Рабочая программа «Культура, религия и литература Японии и Кореи» (стр. 1 )

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета гуманитарного образования

_______________

«___»_____________2006 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«Культура, религия и литература Японии и Кореи»

по направлению 032301 «регионоведение»

Факультет: гуманитарного образования

Кафедра: международных отношений и регионоведения

Курс: 3

Семестр: 5

Лекции: 17 ч

Практические занятия: 17 ч

Зачет: 5 семестр

Разработчик: ,

Новосибирск 2006

Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032301 «Регионоведение»

Номер государственной регистрации N40 мд/спот 01.01.2001 г.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры международных отношений и регионоведения протокол № ___ от ____________________ 2006 г.

Программу разработал:

доцент кафедры МОиР, канд. истор. наук ,

Заведующий кафедрой МОиР

профессор, д-р философ. наук

Ответственный за основную

образовательную программу:

профессор, д-р философ. наук

Организационно-методический раздел

·  Курс входит в число дисциплин, включенных в учебный план направления по решению ученого совета ВУЗа.

·  Курс предназначен для изучения студентами 3 курса специальности «регионоведение» и рассчитан на 2 аудиторных часа в неделю (34 часа за учебный год).

·  Цель курса – дать студентам представление об истории развития и становления современной культуры корейского и японского народов, а так же их религиозных воззрениях и литературе. В ходе овладения дисциплиной студенты знакомятся с богатой материальной и духовной культурой жителей Кореи и Японии, получают представление об общих закономерностях и индивидуальных особенностях японского искусства в сравнении с материковым, в первую очередь китайским и корейским.

Содержание курса.

Тема 1. Культура Японии с древнейших времен до периода Нара. (IV тыс. до н. э. - VIII в. н. э.).

Процесс заселения Японских островов. Протоайны и полинезийцы. Культура дзёмон и ее варианты. Тотемизм и анимизм (ками). Картина мироздания и формирование комплекса космогонических мифов. Япония во II-V вв. Культура Яёи. Кинай - культура дотаку и зеркал. Ямато - культура копий и мечей. Корейские походы - легенда о Дзимму. Завоевание Кинай союзом Ямато. Культура кофун. Курганные погребения. Ханива. Тэнно и его функции. Дальнейшее формирование комплекса традиционных представлений - протосинто. Три священных сокровища. Святилице в Исэ и его планировка (Найку и Гэку). Буддизм в Японии 552-587 гг. ЭПОХА АСУКА (552-645) Регентство Сётоку Тайси (593-621) и начало реформ. "Великие перемены" и формирование централизованного государства. Китай как образец для подражания. Строительство столицы (694-710) Асука по типу Лояна. Систематизация космогонических представлений - Кодзики (620). Ведомство изобразительных искусств при дворе - Габу (661/72). Традиции и новации в культуре. Скульптура. Триада из кондо Хорюдзи (605). ЭПОХА НАРА (710-784).

Чанъань как прототип Нара. Регулярный город и его характеристика. Распространение буддизма. Храмовый комплекс и его структура (кондо, то, кайро, тюмон). Тодайдзи (728). Триада Якуси Нёрай из Якусидзи (717-728). Вайрочана Тодайдзи (743-752). Портретная скульптура эпохи Гандзин из Тосёдадзи. Росписи скиний Тамасуси и Татибана, кондо Хюридзи. Литература. Кодзики (772). Начало летописания - Нихонги (720). Молитвы - Норито, описание провинций - Фудоки. Народная и профессиональная лирика. Антология китаеязычной поэзии ( ). Танка. Творчество Хитамаро и Акахито. "Манъесю". Отомо Якомоти. Бугаку и начало театра.

Тема 2. Япония. Эпоха Хэйан (794-1185) – классическая культура Японии.

Новая столица и ее структура. Изменения в структуре элиты. Фудзивара и эпоха. Новые направления в буддизме - Тэндай (Сайтё) и Сингон (Кукай). Религиозный синкретизм. Учение об Оммёдо. Категории хэйянской эстетики - моно но аварэ, саби, ваби. Китайское влияние на культуру и образование и его ослабление после 907 г. Школьный кодекс Гакурё и высшее училище при дворе - Дайгаку. Куртуазная лирика (Исэ моногатари). Поэтические турниры при дворе. Новые тенденции в литературе. Формирование литературного языка. Никки (дневники), дзуйхицу (эссе), моногатари (роман). Ки но Цюраюки и создание "Кокинсю" (905). Творчество Мурасаки Сикибу (Гэндзи моногатари). Сэй Сёнагон ("Записки у изголовья"), поэзия Оно но Комати. Формирование национальной азбуки кана и живописи - яматоэ. Макимоно и эмакимоно. Жанры живописи. Живопись и каллиграфия. Иллюстрации к Гэндзи моногатари. Новации в архитектуре - горные монастыри, Энрякудзи, Дайгодзи. Дворцовый комплекс в Хэйян. Новые тенденции в скульптуре. Новое в изобразительном искусстве: Эмакимоно и рёдзин-хисё. Архитектура и природный ландшафт. Ицукусима. Амидаизм и усложнение культа. Сад как символ Западного рая. Храм Феникса и его росписи (1053), Золотой зал храма Тюсондзи в Хираидзуми (1124).

Тема 3. Япония. Общественная атмосфера страны в период Камакура (1185-1333) и Муромати (1333-1573).

Самурайский кодекс «бусидо» («путь воина») и сформированное новым мировоззрением искусство.
ПЕРИОД КАМАКУРА (1185-1333).

