- первоначальном тексте ЕКПЧ
- Протоколе № 6 к ЕКПЧ
- Протоколе № 13 к ЕКПЧ
80. Отступление от соблюдения права на жизнь, запрета пыток и унижающего обращения не допускается ни при каких обстоятельствах:
- да, не допускается
- нет, допускается в военное время
81. Фамилии судей, принимавших участие в рассмотрении конкретного дела, публикуются:
- да
- нет
82. Неправительственные организации правомочны подавать жалобы в ЕСПЧ в защиту своих членов:
- да
- нет
83. Слушания являются обязательной стадией разбирательства любых дел, рассматриваемых ЕСПЧ:
- да
- нет
84. При подписании и ратификации ЕКПЧ государства-участники могут делать оговорки к Конвенции:
- да
- нет
85. Решения и постановления любых формаций ЕСПЧ выносятся как решения и постановления ЕСПЧ и имеют одинаковую обязательную силу:
- да
- нет
86. Палата ЕСПЧ может уступить юрисдикцию в пользу Большой Палаты на любой стадии разбирательства:
- да
- нет
87. Решение по вопросу о том, пересматривать ли постановление, вынесённое палатой ЕСПЧ, в случае его обжалования заявителем, принимается:
- Большой Палатой
- Специальным комитетом в составе пяти судей ЕСПЧ
88. При помощи концепции длящихся нарушений ответственность может быть возложена на государство-ответчика даже за такие нарушения прав человека, которые произошли до вступления в силу ЕКПЧ для такого государства:
- да
- нет
89. Контроль за исполнением постановлений ЕСПЧ включает контроль за:
- выплатой справедливой денежной компенсации
- принятием мер индивидуального характера
- принятием мер общего характера
- осуществлением всех перечисленных выше мер
90. Первое постановление по существу дела было вынесено ЕСПЧ против России по делу:
- Бурдов
- Калашников
- Рябых
91. Концепция прецедента означает, что ЕСПЧ даёт толкование нормам европейского права, обязательное для всех государств-членов/государств-участников, а не только государств-ответчиков:
- да
- нет
92. Положения ст. 3 ЕКПЧ нашли развитие в специальной европейской конвенции о запрещении пыток и созданном на её основе контрольном механизме:
- да
- нет.
Тест 2
22. В Хартии основных прав ЕС нашли закрепление в основном права человека:
e) первого поколения.
f) второго поколения.
g) третьего поколения.
h) всех трёх поколений прав человека.
23. Судьи Суда ЕС вольны прикладывать к решениям и постановлениям Суда отдельные и особые мнения:
c) Да.
d) Нет.
24. В Люксембургском Суде при рассмотрении дела против конкретного государства-участника национальный судья ex oficio является членом судебного присутствия:
c) Да.
d) Нет.
25. В Люксембургском Суде помощь судьям в подготовке дел к слушаниям и проектов решений и постановлений оказывают генеральные адвокаты:
c) Да.
d) Нет.
26. Срок давности, в течение которого можно подать иск об аннулировании акта, принятого институтами Европейского Союза, в Люксембургский Суд, равен:
e) 2 месяцам.
f) 3 месяцам.
g) 6 месяцам.
h) 1 году.
27. Люксембургский Суд, как и ЕСПЧ, принимает к рассмотрению дела о нарушении прав человека:
c) Да.
d) Нет.
28. Любой судебный орган государств-членов может обращаться в Люксембургский Суд в преюдициальном порядке в случае сомнений относительно применения нормы права ЕС:
c) Да.
d) Нет.
29. Обязаны обратиться в Люксембургский Суд в преюдициальном порядке в случае сомнений относительно применения нормы права ЕС:
d) Конституционные суды.
e) Верховные суды.
f) Все национальные суды, выносящие окончательное решение, возможность обжалования которых по национальному праву не предусматривается.
30. Частные лица могут оспорить акт органов ЕС только в том случае, если он затрагивает их непосредственно и индивидуально:
c) Да.
d) Нет.
