Лаборатория робототехники 10+ (стр. 2 )

В образовательном процессе учащихся в группах обучения LEGO в 2011-2012, 2012-2013 уч. г.г. применяются разнообразные игровые и конструктивные технологии, обладающим высокими образовательными возможностями.

Педагогические технологии, применяемые для достижения целей проекта:

-  личностно-ориентированное развивающее обучение;

-  научно-исследовательская технология;

-  информационная технология;

-  здоровьесберегающая технология;

-  метод проектов;

-  технология игрового обучения.

Первые результаты. Выполнение работ в соответствии
с календарным планом и проектом

№	Дата	Наименование	ФИО ответственного	Целевая аудитория
1.	01.09.2011	Символический подарок в виде комплектов LEGO-роботов первым классам на праздничной линейке.	, директор МБОУ СОШ №76 учащийся 11«А» класса МБОУ СОШ №76	Участники образовательного процесса МБОУ СОШ №76 Управляющий Южным управленческим округом Свердловской области.
2.	09.2011	Предъявление родительской общественности дополнительной образовательной услуги по обучению Lego-конструированию и программированию	, заместитель директора по НМР МБОУ СОШ №76	Начальные классы ОУ №76 Среднее звено
3.	09.10.2011	Участие в работе «Секции по использованию информационно-коммуникационных технологий в общем образовании». Доклад.	, директор МБОУ СОШ №76	Экспертно-консультативная группа Совета при Президенте Российской Федерации по развитию информационного общества в Российской Федерации
4.	10.2011-11.2011	Формирование групп по обучению Lego-конструированию и программированию (Приложение 1)	, педагог дополнительного образования	Начальные классы ОУ Среднее звено
5.	12.2011-06.2012	Обучение Lego-конструированию и программированию (Приложение 2)	, педагог дополнительного образования	Учащиеся начальных классов МБОУ СОШ №76
6.	2011-2012 уч. год	Совершенствование технической и методической баз «Лаборатории робототехники 10+» (Приложение 3)	, заместитель директора по НМР МБОУ СОШ №76 , педагог дополнительного образования	Участники образовательного процесса МБОУ СОШ №76 Педагоги ОУ г. Екатеринбурга
7.	22.01.2012	Участие в презентации инновационных технологий ДДТ Октябрьского района	учащийся 11«А» класса МБОУ СОШ №76	Представители Администрации и Управления образованием г. Екатеринбурга
8.	2011-2013 г. г	Создание и обновление web-страницы «Лаборатория робототехники» на сайте ОУ	, заместитель директора по НМР МБОУ СОШ №76	Участники образовательного процесса МБОУ СОШ №76 Педагоги ОУ г. Екатеринбурга
9.	11.03.2012	Организация видеосъёмки образовательного процесса по Lego-конструированию и программированию	, педагог дополнительного образования , педагог дополнительного образования	Участники образовательного процесса МБОУ СОШ №76 Педагоги ОУ г. Екатеринбурга
10.	27.03.2012	Участие в областных соревнованиях “Hello, Robot!” в качестве гостей	, педагог дополнительного образования	Начальные классы ОУ Среднее звено
11.	04.04.2012	Проведение открытого урока «Легоконструирование» в рамках стажировочного дня на базе МБОУ СОШ №76 (Приложение 4)	, педагог дополнительного образования	Участники образовательного процесса МБОУ СОШ №76 Педагоги ОУ г. Екатеринбурга и Свердловской области
12.	15.05.2012	Доклад «LEGO-технология как педагогический ресурс введения ФГОС второго поколения» в рамках городского семинара «It-сопровождение образовательного процесса как неотъемлемый компонент реализации ФГОС начального общего образования» (Приложение 5)	, педагог дополнительного образования	Участники образовательного процесса МБОУ СОШ №76 Педагоги ОУ г. Екатеринбурга
13.	01.06.2012-27.06.2012	Проведение занятий в рамках летнего городского лагеря при школе (Приложение 6)	, педагог дополнительного образования	Начальные классы ОУ
14.	06.2012	Повышение квалификации педагога на базе Учебно-методического ресурсного центра Программы выявления и продвижения перспективных кадров для высокотехнологичных отраслей "Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России"	, педагог дополнительного образования
15.	18.10.12	V Национальный Инвестиционный Форум "Муниципальная Россия-2012"Центр Международной Торговли г. Екатеринбург. Доклад: «Электронные образовательные услуги населению»	директор	Главы муниципалитетов России
16.	10.2012-12.2012	Формирование групп по обучению Lego-конструированию и программированию. Обучение. (Приложение 1)	, педагог дополнительного образования	Начальные классы ОУ Среднее звено
17.	10.2012- 11.2012	Проведение конкурса для учеников начальной школы “Конструирую – испытываю – улучшаю” (Приложение 7)	, заместитель директора по НМР МБОУ СОШ №76 , педагог дополнительного образования	Учащиеся начальных классов МБОУ СОШ №76 г. Екатеринбурга
18.	12.2012	Подборка и трансляция видеоматериалов об организации LEGO - обучения для слушателей ИРО на базовой площадке ГБОУ ДПО СО «Институт развития образования» в рамках реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы в Свердловский области по теме «Создание системы управления качеством образования как фактор успешного внедрения ФГОС».	, заместитель директора по НМР МБОУ СОШ №76 , педагог дополнительного образования	Участники образовательного процесса МБОУ СОШ №76 г. Екатеринбурга, педагоги г. Екатеринбурга, слушатели курсов ИРО (из Свердловской и др. регионов России)

