МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА И ЭКОНОМИКИ

КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА И ТОРГОВЛИ

ОРГАНИЗАЦИЯ

ИНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГА

Рабочая программа учебной дисциплины

по специальности

230201.65 Информационные системы и технологии

Владивосток

Издательство ВГУЭС

2014

ББК 65.298

Рабочая программа учебной дисциплины «Организация интернет-маркетинга» составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО для студентов специальности 230201.65 Информационные системы и технологии.

Составители:

, ст. преподаватель кафедры международного маркетинга и коммерции

Утверждена на заседании кафедры МК от 01.01.2001г., протокол № 9, редакция 2014г. утверждена на заседании кафедры международного маркетинга и торговли 17.04.2014 протокол №8.

Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института международного бизнеса и экономики ВГУЭС

ВВЕДЕНИЕ

Интернет сегодня является одним из актуальных инструментов привлечения новых клиентов и поддержания потребительской лояльности. Поэтому дисциплина ориентирована на развитие компетенций в сфере продвижения продукции в онлайн-сегменте, управления электронной коммерцией, создания корпоративных сайтов.

Данная программа построена в соответствии с учебным планом по специальности 230201.65 Информационные системы и технологии.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цель и задачи учебной дисциплины

Данная дисциплина способствует формированию широты мышле­ния будущих специалистов путем получения наряду с базовыми зна­ниями необходимых умений в области интернет-маркетинга.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В курсе рассматриваются основы электронной коммерции, методика создания рекламных материалов.

Цель дисциплины - ознакомление студентов с принципами интернет-маркетинга, с инструментами маркетинга, которые используются при продвижении сайта, анализа рынка и конкурентной среды.

К задачам дисциплины можно отнести следующие:

- выработать представления об основных методах интернет-маркетинга;

- получение навыков применения их в реальной среде;
- знакомство с маркетинговыми базами данных в Интернете;

- получение навыков эффективно использовать полученную информацию.

1.2. Перечень компетенций, приобретаемых при изучении дисциплины

При изучении данной дисциплины студенты должны приобрести следующие компетенции:

-  владеть основными понятиями и инструментами интернет-маркетинга;

-  уметь пользоваться различными методами интернет-маркетинга;

-  знать существующие маркетинговые базы данных в интернете;

-  уметь формировать сайт;

-  уметь анализировать полученную маркетинговую информацию.

-   

1.3. Основные виды занятий и особенности их проведения

Программой дисциплины предусмотрено чтение лекций и проведе­ние практических занятий.

Особенность изучаемой дисциплины состоит в использовании боль­шого количества наглядного и раздаточного материала.

На практических занятиях осуществляется групповая работа по созданию бренда и его оценка.

Лекционные и практические занятия проводятся в соответствии с учебным планом в блоке дисциплин по выбору по специальности

230201.65 Информационные системы и технологии.

в 8семестре, дисциплина рассчи­тана на 124 часа, из которых 34 часа предусмотрены на аудиторные занятия и 90 час - на самостоятельное изучение.

Занятия проводятся с использованием компьютерной техники и цифровых материалов.

Практические занятия проводятся с использованием активных ме­тодов обучения: анализа деловых ситуаций, дискуссий, проведения тес­тирования, выполнения творческого задания по разработке сайта и т. д.

В ходе изучения дисциплины наряду с лекционными, практически­ми или семинарскими занятиями, предусматриваются различные формы самостоятельной работы студентов. При этом, особое место отводится работе в библиотеке с литературой, каталогами и журналами, а также работе на компьютере с различными сайтами.

1.4. Виды контроля и отчетности по дисциплине

В процессе обучения студенты должны пройти текущие и промежу­точную аттестации. Промежуточная аттестация проходит в форме заче­та. Итоговая оценка по дисциплине формируется на основе результатов текущих и промежуточной аттестаций.

Форма проведения текущих аттестаций – на основе написания эссе по вопросам интернет маркетинга.

Форма проведения промежуточной аттестации – защита групповых заданий.

