МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Санкт-Петербургский государственный
электротехнический университет
«ЛЭТИ» им. (Ленина)
Утверждаю:
Проректор по учебной работе
_________________
«____»__________ 2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Государственной итоговой аттестации
для подготовки магистров (бакалавров, специалистов)
по направлению (специальности)
00.00.00 - «Название направления (специальности)»
по программе (профилю, специальности)
«Название программы (профиля, специальности)»
Санкт-Петербург
2015
структура государственнной итоговой аттестации
№ учебного плана: | 000 |
Обеспечивающий факультет: | название факультета |
Обеспечивающая кафедра: | название кафедры |
Общая трудоемкость (ЗЕТ) | 0 |
Курс | 0 |
Семестр | 0 |
Виды занятий | |
Самостоятельная работа (академ. часов) | 0 |
Всего (академ. часов) | 0 |
Государственный экзамен | |
Защита выпускной квалификационной работы |
Рабочая программа государственной итоговой аттестации рассмотрена и одобрена на заседании кафедры название кафедры __.__.__, протокол № __.
Рабочая программа государственной итоговой аттестации рассмотрена и одобрена учебно-методической комиссией факультета название факультета __.__.__, протокол № __.
Аннотация
государственнной итоговой аттестации
Государственная итоговая аттестация включает в себя государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы. Государственная итоговая аттестация является заключительным этапом освоения основной образовательной программы.
В ходе государственной итоговой аттестации устанавливается уровень подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям стандарта.
Subject summary
State final examination
The State final attestation includes the State examination and defense of the graduation qualification work. The State final attestation is the last mastering stage of the basic educational program.
The training level of graduates for performance of their professional tasks and compliance of their training with the requirements of the State Standard are assessed in the course of the State final attestation.
Цели и задачи государственнной итоговой аттестации
Основной целью государственной итоговой аттестации является оценка уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям стандарта.
Государственный экзамен демонстрирует уровень теоретической подготовки выпускника.
Выпускная квалификационная работа демонстрирует уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.
Перечень компетенций, в формировании которых участвует государственная итоговая аттестация, приведен в матрице компетенций, прилагаемой к ООП.
Место государственнной итоговой аттестации
в структуре ООП
Государственная итоговая аттестация осуществляется после освоения основной образовательной программы в полном объеме, а также имеет целью закрепление профессиональных знаний и практических навыков ведения самостоятельной научно-исследовательской, производственно-технологической и организационно-управленческой работы, полученных студентами в процессе обучения.
В ходе государственной итоговой аттестации устанавливается уровень подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям стандарта.
Содержание государственнной итоговой аттестации
Государственная итоговая аттестация осуществляется в соответствии с «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры», утвержденным Приказом МИН РФ.
К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей образовательной программе высшего образования.
Государственный экзамен проводится как междисциплинарный или по отдельным дисциплинам, результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности выпускников (перечень вопросов к государственному экзамену – приложение 1). Перед проведением государственного экзамена проводится консультирование студентов по вопросам, включенным в программу экзамена (предэкзаменационная консультация). Состав государственной экзаменационной комиссии и порядок ее работы определяются «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры». Государственный экзамен проводится устно или письменно, после выдачи билета экзаменуемому предоставляется не менее одного астрономического часа на подготовку.
Результаты государственного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» означают успешное прохождение государственного аттестационного испытания. Результаты государственного экзамена объявляются в день его проведения (при наличии государственного экзамена).
Выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой логически завершённую разработку, направленную на решение задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности, определёнными ФГОС ВО, обладающую внутренним единством составных элементов. Она может иметь комплексный характер, сочетающий в себе особенности, характерные для различных видов деятельности, и должна продемонстрировать готовность выпускника к самостоятельному решению профессиональных задач.
Тематика ВКР должна соответствовать специфике подготовки, быть актуальной, отвечать современному состоянию науки, техники и технологий. Тема ВКР определяется выпускающей кафедрой. Студенту может предоставляться право выбора темы ВКР, вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности её разработки. Темы ВКР могут быть предложены другими подразделениями университета, а также научно-исследовательскими, проектно-конструкторскими и технологическими организациями, конструкторскими бюро, промышленными предприятиями и другими организациями.
