Рабочая программа дисциплины Б2. Б.2 Физика (стр. 7 )

38.  Янковская конденсатора. Методические указания к лабораторной работе №51(2) Самара: СамГТУ.2009. 8с.

39.  , Яковлев относительной диэлектрической проницаемости вещества. Методические указания к лабораторной работе №52. Самара: СамГТУ.2011. 8с.

40.  , , Молчанов. В. В., Шацкий физических свойств полупроводников. Лабораторный практикум. (54, 56, 56а). Самара: СамГТУ.2009. 35с.

41.  , Митлина . Методические указания к лабораторной работе №55. Самара: СамГТУ. 2011. 13с.

42.  , Зынь оптических свойств линз. Методические указания к лабораторной работе №61. Самара: СамГТУ. 2011. 10с.

43.  Манако Бесселя: Методические указания к лаб. раб.№ 61а. Самара: СамГТУ. 2011. 7 с

44.  , Зынь микроскопа. Методические указания к лабораторной работе №62. Самара: СамГТУ. 2011. 8с.

45.  , Костина силы света лампы накаливания. Методические указания к лабораторной работе №63. Самара: СамГТУ. 2011. 9с.

46.  Манако спектров пропускания оптических светофильтров: Методические указания к лаб. раб.№ 64. Самара: СамГТУ. 2011. 9 с

47.  . Определение длины световой волны с помощью колец Ньютона. Методические указания к лаб. раб.№ 65. Самара: СамГТУ. 2011. 12 с

48.  , , Федотов оптических характеристик дифракционной решетки и световой волны с помощью гониометра. Методические указания к лабораторной работе №67. Самара: СамГТУ. 2011. 6с.

49.  , , Федотов угла полной поляризации. Методические указания к лабораторной работе №68. Самара: СамГТУ. 2011. 7с.

50.  Шацкий концентрации сахарного раствора при помощи поляриметра. Методические указания к лабораторной работе № 70 Самара: СамГТУ. 2011.8 с.

51.  , , Ткачева вращения плоскости поляризации света в продольном магнитном поле. Методические указания к лабораторной работе № 71. Самара: СамГТУ. 2011.5 с.

52.  , Найденко закона Малюса и исследование прохождения поляризованного света через фазовую пластинку: Методические указания к лаб. раб.№ 69. Самара: СамГТУ. 2011. 7 с

53.  , Ткачева фотоэлектрического эффекта и определение постоянной Планка: Методические указания к лаб. раб.№ 72. Самара: СамГТУ. 2011. 9с.

54.  , Ткачева некоторых закономерностей фотоэффекта: Методические указания к лаб. раб.№ 73. Самара: СамГТУ. 2011. 6 с

55.  , Найденко некоторых закономерностей фотоэффекта: Методические указания к лаб. раб.№ 73а. Самара: СамГТУ. 2011. 6 с

56.  , Ткачева излучение. Методические указания к лабораторной работе №74. Самара: СамГТУ. 2011. 11с.

57.  , Ткачева показателя преломления с помощью микроскопа. Методические указания к лабораторной работе №75 Самара: СамГТУ. 2011. 8 с.

58.  Опарин некоторых закономерностей внутреннего фотоэффекта в полупроводниках. Методические указания к лабораторной работе № 78. Самара: СамГТУ. 2011. 6с.

59.  , Довбня света: Методические указания к лаб. раб.№ 77 Самара: СамГТУ. 2011. 13 с.

60.  , , Найденко оптических свойств пластмасс и стекла с помощью универсального фотометра ФМ-56: Методические указания к лаб. раб.№ 77. Самара: СамГТУ. 2011. 8 с

61.  Манако спектров. Методические указания к лабораторной работе №79. Самара: СамГТУ. 2011. 9с.

62.  , Соснина фотоэффект. Методические указания к лабораторной работе №84. Самара: СамГТУ. 2011. 16 с.

63.  , Довбня показателя преломления стекла по углу полной поляризации: Методические указания к лаб. раб.№ 85. Самара: СамГТУ. 2011. 13 с

64.  , Штеренберг дисперсия. Методические указания к лабораторной работе № 90. Самара: СамГТУ. 2011. 7 с.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

8.1.Лекционные занятия:

Аудитории, оснащённые презентационной техникой (проектор, экран, ноутбук/компьютер, интерактивная доска).

Лекционные демонстрации:

ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕХАНИКИ

1.  «Гироскоп» (основной закон динамики вращательного движения).

2.  «Стоячая волна» (волновые процессы).

3.  «Механический резонанс»

4.  «Установка для иллюстрации закона сохранения момента импульса»

5.  «Волновая машина» (моделирование распространения продольных и поперечных волн)

6.  «Удар шаров» (упругий и неупругий удар)

7.  «Стреляющая пушка» (закон сохранения количества движения)

8.  «Непослушная катушка» (вращательное движение)

9.  «Резонанс двух камертонов»

10.  «Резонанс маятников»

11.  «Физический маятник»

12.  «Демонстрация затухающих и апериодических колебаний с одной степенью свободы»

13.  «Инерция покоящегося тела» (стакан воды на бумажной полоске)

14.  «Скамья Жуковского» (динамика вращательного движения)

15.  «Маятник Обербека» (основной закон динамика вращательного движения)

16.  «Два цилиндра» (момент инерции тел)

17.  «Установка по демонстрации движения центра масс

ЭЛЕТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ

1.  «Сила Ампера» (качели)

2.  «Взаимодействие круговых токов»

3.  «Токи Фуко и правило Ленца» (индукция)

4.  «Прыгающая катушка» (правило Ленца)

5.  «Сетка Кольбе» (зависимость распределения заряда от кривизны поверхности проводника)

6.  «Опыт Эрстеда»

7.  «Точка Кюри»