В течение семестра баллы распределяются следующим образом:

практическая работа - 64 баллов;

-  первая текущая аттестация (контрольная работа) - 8 баллов;

-  вторая текущая аттестация (контрольная работа) - 8 баллов;

-  промежуточная аттестация — зачет (групповая защита задания) - 20 баллов.

1.5. Техническое и программное обеспечение дисциплины

Для проведения как лекционных, так и практических занятий необ­ходима аудитория, оснащенная мультимедийным оборудованием.

Для проведения практических занятий необходима аудитория с выходом в интернет.

Использование ноутбуков и программных продуктов на занятиях приветствуется.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Перечень тем лекционных занятий

Тема 1. Сущность интернет-маркетинга (4часа)

Понятие маркетинга и особенности интернет-маркетинга. Задачи Интернет-маркетинга. Развитие интернет-технологий. Текущее состояние и развитие Интернет в России.
Достоинства и недостатки Интернета как коммуникативной среды. Используемые и доступные в Интернете инструменты коммуникации: отложенная, исключительно вербальная, эмоционально бедная, технически нестабильная.

Тема 2. Понятие и значение интернет-рекламы (2 часа)

Определение Интернет-рекламы. Виды Интернет-рекламы. Рекламные носители. Планирование и организация рекламных кампаний. Оценка эффективности рекламы в Интернет.

Тема 3. Создание, продвижение и поддержка сайтов (4 часа)

Определение веб-сайта и его характеристики. Классификация веб-сайтов.

Выбор названия сайта. Принципы выбора доменного имени, типы доменных имен. Формулировка идеи сайта, манифеста компании. Определение провайдера и плана хостинга. Публикация сайта в Интернете. Определение критериев эффективности сайта

Тема 4. Электронная коммерция и ее возможности ( 4 часа )

Сущность электронной коммерции и ее виды.
Состояние электронной коммерции. Платежные системы Интернет. Схема электронных платежей.

Тема 5. Организация и проведение маркетинговых исследований в сети Интернет (3 часа)

Интегрированные маркетинговые коммуникации. Поведение потребителей в Интернет-магазинах. Различные классификации потребителей. Типы поведения, мотивация. Интернет-аудитория.
Особенности аудитории пользователей Интернета – национальные, возрастные, половые, образовательные и др. Определение целевого сегмента потребителей.

2.2. Перечень тем практических занятий

ЗАНЯТИЕ 1

Зачем нужен интернет-маркетинг (2 часа)

Цель работы: познакомиться с принципами интернет-маркетинга – информационного, аналитического и методологического сопровождения предпринимательской деятельности в сети Интернет.

Содержание работы:

1.  Уяснить основные понятия интернет маркетинга и его значение.

2.  Провести анализ российских и зарубежных подходов к интернет - маркетингу, определить их достоинство и недостатки.

3.  Дискуссия: оценка текущего состояния и развития Интернет в России.

ЗАНЯТИЕ 2

Особенность Интернета как коммуникационной среды (2 часа)

Цель работы: изучить особенности используемых и доступных в Интернете инструментов коммуникации, оказывающих влияние на интернет-маркетинг.

Содержание работы:

1.  Определение ключевых особенностей, оказывающих влияние на интернет-маркетинг, если эта коммуникация:

– отложенная,

– исключительно вербальная,

– эмоционально бедная,

– технически нестабильная.

2.Особенности восприятия информации в Интернете.

ЗАНЯТИЕ 3

Определение Интернет-рекламы (2 часа)

Цель работы: научиться определять вид рекламы и формулировать сообщение для интернет-пользователей.

Содержание работы:

1.  Определение видов Интернет-рекламы и сфер их применения.

2.  Познакомиться с рекламными носителями.

3.  Осуществить выбор рекламы и сосформулировать рекламное сообщение по заданию преподавателя.

ЗАНЯТИЕ 4

Создание и продвижение сайта (4 часа)

Цель работы: научиться определять структуру сайта и осуществить его регистрацию.

Содержание работы:

1.  Определить структура сайта.

2.  Осуществить выбор провайдера.

3.  Познакомиться с процедурой регистрация доменного имени.

