Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

3. Тематический план

Таблица 3

Тематический план по дисциплине

«Теория обучения и воспитания»

для студентов очной формы обучения

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерактивной форме, в часах

Итого количество баллов

Лекции *

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1. Теория обучения

1.1

Образовательный процесс и его характеристики.

1,2

2

2

-

3

7

-

0-10

1.2

Закономерности, принципы и функции обучения.

3

2

2

-

3

7

0-10

1.3

Проблемы целостно учебно-воспитательного процесса.

4

2

2

-

3

7

0-10

1.4

Содержание образования как основа базовой культуры личности

5

2

2

-

3

7

0-10

Всего:

8

8

-

12

28

2

0-40

Модуль 2. Дидактические концепции

2.1

Современные дидактические концепции

6,7

2

2

-

6

10

0-10

2.2

Методы обучения

8

2

2

-

3

7

2

0-10

2.3.

Модели организации обучения.

2

2

3

7

Всего:

6

6

-

12

24

2

0 - 20

Модуль 3. Теория воспитания

3.1

Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса

9,10

2

2

-

3

7

0-10

3.2

Методологические основы воспитания

11

2

2

-

3

7

0-10

3.3

Воспитание как система

12,13

2

2

-

4

8

2

0-10

3.4

Цели воспитания

14,15

2

2

-

4

8

0-10

3.5

Содержание воспитания

2

2

3

7

3.6

Методы и формы, средства воспитания

2

2

3

7

3.7

Педагогическое взаимодействие в воспитании

2

3

5

3.8

Коллектив как объект и субъект воспитания.

2

2

3

7

Всего

14

16

-

26

56

2

0-40

Итого (часов, баллов):

28

30

-

50

108

6

0-100

Курсовая работа *

-

-

-

-

-

-

-

Из них в интеракт. форме

6

*- если предусмотрены учебным планом ОП.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Таблица 4

№ Темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

коллоквиумы

собеседование

ответ на семинаре

лабораторная работа

контрольная работа

тест

реферат

эссе

программы компьютерного тестирования

комплексные ситуационные задания

электронные практикумы

другие формы

Модуль 1. Теория обучения

1.1.

0-2

-

0-1

-

0-1

-

0-1

-

-

0-5

-

-

0-10

1.2. 

-

0-2

0-2

-

0-4

-

-

0-2

-

-

-

-

0-10

1.3. 

-

0-5

-

-

-

-

-

-

-

0-5

-

-

0-10

1.4. 

-

0-3

0-2

-

0-3

-

-

0-2

-

-

-

-

0-10

Всего

0-2

0-10

0-5

-

0-8

-

0-1

0-4

-

0-10

-

-

0-40

Модуль 2. Дидактические концепции

2.1.

-

0-3

0-3

-

0-4

-

-

-

-

-

-

-

0-10

2.2. 

-

0-3

0-2

-

0-3

-

0-2

-

-

-

-

-

0-10

Всего

-

0-6

0-5

-

0-7

-

0-2

-

-

-

-

-

0-20

Модуль 3. Теория воспитания

3.1

0-5

-

-

-

-

-

0-5

-

-

-

-

-

0-10

3.2

-

0-3

0-3

-

0-2

-

0-2

-

-

-

-

-

0-10

3.3

-

0-5

-

-

0-5

-

-

-

-

-

-

-

0-10

3.4

-

0-3

0-2

-

0-2

-

-

0-3

-

-

-

-

0-10

Всего

0-5

0-11

0-5

-

0-9

-

0-7

0-3

-

-

-

-

0-40

Итого

0-12

0-27

0-15

-

0-24

-

0-10

0-10

-

0-10

0-10

-

0-100

4.  Содержание дисциплины.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7