Рабочая программа по дисциплине «Б.2.1.4 Экология» (стр. 2 )

10. Расчетно-графическая работа

не предусмотрена учебным планом

11. Курсовая работа

не предусмотрена учебным планом

12. Курсовой проект

не предусмотрен учебным планом

13. Контрольная работа

Вариант 1

Задание 1.

Наим. процесса и его месторасположение	Выбросы в атмосферу
№ источника	Координаты источника	Параметры источника выброса	Параметры ГВС	Наименование вещества	Факт. выброс, Mi г/с	ПДК среднесут. мг/м3
	X	Y	Высота, H, м.	Диаметр устья D, м	Скорость W0 м/c	Расход V1 М3/с	Темпе- ратура выбросов Tгвс,°С
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	1	535	530	25	1,2	2,5	2,8	120	Зола	3,9	0,02
Сернистый ангидрид	0,15	0,05
Оксид углерода	0,36	3,0
Оксиды азота	0,13	0,04
2	500	500	6,3	0,5	2,14	0,42	30	Пыль неорганическая	0,0056	0,05
3	510	505	8	0,5	2,19	0,43	25	Пыль неорганическая	0,8	0,05

Задание 2.

1. Как Вы думаете, среди какого населения будет выше процент заболевания клещевым энцефалитом: среди местных жителей (предки которых живут в данной местности 200 и более лет) или среди тех, кто живет здесь недавно?

2. В ходе благоустройства одного из излюбленных и часто посещаемых мест в лесопарке разместили киоски, различные малые архитектурные формы». Почему резко снизилась посещаемость? Какой фактор не учли проектанты? Ответ обоснуйте.

3. Какой из физических факторов ухудшает качество среды в деревянных одноэтажных домах значительнее, чем в многоэтажных кирпичных зданиях? Почему?

Задание 3.

1. Дать определение: вид, популяция, биотическое сообщество.

2. Типы отношений между живыми организмами в экосистемах.

3. Источники загрязнения водных объектов. Экологические последствия возведения водохранилищ на реках, на примере р. Волги.

Вариант 2

Задание 1.

Наим. процесса и его месторасположение	Выбросы в атмосферу
№ источника	Координаты источника	Параметры источника выброса	Параметры ГВС	Наименование вещества	Факт. выброс, Mi г/с	ПДК среднесут. мг/м3
	X	Y	Высота, H, м.	Диаметр устья D, м	Скорость W0 м/c	Расход V1 М3/с	Темпе- ратура выбросов Tгвс,°С
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	1	500	500	28	0,6	5,184	1,65	80	Оксид углерода	0,11	3,0
Оксид азота	0,056	0,04
2	510	510	25	0,8	2,8	1,4	80	Оксид углерода	0,18	3,0
Оксиды азота	0,03	0,04
3	470	520	16	0,45	4,69	0,75	24	Сварочный аэрозоль	0,047	0,005
Фтористый водород	0,008	0,005
Оксиды марганца	0,064	0,01

Задание 2.

1. Вам необходимо организовать экскурсии по национальному парку. Какие ограничения Вы введете?

2. Хорошая герметизация дома обеспечивает сохранение тепла, но приводит к ухудшению экологической обстановки в квартирах. За счет какого фактора? Ответ объясните.

3. Как Вы думаете, почему экологи возразили против планов проведения линий метрополитена под жилым микрорайоном? Какое отрицательное воздействие на человека может оказать метрополитен? Ответ объясните.

Задание 3.

1. Основные положения учения о биосфере. Свойства и функции живого вещества в биосфере.

2. Объясните, почему в природе отдельные цепи питания не могут состоять из слишком большого числа звеньев?

3. Загрязнение поверхности земли бытовыми отходами. Их утилизация.

Вариант 3

Задание 1.

Наим. процесса и его месторасположение	Выбросы в атмосферу
№ источника	Координаты источника	Параметры источника выброса	Параметры ГВС	Наименование вещества	Факт. выброс, Mi г/с	ПДК среднесут. мг/м3
	X	Y	Высота, H, м.	Диаметр устья D, м	Скорость W0 м/c	Расход V1 М3/с	Темпе- ратура выбросов Tгвс,°С
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	1	465	480	28	0,8	3,3	1,65	68	Оксид углерода	0,11	3,0
Оксид азота	0,061	0,04
2	545	460	25	0,6	5,0	1,4	70	Оксид углерода	0,14	3,0
Оксиды азота	0,08	0,04
3	500	500	16	0,4	3,2	0,4	24	Пыль неоргани- чская	4,02	0,05

Задание 2.

1. Учебное заведение предложило национальному парку провести учеты животных и растений в период проведения учебных практик студентов. Какие ограничения выдвинула администрация парка?

2. Какие экологические факторы могут оказать влияние на стоимость дома? Почему?

3. Проанализировав особенности загазованности около поворота дороги, огражденного с подветренной стороны г-образным высотным домом, а с другой стороны – парком, экологи предложили проредить парк. Почему? Ответ обоснуйте.

Задание 3.

1. Понятие устойчивости экосистем. Принцип Эшби, принцип Ле-Шателье. Почему агроценозы не устойчивы?

2. Понятие биосферы, ее границы и структура.

3. Радиационное загрязнение. Радиационно-опасные объекты и их безопасность.

Вариант 4

Задание 1.

Наим. процесса и его месторасположение	Выбросы в атмосферу
№ источника	Координаты источника	Параметры источника выброса	Параметры ГВС	Наименование вещества	Факт. выброс, Mi г/с	ПДК среднесут. мг/м3
	X	Y	Высота, H, м.	Диаметр устья D, м	Скорость W0 м/c	Расход V1 М3/с	Темпе- ратура выбросов Tгвс,°С
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	1	535	530	25	1,2	5,0	5,61	110	Зола	2,01	0,02
Сернистый ангидрид	0,04	0,05
Оксид углерода	0,009	3,0
Оксид азота	0,004	0,04
2	500	500	6,3	0,3	1,56	0,5	25	Пыль неоргани- ческая	1,4	0,05
3	510	490	8	0,45	2,5	0,4	25	Пыль неоргани- ческая	0,95	0,05

Задание 2.

1. Сотрудникам заповедника необходимо организовать дипломную практику студентов по изучению глухарей. Предложите их условия.