Вопросы и задания:
1) Расскажите об особенностях организации и проведения различных видов деловых бесед.
2) Из каких этапов складывается деятельность юриста по консультированию? Какие приёмы рекомендуется использовать для нейтрализации психологических барьеров?
3) Назовите обязанности руководителя совещания и основные правила поведения его участников.
4) Изложите методику подготовки к деловым переговорам.
5) Какие тактические приёмы используются в переговорах?
Сформулируйте общепринятые правила ведения телефонного разговора.
Рекомендуемая литература:
1. , Павлова риторика: Учебное пособие для вузов. Ростов н/Д, 2001.
2. Львов язык и культура речи: Учебник/ , и др.; - М.: Гардарики, 2000.
3. . . Деловое общение. – М.: КНОРУС, 2010.
4. Основы судебного красноречия: учебное пособие. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2008.
5. Риторика для юристов. Учебное пособие / , . – Изд. 7- е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
6. Риторика для юристов: основы судебного красноречия; учебно – практическое пособие для студентов вузов/ , – 2-е издание, Ростов н/Д: Феникс, 2008.
7. Риторика: учитесь говорить правильно и красиво: учебник/ . – М.: Издательство « Омега – Л », 2009.
8. Русский язык и культура речи: Учебное пособие/ , и др.; - М.: Гардарики, 2005.
9. Риторика. Автор – составитель ; - Минск: Амалфея, 2000.
10. Язык делового общения: легко и грамотно/ . Ростов н/ Д.: Феникс, 2007.
Тема 7. Основы ораторского мастерства.
Контрольные вопросы и задания:
1) Охарактеризуйте основные понятия теории ораторского искусства.
2) Что представляет собой повседневная подготовка к выступлениям?
3) Назовите этапы подготовки ораторской речи. Какие рекомендации необходимо соблюдать на каждом этапе?
4) Раскройте содержание понятия «композиция речи». Перечислите общие принципы построения выступления.
5) Дайте характеристику основных элементов композиции: вступления, главной части, заключения.
6) Какие факторы влияют на установление контакта между оратором и слушателями? Какие приёмы управления аудиторией вы знаете?
Рекомендуемая литература:
1. Основы судебного красноречия: учебное пособие. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2008.
2. Риторика для юристов. Учебное пособие / , . – Изд. 7- е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
3. Риторика в интеллектуальных играх и тренингах/ ; -2-е изд., - М.: Цитадель, 2001.
4. Риторика для юристов: основы судебного красноречия; учебно – практическое пособие для студентов вузов/ , – 2-е издание, Ростов н/Д: Феникс, 2008.
5. Риторика и основы судебной речи: учебно-методический комплекс/ авт. сост. . - Екатеринбург: УрГЮА, 2005.
6. Риторика: Учебное пособие/ ; - М.: Флинта : Наука, 2002.
7. Риторика: учитесь говорить правильно и красиво: учебник/ . – М.: Издательство « Омега – Л », 2009.
8. Риторика. Автор – составитель ; - Минск: Амалфея, 2000.
9. Судебные речи: сборник/ Автор – составитель: , Минск: Новое знание, 2002.
Тема 8. Вопросно – ответная форма речевой коммуникации.
Вопросы и задания:
1) По каким основаниям классифицируются вопросы? Дайте типологию вопросов.
2) С какими видами ответов вы познакомились в этой главе?
3) Приведите примеры употребления различных вопросов и ответов при обсуждении каких – либо проблем.
4) Расскажите об особенностях использования вопросов в судебной практике.
Рекомендуемая литература:
1. Александров в судебную лингвистику/ - Нижний Новгород: Нижегородская правовая академия, 2003.
2. . Основы судебного красноречия (риторика для юристов): учебное пособие/ -2-е изд., перераб. и доп.- М. : Юристъ, 2007.
3. Петров судебного красноречия: учебное пособие/ - М.: Проспект, 2006.
4. Риторика для юристов. Учебное пособие / , . – Изд. 7- е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
5. Русский язык и культура речи: Учебное пособие/ , и др.; - М.: Гардарики, 2005.
6.Судебные речи: сборник/ Автор – составитель: , Минск: Новое знание, 2002.
Тема 9. Основы полемического мастерства.
Вопросы и задания:
1) Расскажите об истории искусства спора.
2) Какие виды спора вы знаете?
3) Сформулируйте основные правила ведения спора, охарактеризуйте их.
4) Что оказывает влияние на поведение полемистов?
5) В чём проявляется уважительное отношение оппонентов друг к другу?
6) Какие полемические приёмы применяются в споре? Приведите примеры их использования.
7) К каким уловкам нередко прибегают в споре недобросовестные полемисты? В чём суть этих уловок?
