ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ
Учебная программа дисциплины
Владивосток
2010
Федеральное агентство по образованию
Владивостокский государственный университет
экономики и сервиса
_____________________________________________________________
"ИНформатика и программирование"
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА курса
по специальности
080801.65 Прикладная информатика в экономике
по направлению подготовки
080800.62 Прикладная информатика
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2010
ББК 32.973.2-018
Учебная программа по дисциплине "Информатика и программирование" разработана для студентов специальности «Прикладная информатика в экономике» и направления подготовки «Прикладная информатика», изучающих информатику в качестве общеобразовательной дисциплины общего математического и естественнонаучного цикла. Содержит организационно-методических указания и описание дисциплины, а также контрольные вопросы для самостоятельной проверки освоенного материала.
Автор: , ст. преподаватель кафедры ИИКГ.
Утверждена на заседании кафедры Информатики, инженерной и компьютерной графики от 01.01.2001, протокол № 14
Рекомендована к изданию методическим советом института Информационных технологий и технических систем ВГУЭС ……., протокол №
© Издательство Владивостокского
государственного университета
экономики и сервиса, 2010
Введение
В настоящее время информатика должна рассматриваться как фундаментальная и прикладная научная дисциплина, широко используемая в области практической (научной, экономической, производственной) деятельности отдельной личности и коллектива. Под термином “информатика” нужно понимать целенаправленное использование в определенной сфере деятельности достижений науки и производства. В образовательном процессе необходимо четко выделить в лавинообразном росте информации конкретную область практического применения, основываясь на фундаментальности образования.
Дисциплина “Информатика и программирование” для студентов специальности “Прикладная информатика в экономике” и направления подготовки “Прикладная информатика”является первым спецкурсом и первой дисциплиной, при изучении которой студенты знакомятся с принципами работы компьютера, алгоритмами и технологией их разработки, основами программирования, с основами телекоммуникационных и информационных технологий.
Знания и навыки, получаемые студентами в результате изучения дисциплины, необходимы для подготовки к изучению следующих дисциплин: «Программирование», «Информационные технологии», «Информационные системы», «Основы стандартизации и компьютерного делопроизводства», а также для дисциплин, использующих автоматизированные методы расчетов, анализа и моделирования, и так или иначе использующих компьютерную технику.
Данная программа построена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и отражает следующие основные разделы дисциплины:
основные понятия информатики;
технические и программные средства реализации информационных процессов;
модели решения функциональных и вычислительных задач;
алгоритмизация и программирование;
языки программирования высокого уровня;
информационные технологии;
структура программного обеспечения;
алгоритмы представления и хранения информации;
мультисреды и гиперсреды;
локальные и глобальные сети ЭВМ;
методы защиты информации;
компьютерный практикум.
1 Организационно-методические указания.
1.1 Цель и задачи учебного курса
Целью настоящего курса является формирование у студентов основ информационной культуры будущих специалистов, адекватной современному уровню и перспективам развития информационных процессов и систем, а также формирование у студентов знаний и умений, необходимых для свободной ориентировки в информационной среде и дальнейшего профессионального самообразования в области экономической, математической и компьютерной подготовки.
В ходе достижения цели решаются следующие задачи:
развитие логического и алгоритмического мышления;
изучение основополагающих принципов работы программно-технических средств и организации данных в компьютерных системах;
овладение студентами навыками работы с операционными системами и операционными оболочками;
получение навыков в алгоритмизации задач, программировании на алгоритмическом языке, отладке и выполнении задач на персональном компьютере;
освоение работы с современными программными продуктами;
выработка умения самостоятельного решения задач обработки текстовой и цифровой информации, навыков практической работы на персональном компьютере;
изучение различных областей применения компьютеров в современном обществе.
1.2 Компетенции, которые должен приобрести студент в результате изучения дисциплины
Данный курс должен формировать у студентов способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, способность применять основные методы и способы получения, хранения и переработки информации, умение анализировать предметную область на различных уровнях, а также используя аналитические методы моделировать данные, знания и информационные процессы.
Знания, полученные в процессе изучения дисциплины, имеют практическое применение в области формализации и автоматизации решения прикладных задач и процессов информационных систем.
