ПСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Пересмотрена
на заседании кафедры философии
25.03.2014 (протокол № 7)
ПРОГРАММА
вступительного экзамена по философии в аспирантуру
по нефилософским специальностям
Псков, 2014
Тема 1.
Философия, ее смысл и роль в обществе
Философия как любовь к мудрости. Философия в сопоставлении с естественнонаучным и гуманитарным знанием. Философия как предельное вопрошание о смысле мира, всего существующего. Опытная база философского вопрошания. Своеобразие предмета философии. Философия как учение о всеобщем. Проблемное поле философии как отношение человека к миру. Основной вопрос философии и его интерпретации. Многообразие способов философствования. Функции философии: мировоззренческая, гносеологическая, методологическая, аксиологическая, критическая, прогностическая. Значение изучения философии.
Тема 2.
Философия и мировоззрение
Понятие мировоззрения. Субъект и объект мировоззрения. Уровни мироотношения: мироощущение, мировосприятие, миропонимание. Структура мировоззрения. Необходимость мировоззрения и его неустранимость из жизни человека. Типы мировоззрений и принципы их классификации. Миф, религия, наука и философия и их роль в понимании и освоении мира человеком. Своеобразие философского мировоззрения. Мировоззрение и прогноз. Философия и будущее человечества.
Тема 3.
Возникновение и закономерности развития философии
Социально-исторические основания и духовные предпосылки возникновения философии. Основные концепции возникновения философии. Основные центры возникновения и распространения философии. Историко-философский процесс как развитие философии. Понятие учения, школы, системы, течения и философского направления. Основные закономерности развития философии. Периодизация историко-философского процесса. Единство и многообразие философских учений, принципы их классификации. Философия как школа теоретического мышления.
Тема 4.
Исторические типы философии
4.1. Античная философия, ее космоцентрический характер. Основные этапы развития античной философии. Основные школы и проблемы античной философии. Платон. Аристотель. Стоики. Скептики. Эпикур. Неоплатонизм. Историческое значение античной философии.
4.2. Теоцентризм средневековой философии, ее религиозный характер. Учение Августина. Проблема творения мира и человека. Патристика. Схоластика. Аквинского. Проблема гармонии веры и разума, соотношения сущности и существования. Спор о природе универсалий: номинализм, реализм, концептуализм.
4.3. Гуманистический и антропоцентрический характер философии эпохи Возрождения. Проблема человеческой индивидуальности. Философское учение Н. Кузанского. Пантеизм Дж. Бруно. Натурфилософия. Социально-политические концепции эпохи Возрождения.
4.4. Своеобразие философии Нового времени. Эмпиризм и рационализм. Проблема метода в философии. Ф. Бэкон и Р. Декарт. Гоббса о человеке и государстве. Сенсуализм Дж. Локка. Проблема субстанции (Б. Спиноза), учение о монадах (Г. Лейбниц). Философия Дж. Беркли и Д. Юма. Французский материализм XVIII века (Ламетри, Дидро, Гольбах, Гельвеций): учение о природе, обществе, человеке, познании. Теория «разумного» эгоизма.
4.5. Немецкая классическая философия и ее основные черты. «Критическая» философия И. Канта: учение о «вещи в себе» и «явлениях», о границах познания, о природе нравственности. Философская система Г. Гегеля, учение о диалектике. Противоречие между методом и системой в философии Гегеля. Антропологический материализм Л. Фейербаха. Особенности фейербаховской критики религии.
4.6. Социально-исторические и теоретические предпосылки возникновения марксистской философии. Основные проблемы и принципы: проблема отчуждения, материалистическое понимание истории, идеи социальной философии, материалистическая диалектика, практическая природа познания. Развитие философии марксизма . Исторические судьбы философии марксизма в XX-XXI вв. Современная оценка философии марксизма.
4.7. Традиции и особенности русской философии XIX-нач. ХХ века. Историософия . Славянофилы и западники. Философские воззрения , . Философия народников (, , ). Философия . Русский космизм (, ). Особенности русской религиозной философии начала ХХ века (, , ).