8.  «Модель диафрагменного электролиза»

9.  «Основные опыты Фарадея»

10.  «Взаимодействие параллельных токов

11.  «Термостолбик»

12.  «Энергия электрического поля» ( энергия конденсатора)

13.  «Шкала Кросса» (демонстрация общего вида тлеющего разряда и его деталей)

14.  «Эффект Пельтье» (нагрев и охлаждение ветвей термоэлемента)

15.  «Потенциал заряженных проводников различной формы»

16.  «Колесо Франклина» (ионный ветер)

МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА

1.  «Термостолбик» (демонстрация теплового движения ИК-излучения, дистационное измерение температуры)

2.  «Адиабатический процесс»

3.  «Уменьшение поверхностного натяжения воды»

4.  «Зависимость давления в мыльном пузыре от его радиуса»

5.  «Работа сокращения мыльной пленки»

6.  «Молекулярное трение» (увлечение неподвижного диска вращающимся диском)

ОПТИКА

1.  «Поляризованный свет»

2.  «Кольца Ньютона»

8.2.Практические занятия:

Аудитории, оснащённые презентационной техникой (проектор, экран, ноутбук/компьютер, интерактивная доска), справочная литература, комплекты тестов.

8.3.Лабораторные занятия:

-лаборатории по механике и термодинамике оборудованные учебными установками и оснащённые маятником Обербека, трубкой Квинке, машиной Атвуда, баллистическим маятником, установкой Клемана-Дезорма.(319, 322);

-лаборатории по электричеству оборудованные учебными установками и оснащённые вольтметрами, амперметрами, реостатами, источниками питания, осциллографами, звуковым генератором (304,316);

-лаборатории по оптике и физики твердого тела оборудованные учебными установками и оснащённые вольтметрами, амперметрами, реостатами, источниками питания, спектрометрами, сахариметром, линзами, микроскопами, фотометром (320,317);

-компьютерный класс оснащённый пакетом "Открытая Физика", в котором содержится 82 физических эксперимента и 2 часа звуковых пояснений по следующим разделам:

1. Механика

2. Термодинамика и молекулярная физика

3. Механические колебания и волны

4. Электричество и магнетизм

5. Оптика

6. Квантовая физика

-шаблоны отчётов и графики проведения работ.

8.4 Прочее:

- рабочее место преподавателя, оснащённое компьютером с доступом в Интернет;

- рабочее место студента, оснащённое компьютером с доступом в Интернет, в компьютерном классе на 10 посадочных мест;

- ресурсы НТБ СамГТУ;

- ресурсы информационно-вычислительных центров СамГТУ.

Дополнения и изменения в рабочей программе

дисциплины на 20__/20__ уч. г.

Внесенные изменения на 20__/20__ учебный год Утверждаю Проректор по вечернему и заочному обучению _______________________________ (подпись, расшифровка подписи) “____”______________20… г

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1)  …………………………………..;

2)  …………………………………...

или делается отметка о нецелесообразности внесения каких-либо изменений на данный учебный год

Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры ______________________________________________________________________

(дата, номер протокола заседания кафедры, подпись зав. кафедрой).

ОДОБРЕНА на заседании методической комиссии по УГС "___" __________ 20__ г."

Эксперты методической комиссии по УГС (не менее двух)

______________________________________________________________________

шифр наименование личная подпись расшифровка подписи дата

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий выпускающей кафедрой__________________________________________

наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата

Декан _______________________________________________

наименование факультета, где производится обучение, личная подпись расшифровка подписи дата

Начальник УВО__________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Декан заочного факультета______________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

ФИЗИКА

Дисциплина физика является частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология профиль «Метрология и метрологическое обеспечение». Дисциплина «Физика» реализуется на факультете машиностроения и автомобильного транспорта СамГТУ кафедрой «Общая физика и физика нефтегазового производства».

Цели и задачи дисциплины: Целью освоения дисциплины “Физика” является формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации производственно-технологической, организационно-управленческой, научно-исследовательской и проектно-конструкторской деятельности:

владение культурой мышления, знание его общих законов, способность в письменной и устной речи логически правильно оформить его результаты (ОК-3);

способность и готовность приобретать с большой степенью самостоятельности новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-4);

способность применять знание процессов и явлений, происходящих в живой и неживой природе, понимание возможности современных научных методов познания природы и владение ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций (ОК-12);

способность исследовать окружающую среду для выявления ее возможностей и ресурсов с целью их использования в рамках профессиональной деятельности (ОК-13);

способность применять математический аппарат, необходимый для осуществления профессиональной деятельности (ОК-15);

способность и готовность к практическому анализу логики различного рода рассуждений, владение навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики (ОК-20);

проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов, составлять описания проводимых исследований и подготавливать данные для составления научных обзоров и публикаций (ПК-20).

Задачами изучения дисциплины являются приобретение знаний и умений, способствующих формированию целевых компетенций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные физические явления и законы, основные физические величины и константы, их определения и единицы измерения;

уметь использовать физические законы при анализе и решении проблем профессиональной деятельности;

владеть физико-математическими методами для решения практических задач в области технического регулирования и метрологии с применением стандартных программных средств.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с законами механики, молекулярной физики и термодинамики, электричества и магнетизма, квантовой и волновой оптики, атомной и ядерной физики.

Преподавание дисциплины физика предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа студентов.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости студентов в форме отчетов по лабораторным работам и проверки правильности решения задач на практических занятиях, рубежный контроль в форме аттестации по результатам текущего контроля и промежуточный контроль в форме экзамена (1,2,3 семестры).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц, 360 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия в объеме 18 часов, практические занятия в объеме 10 часов, лабораторные работы в объеме 20 часов, самостоятельная работа студента в объеме 285 часов и 27 часов на подготовку к экзаменам.