31. Хартия основных прав ЕС является:
d) Международным договором.
e) Юридически обязывающим документом.
f) Политической декларацией.
32. Хартия основных прав была принята:
d) Европейским Советом.
e) Европарламентом.
f) Совместно Европарламентом, Советом ЕС и Европейской Комиссией.
33. Хартия основных прав по сравнению с ЕКПЧ по своему содержанию:
d) Уже.
e) Шире.
f) Ничем не отличается.
34. В случае совпадения положений Хартии основных прав и ЕКПЧ субъекты права ЕС должны применять положения Хартии:
c) Вне связи с совпадающими положениями ЕКПЧ.
d) Также как совпадающие положения ЕКПЧ применяются ЕСПЧ.
35. Хартия основных прав ЕС закрепляет:
d) Права человека.
e) Права человека и фундаментальные свободы.
f) Права человека, фундаментальные свободы и принципы.
36. Хартия основных прав ЕС закрепляет право на здоровую окружающую среду:
c) Да.
d) Нет.
37. Хартия основных прав ЕС закрепляет право на эвтаназию:
c) Да.
d) Нет.
38. В решениях Люксембургского Суда по делам Ван Генд, Коста и др. устанавливаются базовые характеристики права Европейских сообществ:
c) Да.
d) Нет.
39. Концепция прецедента означает, что Люксембургский Суд и ЕСПЧ дают толкование европейского права, обязательное для всех государств-членов/государств-участников, а не только государств-ответчиков:
c) Да.
d) Нет.
40. Язык работы Люксембургского Суда в совещательной комнате:
d) Французский.
e) Английский.
f) Английский и французский.
41. Российские компании в случаях, когда на них распространяется действие права ЕС, могут подавать иски в Люксембургский Суд:
c) Да.
d) Нет.
42. Решения Люксембургского Суда исполняются государствами в том же порядке, что и решения национальных судов:
b) Да.
c) Нет.
3.4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И КОМПЕТЕНЦИЙ
Оценки за разные виды работы выставляются исходя из следующих критериев:
Вид работы | Оценка/Процент | Описание критериев оценки |
Контрольная работа | A (90-100%) | Безупречное оформление работы. Тема работы раскрыта полностью. Рассуждения ясны, логичны и последовательны. Самостоятельный юридический анализ, построенный на широком использовании источников права, имеющих отношение к рассматриваемому вопросу. |
B (82-89%) | Отдельные погрешности при оформлении работы. Тема работы раскрыта полностью. Рассуждения ясны, логичны и последовательны. Самостоятельный юридический анализ, построенный на использовании основных источников права, имеющих отношение к рассматриваемому вопросу. | |
C (75-81%) | Погрешности при оформлении работы. Тема работы полностью не раскрыта. Рассуждения ясны, логичны, но не последовательны. Самостоятельный юридический анализ, построенный на использовании некоторых источников права, имеющих отношение к рассматриваемому вопросу. | |
D (67-74%) | Серьезные погрешности при оформлении работы. Тема работы полностью не раскрыта. Рассуждения ясны, но не логичны и не последовательны. Самостоятельный юридический анализ, построенный на использовании некоторых источников права, имеющих и не имеющих отношение к рассматриваемому вопросу. | |
E (60-66%) | Серьезные погрешности при оформлении работы. Тема работы не раскрыта. Рассуждения не ясны, не логичны и не последовательны. Юридический анализ, построенный на использовании источников права, преимущественно не имеющих отношение к рассматриваемому вопросу. | |
F (менее 60%) | Грубые погрешности при оформлении работы. Тема работы не раскрыта. Рассуждения не ясны, не логичны и не последовательны. Юридический анализ, построенный на использовании некоторых источников права, не имеющих отношение к рассматриваемому вопросу. | |
Работа на семинаре | A (90-100%) | Работа на всех семинарах (в расчет не берутся те занятия, которые пропущены по уважительным причинам). Полнота ответа без зачитывания по бумаге. Ясные, логичные и последовательные рассуждения. Самостоятельный юридический анализ, построенный на широком использовании источников права. Правильные ответы на другие вопросы, по которым не было инициативы ответа со стороны самого слушателя. |