4.8. Неклассическая философия XIX века и ее отношение к разуму и науке. Иррационализм и поиски оснований мира. Шопенгауэра, В. Дильтея, Ф. Ницше, А. Бергсона. Неокантианство, «философия жизни».
4.9. Зарубежная философия ХХ века, ее особенности. Позитивизм и его исторические формы: позитивизм О. Конта, Г. Спенсера; эмпириокритицизм Э. Маха и Р. Авенариуса; неопозитивизм; постпозитивизм (Т. Кун, И. Лакатос).
Экзистенциальная философия и ее разновидности (экзистенциализм, персонализм, философская антропология). Кьеркегора, Ж.-П. Сартра, М. Хайдеггера.
Эволюция религиозной философии в ХХ веке. Основные черты и проблемы неотомизма (Ж. Маритен).
Общая характеристика и основные идеи философии постмодернизма.
Тема 5.
Основные проблемы философии
Блок 5.1. Учение о бытии (онтология)
Категория бытия, ее философский смысл и специфика. Основные свойства и виды бытия. Бытие и небытие. Становление, время, движение и развитие. Существование, материя и пространство. Философское и естественнонаучное понимание мира. Мир в целом. Идея универсального эволюционизма. Проблема первоначал мира. Структурность мира. Основные уровни системной организации неживой и живой природы. Многообразие и единство мира. Идеальное, дух, сознание, спектры сознания.
Блок 5.2. Учение о сознании
Философское понимание сознания как: а) отражения; б) спонтанной творческой активности; в) феномена, обусловленного причинно – телом и/или практикой, функционально – телом, практикой, социальными отношениями; г) усмотрения смысла; д) опыта различия. Структура сознания. Сознание в составе духовного опыта человека. Проблема бессознательного.
Блок 5.3. Диалектика
Суть диалектики: диалектика как форма мысли (логика), как способ познавательного отношения к объекту (гносеология), как учение о развитии объективной реальности (онтология). Принципы диалектики. Основные законы и категории диалектики. Исторические формы диалектики.
Блок 5.4. Учение о познании
Специфика философского понимания познания. Познание и знание. Проблема познаваемости мира. Агностицизм, критицизм и скептицизм. Социальность процесса познания. Экстернализм и интернализм. Познание как деятельность по воспроизведению действительности. Структура познавательного процесса. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное. Проблема истины в философии и науке. Основные концепции истины. Проблема критериев истины.
Многообразие знания, принципы классификации и основные виды знания.
Познание как единство деятельности и коммуникации. Репрезентация, конвенция, интерпретация, соотношение традиции и новации в познании.
Блок 5.5. Философия и методология науки
Философия и наука. Специфика научного познания по сравнению с обыденным и вненаучным. Структура научного знания. Проблема обоснования научного знания. Верификация и фальсификация. Понятие метода. Проблема классификации методов. Эмпирический уровень научного исследования, его методы (наблюдение, эксперимент, измерение) и основные формы (факт, эмпирический закон). Теоретический уровень научного исследования. Методы построения теоретического знания (идеализация, абстрагирование, мысленный эксперимент, формализация). Формы теоретического знания (принцип, закон, теория). Роль гипотезы в развитии научного знания.
Позитивистские и постпозитивистские концепции в методологии науки. Рациональные реконструкции истории науки. Научные революции и смена типов рациональности. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.
Блок 5.6. Социальная философия
Философское понимание общества и его истории. Общество как саморазвивающаяся система. Специфика бытия общества и проблема построения теоретической модели общества: идеализма, натурализм, материализм.
Соотношение общества и природы. Понятие природы, природной и географической среды. Народонаселение и демографические процессы в современном обществе.
Источники и субъекты исторического процесса. Деятельность людей как способ существования общества. Необходимость и сознательная деятельность людей в историческом процессе.
Эволюционные и революционные изменения в обществе. Понятие исторического процесса и стадий развития общества. Общественно-экономическая формация и цивилизация. Многовариантность исторического развития. Основные концепции философии истории.
Структура общества. Основные сферы жизни общества – материальная, социальная, политическая и духовная – и их характеристика.