Выводы о соответствии заявленным целям

Опыт работы педагога с учащимися 1 и 2 г. г. обучения показывает, что обучаемые успешно осваивают основы робототехники, конструирования, программирования и основных принципов механики. В игровой форме с помощью освоения конструкторов Lego они получают знания о методах и этапах моделирования, сбора, анализа и обработки информации; постигают основы проектирования и проведения исследований. Выполняя задания учителя, дети учатся применять знания и мыслить логически, творчески подходить к решению поставленных задач, проводить исследования, создавать проекты и презентации итогов собственного труда.

Обучение с помощью Lego-технологии способствует воспитанию этики и культуры общения, навыков работы в командах и в коллективе. Кропотливая работа по сборке и программированию lego-роботов прививает основы бережного отношения к оборудованию.

Исходя из положительной оценки данной образовательной деятельности педагогом по lego-конструированию, классными руководителями и родителями детей, можно констатировать повышение мотивации к изучению наук естественнонаучного цикла у большинства обучающихся.

является педагогом дополнительного образования и систематически повышает квалификацию на семинарах и курсах переподготовки (см. выше). Применение полученных на курсах повышения квалификации знаний и взаимодействие с коллегами из других образовательных учреждений позволяет повысить качество образования и организовать дружеские встречи с командами LEGO вне стен школы.

С целью подготовки педагогов начальной школы к проведению занятий по цифровым технологиям, ОУ №76 широко тиражирует опыт инновационной деятельности.

04.04.2012, в рамках совместной работы стажировочной площадки ГБОУ ДПО СО «ИРО» с базовой площадкой ОУ №76, педагогом дополнительного образования проведен открытый урок «Легоконструирование» для двух групп (по 25 человек) слушателей курсов ИРО по теме ОП «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: идеология, содержание, технологии введения». Содержание урока, подача учебного материала и мастерство педагога получили высокую оценку всех гостей стажировочного дня в ОУ №76.

15.05.2012 – педагог Дополнительного образования подготовила и прочитала доклад «LEGO-технология как педагогический ресурс введения ФГОС второго поколения» в рамках городского семинара «It-сопровождение образовательного процесса как неотъемлемый компонент реализации ФГОС начального общего образования», количество слушателей – 54 педагога.

11.03.2012 с целью распространения инновационного педагогического опыта педагоги дополнительного образования и Рогожников И. В. организовали видеосъёмку образовательного процесса на уроке по Lego-конструированию и программированию. По просьбе зав. кафедрой диск с видеоматериалами и описанием хода урока передан на кафедру педагогики и психологии в ГБОУ ДПО СО «ИРО».