B (82-89%) | Работа на большинстве семинаров (в расчет не берутся те занятия, которые пропущены по уважительным причинам). Полнота ответа. Ясные, логичные и последовательные рассуждения. Самостоятельный юридический анализ, построенный на широком использовании источников права. Ответы с небольшими ошибками на вопросы, по которым не было инициативы ответа со стороны самого слушателя. | |
C (75-81%) | Работа на половине семинаров (в расчет не берутся те занятия, которые пропущены по уважительным причинам). Неполный ответ. Ясные, логичные, но не последовательные рассуждения. Самостоятельный юридический анализ, построенный на использовании некоторых источников права, имеющих отношение к вопросу. Ответы с небольшими ошибками на вопросы, по которым не было инициативы ответа со стороны самого слушателя. | |
D (67-74%) | Работа на менее половины семинаров (в расчет не берутся те занятия, которые пропущены по уважительным причинам). Неполный ответ. Ясные, но не логичные и не последовательные рассуждения. Самостоятельный юридический анализ, построенный на использовании некоторых источников права, имеющих и не имеющих отношение к рассматриваемому вопросу. Ответы с небольшими ошибками на вопросы, по которым не было инициативы ответа со стороны самого слушателя. | |
E (60-66%) | Работа на менее трети всех семинаров (в расчет не берутся те занятия, которые пропущены по уважительным причинам). Вопрос не раскрыт. Не ясные, не логичные и не последовательные рассуждения. Юридический анализ, построенный на использовании источников права, преимущественно не имеющих отношение к рассматриваемому вопросу. Ответы с грубыми ошибками на часть заданных вопросов, по которым не было инициативы ответа со стороны самого слушателя. | |
F (менее 60%) | Слушатель не присутствовал ни на одном из семинаров. Отказ или ответы с грубыми ошибками на вопросы, по которым не было инициативы ответа со стороны самого слушателя. | |
Самостоятельная итоговая письменная работа (тест) | A (90-100%) | 90-100% правильных ответов на вопросы, ответы на открытые вопросы точны |
B (82-89%) | 82-89% правильных ответов, ответы на открытые вопросы достаточно точны, но имеются мелкие погрешности | |
C (75-81%) | 75-81% правильных ответов, ответы на открытые вопросы недостаточно точны | |
D (67-74%) | 67-74% правильных ответов, ответы на открытые вопросы не даны или содержат ошибки | |
E (60-66%) | 60-66% правильных ответов, ответы на открытые вопросы не даны или содержат грубые ошибки | |
F (менее 60%) | менее 60% правильных ответов |
РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. СПИСОК УЧЕБНО-ЛАБАРАТОРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ
Мультимедийный класс с компьютерным проектором и возможностью работы с материалами в формате PowerPoint. Доступ в Интернет для слушателей и преподавателя курса.
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ГД — Генеральный департамент Европейской комиссии
Договор о ЕС — Договор о Европейском Союзе
Договор о Сообществе — Договор, учреждающий Европейское Сообщество
ДЕС - Договор о Европейском Союзе
ДФЕС - Договор о функционировании Европейского Союза
ДР (или – Договор о реформе или Лиссабонский договор) - Договор об изменении Договора о Европейском Союзе и Договора об учреждении Европейского сообщества от 13 декабря 2007 г.
Европарламент — Европейский парламент
Европол — Европейская полицейская организация
ЕЕА — Единый европейский акт
ЕК — Европейская комиссия
ЕКПЧ — Конвенция о защите прав человека и основных свобод
ЕС — Европейский Союз
ЕСПЧ — Европейский Суд по правам человека
ПАСЕ — Парламентская ассамблея Совета Европы
СЕ — Совет Европы
[1] Перечень компетенций приводится с сохранением их обозначений и нумерации, используемых в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр»), утвержденном Приказом Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