4.  Познакомиться с программами анализа посещений сайта (сервис SpyLog, программы анализа статистики Analog и др.).

ЗАНЯТИЕ 5

Возможности электронной коммерции (3 часа)

Цель работы: выявить значение и формы электронной коммерции.

Содержание работы:

1.  Определение видов электронной коммерции и их возможностей.

2.  Дискуссия о состоянии электронной коммерции в России и за рубежом.

3.  Знакомство с платежными системами Интернет и схемами электронных платежей.

ЗАНЯТИЕ 6

Создание модели организации работы Интернет-магазина (4 часа)

Цель работы:научиться организации интернет-магазина.

Содержание работы:

1.  Познакомиться с различными возможными вариантами организации интернет-магазина.

2.  Рассмотреть пошаговую методику создания интернет-магазина.

3.  Создать и зарегистрировать свой интернет-магазин.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине

3.1.1. Перечень тем для самостоятельного изучения

1.  Задачи продвижения предприятия в сети Интернет.

2.  Провайдеры контекстной рекламы.

3.  Выбор площадок для размещения носителей.

4.  Особенности продвижения Интернет-магазинов.

5.  Продвижение в социальных сетях.

3.2. Рекомендации по работе с литературой

В процессе изучения дисциплины «Организация интернет-маркетинга» необходи­мо получить понятие об интернет-маркетинге и его особенностях. Данные вопросы наиболее полно освещены в учебнике :Секерин, Владимир Дмитриевич. Инновационный маркетинг: учебник для студентов вузов / . - М. : ИНФРА-М, 2012. - 238 с

Основные понятия интернет-маркетинга можно получить также из учебных пособий: Маркетинг в социальных медиа. Интернет-маркетинговые коммуникации: учеб. пособие для студентов вузов / [авт. кол.: , , и др.] ; под общ. ред. . - СПб. : Питер, 2013. - 288 с. - (Учебное пособие. Стандарт третьего поколения); Вебер, Ларри. Эффективный маркетинг в Интернете. Социальные сети, блоги, Twitter и другие инструменты продвижения в Сети / Л. Вебер ; пер. с англ. Е. Лалаян. - 2-е изд. - М. : Манн, Иванов и Фербер, 2011. - 320 с.; а также в электронном ресурсе: Вердиян, Вадим. Интернет-маркетинг [Электронный ресурс] : руководство для тех, кто мечтает вывести свой бизнес на новый уровень: [электрон. справочник] / В. Вердиян. - Электрон. дан. - М. : Книжный мир, 2011. - 1 CD-ROM - Систем. требования: Windows 2000/XP, Pentium II, 256 Mb RAM, 24x CD-ROM.

Об эффективности интернет-рекламы можно узнать из пособия: Бердышев, Сергей Николаевич. Секреты эффективной интернет-рекламы: практ. пособие [для рекламистов] / . - М. : Дашков и К*, 2012. - 120 с.

Создание и продвижение сайта представлено в изданиях: Чередниченко, Юрий. Маркетинг в Интернете: сайт, который зарабатывает / Ю. Чередниченко. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2013. - 176 с. : ил. ; Евдокимов, Николай Владимирович. Раскрутка WEB-сайтов. Эффективная интернет-коммерция / . - М. : Вильямс, 2010. - 160 с. : ил.

Характеристика электронной коммерции из­ложена в учебнике: Юрасов, Алексей Владимирович. Основы электронной коммерции: учебник для студ. вузов / . - М. : Горячая линия-Телеком, 2008. - 480 с. : ил., а также в учебном пособии:Кобелев, Олег Афанасьевич. Электронная коммерция: учебное пособие для студентов вузов / ; под ред. ; Моск. междунар. высш. шк. бизнеса "МИРБИС" (ин-т). - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К*, 2012. - 684 с

Организация интернет-магазина полно представлена в изданиях: Прохорова, Мария Вячеславовна. Организация работы интернет-магазина / , . - М. : Дашков и К*, 2012. - 256 с., а также Юрасов, Алексей Владимирович. Интернет-маркетинг / , ; под ред. . - М. : Горячая линия-Телеком, 2011. - 246 с. : ил.