Глобальные проблемы современности, их происхождение, сущность и способы разрешения.
Блок 5.7. Философская антропология
Проблема человека в философии. Биологическое и социальное в человеке. Антропосоциогенез как процесс становления человека и общества. Факторы антропосоциогенеза. Понятие родовой сущности человека. Человек как родовое существо и индивид, единство и противоречивость родового и индивидуального бытия человека. Дух, душа и тело – составляющие человеческой природы. Пол и возраст человека. Человек, индивид, индивидуальность, личность. Жизнь и смерть в бытии человека. Проблема смысла жизни. Антропологическая перспектива человека, явление постчеловека: киборг, мутант, клон.
Блок 5.8. Культура.
Понятие культуры как «второй природы». Границы мира культуры, соотношение культуры и природы (натуры). Материальное и духовное в культуре. Культура и цивилизация. Культура как творчество. Исторические типы культур. Традиции и новации в культурно-историческом процессе. Субъект культуры (проблема соотношения народа и личности в творении культуры). Массовая и элитарная культура. Национальное и общечеловеческое в культуре. Проблема диалога культур и культурного универсализма.
Блок 5.9. Основы аксиологии (учения о ценности)
Предмет аксиологии. Ценности и их роль в жизни человека и общества. Основные этапы формирования аксиологии как учения о ценностях. Проблема определения ценности. Основные свойства и типы ценностей. Критика аксиологического релятивизма и аксиологического нигилизма.
Основная литература
(учебники и учебные пособия)
, Философия. — М.: Проспект, 2009.
Введение в философию: Учебное пособие для вузов / Авт. коллектив: и др. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007.
Философия. — М.: Проспект, 2008.
, , Философия — М.: Высшее образование, 2009.
Философия — СПб.: Питер, 2009.
Философия. — М.: Гардарики, 2009.
Философия: учебник / Под ред. , , — М.: Проспект, 2009.
Философия: учебник / Под ред. и — М.: Гардарики, 2012.
Философия: учебник / Под ред. — М.: Юристь, 2008.
Философия: учебник / Под ред. . – Ростов-на-Дону, 2008.
Дополнительная литература
Словарь философских терминов. — М.: Инфра-М, 2009.
Новая философская энциклопедия: в 4-х тт. — М., 2000-2001.
Cogito. Избранные работы по философии. – Псков: «Логос», 2008.
Философия: хрестоматия. — М.: РАГС, 2006.
Философия: энциклопедический словарь / Под. ред. — М.: Гардарики, 2009.
Философский энциклопедический словарь. — М.: Инфра-М, 2009.
Хрестоматия по западной философии. Античность, Средние века, Возрождение. — М..: ACT, 2008.
Хрестоматия по философии. — М.: Проспект, 2008.
Вопросы для вступительного экзамена
по философии в аспирантуру
2014-2015 учебный год
1. Социально-исторические основания и духовные предпосылки возникновения философии. Основные концепции возникновения философии.
2. Понятие историко-философского процесса. Регионы, периоды и основные закономерности развития философии.
3. Единство философии и многообразие философских учений. Принципы их классификации.
4. Основной вопрос философии и функции философии.
5. Периоды развития античной философии, ее космоцентрический характер, основные идеи и школы.
6. Своеобразие и основные проблемы средневековой философии, хронологические рамки ее существования.
7. Своеобразие мировоззрения эпохи Возрождения. Гуманизм и антропоцентризм, натурализм и проблема индивидуальности.
8. Философия Нового времени и формирование механистической картины мира. Абсолютизированная человеческая личность как исходный принцип мировоззрения Нового времени.
9. Эмпиризм в философии Нового времени: Бэкон, Гоббс, Локк, Беркли, Юм.
10. Рационализм в философии Нового времени: Декарт, Спиноза, Лейбниц. Учение Декарта о методе.
11. Философия эпохи Просвещения. Французские материалисты XVIII в.: Ламетри, Дидро, Гольбах, Гельвеций.
12. Своеобразие немецкой классической философии. Философия Канта: учение о вещи-в-себе, феноменах, априорных формах чувственности и рассудка, активности субъекта.