ВКР основывается на результатах, полученных в период прохождения практик и выполнения НИР (для магистров и специалистов). Темы и сроки выполнения ВКР объявляются приказом ректора.
Для подготовки ВКР студенту назначается руководитель. Если руководитель не является преподавателем СПбГЭТУ, то в обязательном порядке студенту назначается консультант от выпускающей кафедры. При необходимости студенту могут назначаться консультанты по отдельным разделам ВКР.
Задание на ВКР и календарный план разрабатываются студентом совместно с руководителем на основании анализа темы и потенциальных возможностей студента; подписываются студентом, руководителем, при необходимости консультантами, и утверждаются заведующим кафедрой.
Порядок выполнения ВКР, правила оформления, образцы титульных листов, бланков задания и календарного плана регламентируются «Требованиями к оформлению выпускных квалификационных работ», принятыми в СПбГЭТУ.
Студент несёт личную ответственность за достоверность полученных им результатов и выполнение сроков календарного плана.
На защите ВКР выпускник должен показать глубокие знания проблематики, самостоятельность и оригинальность мышления, навыки ведения дискуссии, изложения и защиты своей точки зрения, умение мобилизовать имеющиеся знания при обсуждении актуальных проблем, связанных с темой ВКР.
Защита ВКР оценивается Государственной экзаменационной комиссией с учетом мнения научного руководителя и рецензента по следующим параметрам: содержание и оформление работы; уровень защиты; последовательность работы над ВКР. Для оценки содержания необходимо учитывать: соответствие работы требованиям ФГОС ВО, полноту охвата исследуемой проблемы, глубину анализа и умение методически грамотно выносить на защиту материалы ВКР. Результаты защиты ВКР определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» означают успешную защиту ВКР.
Успешное прохождение государственной итоговой аттестации является основанием для выдачи обучающемуся документа о высшем образовании и о квалификации образца, установленного Министерством образования и науки Российской Федерации.
Учебно-методическое обеспечение
Перечень основной и дополнительной учебной литературы,
необходимой для проведения государственной итоговой аттестации
№ | Название, библиографическое описание | Семестр | К-во экз. в библ. (на каф.) |
Основная литература | |||
1 | Методические указания по выполнению, оформлению и подготовке к защите выпускных квалификационных работ: Метод. указания. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2012. 36 с. | 0 | 0 (0) |
2 | ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. | 0 | 0 (0) |
Дополнительная литература (при наличии государственного экзамена) | |||
1 | Иванов издания. - М.: Издательство, 20__. | 0 | 0 (0) |
… | … | 0 | 0 (0) |
N | Петров электронного издания [Электронный ресурс]. М.: Издательство.: 20__. 1 эл. опт. диск. | 0 | 0 (0) |
Зав. отделом учебной литературы
Зав. отделом социально-экономической литературы
Не допускается указывать в списке основной литературы печатные издания, общее количество которых (суммарно в библиотеке СПбГЭТУ и на обеспечивающей кафедре) менее, чем 0,5 по отношению к приведенному контингенту студентов, обучающихся по дисциплине в учебном семестре.
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет», используемых для государственной итоговой аттестации
№ | Электронный адрес |
1 | http://libgost. ru/gost/25-GOST_7_32_2001.html ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. |
… | … |
N | http://www. |
Информационные технологии (операционные системы, программное обеспечение общего и специализированного назначения, а также информационные справочные системы) и материально-техническая база, используемые при государственной итоговой аттестации, соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования
Лист согласования
Разработчик
д. т.н., проф.
Рецензент
д. т.н., проф.
Зав. каф. каф.
д. т.н., проф.
Декан факультета (в состав которого входит кафедра разработчика программы)
д. т.н., проф.
Согласовано
Председатель УМК факультета (в состав которого входит кафедра разработчика программы)
д. т.н., проф.
Начальник МО
д. т.н., проф.
Лист регистрации изменений
№ | Дата | Изменение | Дата заседания УМК, № прот-ла | Автор | Нач. МО |
1 | |||||
Приложение 1
ПЕРечень экзаменационных вопросов
1. Вопрос 1.
2. ...
3. Вопрос N.