Придворная культура. Хонэн, Синран, Нитирэн. Новые направления в буддизме. Чань буддизм и формирование дзэн. Секты Риндзай (Энсай)и Сото (Догэн). Теория и практика дзен. Коаны и дзайдзен. Китайское влияние в архитектуре (караё), живописи (канга), поэзии (канси), парковом искусстве (сухой сад кара сансуй). Новации и традиции в живописи нисээ(картины подражания), парадный портрет, батальный жанр ("Сказание о гражданской войне Хэйдзи"), иллюстрация ("Дневник"Мурасаки Сикибу, сборник 36 поэтов"). Монохромный стиль. "Картины ученых келий". Новая эстетика.-принцип югэн. Поэзия Сайгё (1118-1190). "Записки из кельи" Тёмэя. Сады мхов в Сайходзи (1350) и Тенрюдзи.

ПЕРИОД МУРОМАТИ (1333-1573).

Реставрация Кэмму. Северная и южная династии (1336-1392).Асикага Такаудзи и режим второго сёгуната. Контакты с Китаем и Кореей. Рост городов и формирование городского сословия. Город как центр культуры. Усиление дайме и начало феодальной раздробленности. Голод 1457/60 гг. Война годов Онин (1467-1477). Распад страны. Дзэнские традиции в культуре. Канъями Киёцугу и театр Ноо. Реформа Дзэами. "Предание о цветке стиля". Эстетика, репертуар (ёкёку), стилистика Ноо. Монохромный пейзаж (Сэссю и Иккю Содзюн). Эстетика фурю. Ансамбли Кинкакудзи (1397) и Гинкакудзи (1483). Эстетика дзенского сада. Мурата Сюко, Такэно Дзёо, Сэнно Рикю и формирование ритуала вабитя. Чайная церемония, ее компоненты и принципы. Тясицу и чайный сад. Начало замкового строительства и формирование школы Кано. Кано Масанобу и Кано Эйтоку. Оружейное дело (школа Гото). Керамика орибэ, лаки.

ПЕРИОД МОМОЯМА (1574-1614).

Гражданские войны и начало объединения страны. Монастыри и города (Са-каи). Ода Набунага, Тайотоми Хидэёси, Токугава Иэясу. Намбан-"Южные варвары". Распостранение огнестрельного оружия и христианства. Асигару. Посольство в Европу. "Охота за мечами". Корейские походы. "Княжеский кодекс" Иэясу. Регламентация общественной жизни (указы 1614-1617 гг.). Европейское влияние и начало политики самоизоляции страны (1587-1597).

Замковое строительство. Адзути, Мацумото, Кумамото. Осака, Эдо. Дзэнская традция и формирование городской культуры. (чайная церемония в Кумано-1587). Секуляризация культуры. Книгопечатание, переводы. Театр Ноо. Окуни и начало формирования театра Кабуки. "Веселые кварталы"

Тема 4. Япония. Культура эпохи Эдо. (1615-1868).

Сегунат Токугава и завершение объединения страны. Система четырех сословий. Дайме. Система заложничества.. Расслоение самураев. Хамамото. Гокэнин. Ронины. Дальнейшее развитие города в условиях самоизоляции страны. Жизнь горожан. Концепции суй и ики. Положение крестьянства. Буддизм. Синто, неоконфуцианство. Тотальный контроль в области культуры. Эра Гэнроку (1688-1703). Продолжение замкового строительства и монументальная живопись школы Кано. Вилла Кацура и дворец Нидзё. Ансамбль в Никко. Творчество Кано Санраку. Монохромная живопись школ Ункоку и Хасагава. Хасагава Тохаку. Живопись Таварая Сотацу, Хонъями Коэцу и Огата Корина. Еса Бусон и школа Нанга. Прикладное искусство. Творчество Огата Кэндзана. Керамика. (Стиль Раку). Хисикава Моронобу и создание гравюры укиё-э. Шелкоткачество, оружейное дело. Фарфор.

Городская культура. "Веселые кварталы". Книгопечатание и цензура. Театр Кабуки. История. Эстетика, Репертуар. Драматургия Тикамацу Мондзаэмона. Театр дзёрюри. Городская новелла.- Ихара Сайкаку. Поэзия хокку-школы Тэймон, Данрин и Сёфу. Творчество Мацуо Басё.

Культура XVIII - I первой половины XIX вв. Развитие культуры в условиях самоизоляции страны. Переводы с европейских языков. Колония в Дэсима. К. Тунберг и Ф. Зибольд. Школа голландского языка в Эдо (1789). "Голландская" наука (рангаку). Работы по медицине, географии. ботанике, физике. Рангакуси и репресии 1828 гг. Самурайство и завершение формирования Бусидо. (Ямаги Соко). Казус сорока семи самураев. Учения когаку (Ого Сорай), сингаку (Исида Байган) и кокугаку (Мотоори Норинага). Школа Мито. Декрет о запрещении неортодоксальных учений (1790).

Школа и образование. Гакусюин и академия Сёхэйко. Военная школа и медицинское училище. Институт европейской науки. "Восточная мораль, западная наука".

Демократизация образования. Частные и местные школы (гогаку). Развитие книгопечатания. Репертуар и тиражи. Театр: Гагаку. Ноо. Кабуки. Дзёрюри. Ёсэ. Живопись : школы Кано, Нанга. Маруяма-Сидзё. Влияние западноевропейской живописи. Хирага Гэннай. Хисикава Моронобу и гравюра укиё-э. Утамаро, Хокусай, Хиросигэ. Скульптура Энку. Прикладное искусство. Нэцке. Фарфор Кутани.

Социально-историческая атмосфера Японии в период изоляции страны. Эпоха Эдо (1614-1868).