8) Приходилось ли вам сталкиваться с нечестными приёмами противников? Как вы вели себя в подобной ситуации?
Рекомендуемая литература:
1. Введенская и искусство речи. Современная риторика. Учебное пособие/ , . -2-е изд.,- Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
2. Культура русской речи: Учебник/ , и др.; - М.: НОРМА-ИНФРАМ, 1999.
2. Уроки риторики и дебатов. М.: «Уникум Пресс», 2002.
3. Львов язык и культура речи: Учебник/, и др.; - М.: Гардарики, 2000.
4. Риторика для юристов. Учебное пособие / , . – Изд. 7- е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
5. Риторика. Автор – составитель ; - Минск: Амалфея, 2000.
6. Русский язык и культура речи: Учебное пособие/ , и др.; - М.: Гардарики, 2005.
Тема 10. Судебные прения: коммуникативный аспект.
Судебная речь как процесс.
Вопросы и задания:
1) Каково назначение судебной речи? Назовите ее особенности.
2) Что представляет собой судебная аудитория?
3) Какие этические нормы регулируют поведение оратора в судебных прениях?
4) Охарактеризуйте взаимоотношения морали и права.
5) Изучите работу «Нравственные начала в уголовном процессе». Выскажите свое мнение по поводу ее основных положений. Обоснуйте свою точку зрения.
6) Подготовьте сообщения об одном из известных судебных ораторов прошлого или настоящего (5-7 минут).
Рекомендуемая литература:
1.Ария : Записка адвоката; Речи. М., 2000
2. Петров судебного красноречия: учебное пособие/ - М.: Проспект, 2006.
3. Риторика для юристов. Учебное пособие / , . – Изд. 7- е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
4. Риторика: учебник/ , и др.; под ред. . - М.: Проспект, 2008.
5. Русский язык и культура речи: Учебное пособие/ , и др.; - М.: Гардарики, 2005.
Тема 11. Искусство доказывания в состязательном судебном процессе.
Вопросы и задания:
1) Как рекомендуют распределять доказательства в речи теоретики и практики судебного красноречия?
2) Охарактеризуйте основные законы формальной логики. Как проявляется действие этих законов в судебной речи?
3) Назовите правила тезиса, аргументов и демонстрации.
4) Какие логические ошибки встречаются в рассуждениях?
5) В чём суть опровержения как логической операции? Какими способами осуществляется опровержение?
6) Расскажите об использовании психолого – риторических приёмов в судебной речи.
Рекомендуемая литература:
1.Мельник доказывания в состязательном уголовном процессе. М., 2000.
2. Петров судебного красноречия: учебное пособие/ - М.: Проспект, 2006.
3. Риторика для юристов. Учебное пособие / , . – Изд. 7- е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
4. Риторика и основы судебной речи: учебно-методический комплекс/ авт.-сост. . - Екатеринбург: УрГЮА, 2005.
5. Риторика: учебник/ , и др.; под ред. . - М.: Проспект, 2008.
6. Русский язык и культура речи: Учебное пособие/ , и др.; - М.: Гардарики, 2005.
7. Судебные речи: сборник/ Автор – составитель: , Минск: Новое знание, 2002.
Тема 12. Подготовка оратора к выступлениям.
Виды судебных речей.
Вопросы и задания:
1). Охарактеризуйте основные этапы подготовки оратора к выступлениям в судебных прениях.
2). Основные структурные части обвинительной речи.
3). Особенности защитительной речи. Структура защитительной речи.
4). Реплика прокурора и реплика адвоката.
5). Значение и построение напутственного слова председательствующего.
Рекомендуемая литература:
1. Ария : Записка адвоката; Речи. М., 2000.
2. Петров судебного красноречия: учебное пособие/ - М.: Проспект, 2006.
3. Риторика для юристов. Учебное пособие / , . – Изд. 7- е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
4. Риторика и основы судебной речи: учебно-методический комплекс/ авт.-сост. . - Екатеринбург: УрГЮА, 2005.
5. Риторика: учебник/ , и др.; под ред.
. - М.: Проспект, 2008.
6. Русский язык и культура речи: Учебное пособие/ , и др.; - М.: Гардарики, 2005.
7. Судебные речи: сборник/ Автор – составитель: , Минск: Новое знание, 2002.
Тема 13. Ролевая игра: «Судебные прения».
Задание: Смоделируйте уголовное дело. Разработайте и подготовьте речи прокурора и адвоката по данному делу. Выступите с этими речами. После прослушивания обвинительной и защитительной речи обсудите их и определите, какая из них произвела более сильное впечатление и почему.
Рекомендуемая литература:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
