Сейсмология и строение коры. Сейсмические методы исследования строения мантии. Сейсмографы. Электропроводность мантии. Зависимость изменения температуры внутри Земли с глубиной. Природа границы Мохоровичича. Плотность Земли, модули упругости и связанные с ними свойства. Палеомагнетизм, история геомагнитного поля в геологические эпохи. Нерегулярные изменения скорости вращения Земли.
Раздел 2. Физика атмосферы
Требуемая степень усвоения содержания раздела: А2Б2В1
Общие сведения о воздушной оболочке Земли. Строение атмосферы по современным данным. Градиенты метеорологических элементов. Стандартная атмосфера. Модели атмосферы, используемые при обработке геодезических измерений. Распространение электромагнитных волн в атмосфере. Использование современных моделей атмосферы при обработке спутниковых измерений, полученных с помощью навигационных систем ГЛОНАСС и GPS.
4.3 Соотношение разделов учебной дисциплины и формируемых в них компетенций
Темы, разделы дисциплины | Коли-чество часов | Компетенции | Σ общее количество компе-тенций | ||
ПК-12 | ПК-19 | ПК-24 | |||
Раздел 1 | 126 | + | + | 2 | |
Раздел 2 | 126 | + | + | + | 3 |
Итого | 252+36 | 3 |
5. Образовательные технологии и перечень ресурсов информационно - телекоммуникационной сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины
При реализации программы дисциплины в часы, отведенные для аудиторных занятий, занятия проводятся в виде лекций и лабораторных работ с использованием геодезической информации, геодезических приборов. Занятия проводятся с использованием специальных приборов, позволяющих получать наиболее полную информацию о геодезических построениях. Самостоятельная работа студентов подразумевает занятия под руководством преподавателей в виде консультаций и индивидуальной работы студента в компьютерном классе и лаборатории.
При выполнении лабораторных, самостоятельных и контрольных работ используется интернет, вычислительные электронные таблицы (Microsoft Office, Open Office, Matlab, …)
6. Критерии достижения результатов обучения по дисциплине. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Порядок проведения промежуточной аттестации по дисциплине
Для отличной оценки | Наличие глубоких, исчерпывающих знаний предмета в объеме освоенной программы, знание основной (обязательной) литературы, правильные и верные действия, свидетельствующие о наличии твердых знаний и навыков в использовании технических средств, полное, четкое, грамотное и логически стройное изложение материала, свободное применение теоретических знаний при анализе практических вопросов. |
Для хорошей оценки | Те же требования в ответе, но в ответе студента по некоторым перечисленным показателям имеются недостатки принципиального характера, что вызвало замечания или поправки преподавателя. |
Для удовлетворительной оценки | Те же требования, но в ответе имели место ошибки, что вызвало необходимость помощи в виде поправок и наводящих вопросов преподавателя |
Неудовлетворительная оценка | Наличие ошибок при изложении ответа на основные вопросы программы, свидетельствующих о неправильном понимании предмета, при решении практических задач показано незнание способов их решения, материал изложен беспорядочно и неуверенно |
Контрольные вопросы для промежуточной аттестации
Происхождение Вселенной и Солнца (Теория Большого Взрыва)
Современные представления о происхождении и развитии Земли
Радиоактивный метод определения возраста Земли
Масса и моменты инерции Земли. Зависимость момента инерции от распределения массы в теле Земли
Система Земля-Луна
Сейсмический метод изучения внутреннего строения Земли
Внутреннее строение Земли по сейсмическим данным
Химический состав земной коры и земли в целом
Океаническая и континентальная земная кора
Аномалии силы тяжести. Гипотеза изостазии
Тектоника литосферных плит
Прогнозирование движения литосферных плит
Геомагнитное поле
Движение магнитных полюсов
Электропроводность внутренних слоев Земли
Тепловое поле земли
Влияние атмосферы на точность линейных геодезических измерений
Влияние атмосферы на точность угловых геодезических измерений
Показатель преломления воздуха
Принципы деления атмосферы на слои, строение атмосферы
Химический состав атмосферы. Гомо - и гетеросфера
Метеорологические величины. Метеорологические поля, эквискалярные поверхности
Понятие градиента метеорологической величины
Изменение давления с высотой. Нормальный градиент давления
Барические системы, их роль в формировании погоды и поля ветра.
Сухо - и влажноадиабатический градиенты температуры
Механизм передачи тепла от земной поверхности в атмосферу
Инверсия температуры
Использование закономерностей в пространственном и временном ходе температуры для целей ослабления влияния атмосферы на точность геодезических измерений
Распределение влажности в атмосфере
Стандартная модель атмосферы
Моделирование тропосферной задержки
Моделирование ионосферной задержки
Оценка эффективности использования статистических моделей атмосферы при спутниковых измерениях
Факторы формирования микромасштабных полей метеовеличин
Влияние микромасштабных метеорологических полей на точность геодезических измерений
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
а) основная литература:
1. Соколов геофизика [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015.— 160 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/33649.— ЭБС «IPRbooks»,
2. Мохнач . Книга 1. Геосферы [Электронный ресурс]: учебник/ , — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2010.— 263 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/17903.— ЭБС «IPRbooks»
3. Карлович [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов/ — Электрон. текстовые данные.— М.: Академический Проект, Гаудеамус, 2013.— 704 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/27390.— ЭБС «IPRbooks»,
4. Павлов . Общий курс о природе Земли [Электронный ресурс]: учебник/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2006.— 454 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/12484.— ЭБС «IPRbooks»,
б) дополнительная литература:
1. Догановский Земли [Электронный ресурс]/ , — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2004.— 631 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/12486.— ЭБС «IPRbooks»,
2. Киселев зондирования окружающей среды (атмосферы) [Электронный ресурс]: учебник/ , — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2004.— 429 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/12501.— ЭБС «IPRbooks»,
3. Доронин океана [Электронный ресурс]/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2000.— 340 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/12534.— ЭБС «IPRbooks»,
4. Малинин методы анализа гидрометеорологической информации [Электронный ресурс]: учебник/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский государственный гидрометеорологический университет, 2008.— 408 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/12528.— ЭБС «IPRbooks»
5. Магницкий строение и физика Земли / Ред. . М.: Наука, 2006. 390 с.
6. Внутреннее строение Земли. – М.: Мир, 1974 г.
1. Системные программные продукты – редакторы текстов, электронные таблицы, программы работы в сети Интернет.
2. Прикладные программные продукты решения прикладных задач, программные симуляторы электронных приборов.
в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. Учебные модули в электронной библиотеке виртуального университета МИИГАиК –http://miigaik. vechno. info/
2. Федеральный портал «Российское образование» - http://www. edu. ru/
3. Интегральный каталог ресурсов Федерального портала «Российское образование» - http://soip-catalog. informika. ru/
4. Федеральный фонд учебных курсов - http://www. ido. edu. ru/ffec/econ-index. html
1. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Высокоточные нивелирные комплекты. Высокоточные оптические теодолиты и электронные тахеометры. Комплекты высокоточной спутниковой геодезической аппаратуры. Гравиметрические комплекты. Компьютерный класс.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки инженерная геодезия.
Автор (ы) профессор
Зав. кафедрой
Программа одобрена на заседании Методической комиссии факультета
от ___________ года, протокол № ________.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