О маркетинговых исследованиях в интернете можно узнать из учебника: Панкрухин, Александр Павлович. Маркетинг: учебник для студентов вузов / ; Гильдия маркетологов. - 6-е изд., стер. - М. : Омега-Л, 2011. - 655 с. : ил.,табл. - (Высшее экономическое образование), а также в учебном пособии Герасименко, Валентина Васильевна. Маркетинг-практикум: учебно-практ. пособие / ; Моск. гос. ун-т им. . - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2011. - 240 с. - (Учебники экономического факультета МГУ им. ).

3.3. Рекомендации по работе с техническими средствами и программным обеспечением

Использование конкретных программных продуктов при изучении данной дисциплины не предусмотрено.

Контрольные работы и рефераты должны быть оформлены с помо­щью ПК, с использованием программных продуктов МЗ^огй, М8 Ехсе1. При защите проектов брендов приветствуется проведение презентации, с использованием М8 Ро\уегРотт.

3.4. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины

Для того чтобы выяснить насколько прочно освоен материал, сту­дент должен ответить на следующие вопросы:

1.  Дать определение понятию «интернет-маркетинг».

2.  Какие особенности интернет-маркетинга существуют.

3.  Дать понятие интернет-рекламы.

4.  Какие существуют правила создания сайтов.

5.  Каковы возможности электронной торговли.

6.  Какой порядок создания интернет-магазинов и их назначение.

7.  Какие методы применяют при маркетинговых исследованиях в интернете.

4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

4.1. Основная литература

1. Секерин, Владимир Дмитриевич. Инновационный маркетинг: учебник для студентов вузов / . - М. : ИНФРА-М, 2012. - 238 с.

2. Панкрухин, Александр Павлович. Маркетинг: учебник для студентов вузов / ; Гильдия маркетологов. - 6-е изд., стер. - М. : Омега-Л, 2011. - 655 с. : ил.,табл. - (Высшее экономическое образование).

3. Вердиян, Вадим. Интернет-маркетинг [Электронный ресурс] : руководство для тех, кто мечтает вывести свой бизнес на новый уровень: [электрон. справочник] / В. Вердиян. - Электрон. дан. - М. : Книжный мир, 2011. - 1 CD-ROM - Систем. требования: Windows 2000/XP, Pentium II, 256 Mb RAM, 24x CD-ROM.

4. Евдокимов, Николай Владимирович. Раскрутка WEB-сайтов. Эффективная интернет-коммерция / . - М. : Вильямс, 2010. - 160 с. : ил.

5. Основы маркетинга / Ф. Котлер, В. Вонг, Д. Сондерс, Г. Армстронг; [пер. с англ. и др; под ред. , ]. - 4-е европ. изд. - М. : Вильямс, 2007. - 1200 с. : ил.

6. Чередниченко, Юрий. Маркетинг в Интернете: сайт, который зарабатывает / Ю. Чередниченко. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2013. - 176 с. : ил.

4.2. Дополнительная литература

7. Бердышев, Сергей Николаевич. Секреты эффективной интернет-рекламы: практ. пособие [для рекламистов] / . - М. : Дашков и К*, 2012. - 120 с.

8. Прохорова, Мария Вячеславовна. Организация работы интернет-магазина / , . - М. : Дашков и К*, 2012. - 256 с.

9. Кобелев, Олег Афанасьевич. Электронная коммерция: учебное пособие для студентов вузов / ; под ред. ; Моск. междунар. высш. шк. бизнеса "МИРБИС" (ин-т). - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К*, 2012. – 684.

10. Юрасов, Алексей Владимирович. Интернет-маркетинг / , ; под ред. . - М. : Горячая линия-Телеком, 2011. - 246 с. : ил.

11. Герасименко, Валентина Васильевна. Маркетинг-практикум: учебно-практ. пособие / ; Моск. гос. ун-т им. . - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2011. - 240 с. - (Учебники экономического факультета МГУ им. ).