В ходе изучения курса у студента должны формироваться следующие навыки:
работы в различных операционных системах и системных оболочках;
использования офисных приложений: текстового процессора, электронных таблиц, средств подготовки презентаций;
составления алгоритмов решения задачи, написания программ на алгоритмическом языке по заданному алгоритму и отладки программ в среде программирования, пользуясь средствами отладки;
составления плана и проведения тестирования;
написания программной документации.
1.3 Основные виды занятий и особенности их проведения
Программой курса предусмотрено чтение лекций, проведение лабораторных занятий, выполнение курсовой работы и проведение консультаций для всех видов выше указанных занятий. Кроме того, предусматривается самостоятельная работа студентов.
Дисциплина «Информатика и программирование» общим объемом 200 часа изучается в течение 1 семестра и включает 34 часа лекций, 34 часа лабораторных работ и выполнение курсовой работы.
Лекционные занятия проводятся в объеме 34 часов в лекционных аудиториях в виде2-часовых занятий не чаще одного раза в неделю. При проведении лекционных занятий используется специальное оборудование (персональный компьютер, оснащенный проектором с демонстрационным экраном) для демонстрации презентаций.
Лабораторные занятия проводятся в объеме 34 часов в виде
2-часовых занятий раз в неделю в специализированных аудиториях, оснащенных персональными компьютерами для индивидуального выполнения студентами лабораторных заданий.
В течение семестра студенты выполняют индивидуальные домашние задания, для выполнения которых студентам необходимы 2-часовые занятия в неделю в специализированной аудитории, оснащенной персональными компьютерами.
Самостоятельная работа подразумевает подготовку студентов к лекционным и лабораторным занятиям, на основании материалов лекций и рекомендованных программой учебников и учебных пособий.
Теоретический материал, который студент слушает на лекциях, должен быть усвоен им в ходе подготовки к лабораторным работам, промежуточным и итоговым аттестациям.
Изучение дисциплины для внедневных форм обучения предполагает самостоятельное изучение студентами дисциплины.
1.4 Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль усвоения дисциплины осуществляется в виде текущей, промежуточной аттестации по результатам которых формируется итоговая оценка по дисциплине. Контроль осуществляются с использованием организационных форм и количественных показателей контроля (баллов), закрепленных для данной дисциплины в соответствии с действующей рейтинговой системой оценки успеваемости студентов во ВГУЭС.
Текущий аттестация осуществляется на каждом лабораторном занятии преподавателем, проводящим эти занятия и путем проведения текущего контроля в виде текущего тестирования преподавателем, проводящим лекционные занятия. Текущий контроль за выполнением самостоятельной работы осуществляется преподавателем на лекциях и консультациях и включает оценку самостоятельных работ студентов.
Изучение курса завершается промежуточной аттестацией в виде экзамена в 1 семестре, который включает проверку теоретических знаний студента и проводится в виде тестирования. Обязательным условием допуска студента к экзамену является выполнение всех лабораторных работ.
Формами контроля для внедневных форм обучения является выполнение индивидуального задания, вариант которого выбирается студентами произвольно, и сдача экзамена в тестовой форме.
1.5 Техническое и программное обеспечение дисциплины
Для проведения лекций может должно быть использовано проекционное оборудование с возможностью подключения к нему персонального компьютера, позволяющее демонстрировать на большом экране презентации к излагаемому материалу.
Для проведения лабораторных занятий и выполнения самостоятельной работы необходима специальная аудитория, оснащенная персональными компьютерами не менее Pentium III с тактовой частотой процессора 0,9 ГГц и выше, оперативной памятью не менее 256 Мбайт, памятью на жестком диске не менее 40 Гбайт. На персональных компьютерах должно быть установлено следующее программное обеспечение: операционная система Windows XP и выше, а также интегрированный пакет MS Office 2000 и выше.
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Перечень тем лекционных занятий
Тема 1. Основные понятия и определения информатики.
Понятие информации и основные концепции: кибернетическая теория информации, социальная теория информации. Виды и свойства информации, формы ее существования. Типологические характеристики информации Общая характеристика процессов сбора, обработки и накопления информации. Понятие о национальных информационных ресурсах.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