13. Философское учение Гегеля. Система и метод Гегеля.
14. Антропологический материализм Л. Фейербаха. Отношение Фейербаха к религии.
15. Философия марксизма: условия возникновения, основные этапы развития, фундаментальные положения и исторические судьбы.
16. Неклассическая европейская философия XIX века: общая характеристика и основные течения: иррационализм, неокантианство, «философия жизни», интуитивизм.
17. Основные этапы и национальные особенности русской философии, ее важнейшие проблемы.
18. Русская философия ХХ века: основные идеи и направления.
19. Позитивизм и его эволюция: основоположники Конт, Спенсер; эмпириокритицизм, неопозитивизм; постпозитивизм.
20. Основные положения философии экзистенциализма (К. Ясперс, Ж.-П. Сартр).
21. Религиозная философия XX в. Основные идеи неотомизма и персонализма.
22. Философия прагматизма. У. Джемс, Дж. Дьюи.
23. Философия постмодернизма: общая характеристика и основные идеи.
24. Философское понимание мира и проблема его первоначал. Проблема единства и многообразия мира. Идея универсального эволюционизма.
25. Бытие как фундаментальная категория философии. Возникновение и развитие представлений о бытии. Основные свойства и виды бытия.
26. Время, движение и развитие. Основные формы движения.
27. Пространство и материя. Современная наука об уровнях структурной организации мира.
28. Проблема идеального в истории философии. Идеальное и сознание. Сущность и структура сознания.
29. Диалектика как общая теория развития. Принципы диалектики: развития, всеобщей связи, объективности рассмотрения, практики.
30. Универсальные законы бытия: закон взаимного перехода количественных изменений в качественные, закон единства и борьбы противоположностей, закон отрицания отрицания.
31. Универсальные связи бытия и их отражение в категориях единичного, особенного, общего, всеобщего, сущности и явления.
32. Упорядоченность и детерминация бытия: часть-целое, элемент-структура, форма-содержание, причина-следствие, случайность-необходимость, возможность-действительность.
33. Проблема познаваемости мира. Предмет гносеологии. Агностицизм и скептицизм.
34. Структура познавательного процесса. Субъект и объект познания. Социальная природа познания.
35. Проблема истины в философии и науке. Критерии истины.
36. Наука как социальный институт и вид духовного производства. Специфика научного знания.
37. Понятие метода и методологии. Классификация методов научного познания.
38. Эмпирический уровень научного исследования. Наблюдение. Эксперимент. Факт.
39. Теоретический уровень научного исследования. Абстрагирование и идеализация. Закон. Теория.
40. Гипотетико-дедуктивное построение научного знания.
41. Проблема человека в философии. Человек как индивид и родовое существо.
42. Понятие антропосоциогенеза. Происхождение и эволюция человека. Социальность и историзм человеческой природы.
43. Личность как объект и субъект общественной жизни. Социальные типы личности. Проблема личностного становления человека и смысл жизни.
44. Понятие природы, ее основные свойства. Соотношение природы и общества, исторические типы их взаимодействия.
45. Предмет социальной философии. Основные принципы и подходы к изучению общества: натурализм, идеализм, материализм.
46. Сущность общества. Деятельность как способ бытия общества. Объективные и субъективные факторы деятельности людей.
47. Общество как саморазвивающаяся система. Источники и причины развития общества.
48. Формации и цивилизации, их соотношение. Проблема направленности исторического процесса.
49. Понятие культуры и исторические типы культур. Проблема единства и многообразия культурного процесса.
50. Глобальные проблемы современности, причины их обострения и пути решения.
51. Аксиология как учение о ценности. Этапы развития аксиологии. Аксиологический релятивизм и нигилизм.
52. Понятие ценности. Основные свойства и типы ценностей. Проблема иерархии ценностей. Роль ценностей в жизни человека общества.
53. Понятие мировоззрения. Многообразие мировоззрений, их основные типы.
54. Структура мировоззрения, ее основные элементы. Роль мировоззрения в жизни человека и общества.
