потенциальные опасности, называются причинами. Формы ущерба или нежелательные последствия разнообразны:

а) травмы различной тяжести,

б) заболевания,

в) урон охраняемой среде,

г) аварии и т. д.

ОПАСНОСТЬ – ПРИЧИНЫ – ПОСЛЕДСТВИЯ являются основными характеристиками таких событий как несчастный случай и ЧП. В основе профилактики несчастных случаев по существу лежит поиск причин. Пример: яд – опасность, ошибка аптекаря – причина, отравление – последствие.

Аксиома о потенциальной опасности деятельности - любая деятельность опасна.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕОРИИ РИСКА. Риск – количественная оценка опасности.

Риск может иметь вероятностное и стоимостное выражение.

Риск (в вероятностном выражении) - это частота реализации опасности. Количественная оценка это отношение числа неблагоприятных последствий к их возможному числу за определенный период.

Пример 1: Определить риск (R) гибели человека на производстве (в России) за год, если известно, что ежегодно погибает около 14000 человек = n. Численность рабочих N=138 млн. чел. R= n/N =1.4*104/1.38*108=1*10-4

Пример 2: Ежегодно в нашей стране в результате различных опасностей погибает 500 тыс. чел. Население составляет 300млн. чел. R= n/N = 5*105/3*108=1.7*10-3

Пример 3: Определим риск ДТП, если ежегодно погибает 600 тыс. чел. R=6*104/3*108=2*10-4

Различают индивидуальный и социальный риск. Индивидуальный риск - характеризует опасность отдельного индивида. Социальный риск - это риск для группы людей, т. е. зависимость между частотой событий и числом пораженных людей.