ВОПРОСЫ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА

1.  История создания мультимедийных технологий (определения, типы данных, возникновение).

2.  Описание мультимедиа технологии.

3.  Основные возможности мультимедиа технологий.

4.  Основные носители мультимедийных продуктов.

5.  Цели применения продуктов созданных в мультимедиа технологиях.

6.  Типы данных мультимедийной информации и её средства (неподвижные изображения, оптимизация).

7.  Видео и анимация в мультимедийных технологиях.

8.  Звук в мультимедийных технологиях.

9.  Аппаратные средства мультимедиа.

10.  Звуковые карты.

11.  Области применения приложений мультимедиа.

12.  Программные средства мультимедиа технологии.

13.  Работа со звуком. Основные свойства слуха.

14.  Виды графики в мультимедийных технологиях.

15.  Сжатие графической информации. Возможность хранения калибровочной информации.

16.  Растровая графика. Достоинства растровой графики.

17.  Недостатки растровой графики. Растровые форматы.

18.  Векторная графика.

19.  Программы векторной графики.

20.  Применение векторной графики. Наука и инженерия.

21.  Векторная графика в Интернете.

Объект(ы)

оценивания

Показатели оценки

Критерии оценки

У 12. Конвертировать аналоговые форматы динамического информационного содержания в цифровые

Умеет конвертировать аналоговые форматы динамического информационного содержания в цифровые

Производит конвертирование аналоговых форматов динамического информационного содержания в цифровые при помощи различных конвертеров.

У 13. Записывать динамическое информационное содержание в заданном формате

Умеет записывать динамическое информационное содержание в заданном формате

Использует правила записи динамического информационного содержания в заданном формате

У 14. Инсталлировать и работать со специализированным прикладным программным обеспечением монтажа динамического информационного контента

Умеет инсталлировать и работать со специализированным прикладным программным обеспечением монтажа динамического информационного контента

Производит правильную установку и показывает хорошую работу со специализированным программным обеспечением при монтаже динамического информационного контента

У 15. Осуществлять выбор средств монтажа динамического контента

Умеет осуществлять выбор средств монтажа динамического контента

Проводит анализ и осуществляет выбор более подходящих средств монтажа динамического контенте

У 16. Осуществлять событийно-ориентированный монтаж динамического контента

Умеет осуществлять событийно-ориентированный монтаж динамического контента

Показывает умения в работе при осуществлении событийно-ориентированном монтаже динамического контенте

У 17. Работать со

специализированным оборудованием обработки статического и динамического информационного контента

Умеет работать со

специализированным оборудованием обработки статического и динамического информационного контента

Производит обработку статического и динамического информационного контента при помощи специализированного оборудования

У 23. Осуществлять техническое обслуживание оборудования на уровне пользователя

Умеет осуществлять техническое обслуживание оборудования на уровне пользователя

Организует правильность работы при техническом обслуживании оборудования на уровне пользователя

У 24. Осуществлять подготовку отчета об ошибках

Умеет осуществлять подготовку отчета об ошибках

Осуществляет правильную подготовку отчета об ошибках

У 25. Коммутировать аппаратные комплексы отраслевой направленности

Умеет коммутировать аппаратные комплексы отраслевой направленности

Коммутирует аппаратные комплексы отраслевой направленности

У 26. Осуществлять пусконаладочные работы отраслевого оборудования

Умеет осуществлять пусконаладочные работы отраслевого оборудования

Настраивает и запускает отраслевое оборудование

У 27. Осуществлять испытание отраслевого оборудования

Умеет осуществлять испытание отраслевого оборудования

Испытывает отрасалевое оборудование

У 28. Устанавливать и конфигурировать системное программное обеспечение

Умеет устанавливать и конфигурировать системное программное обеспечение

Производит установку и конфигурирование системного программного обеспечения

З 9. Программное обеспечение обработки информационного контента

Знает программное обеспечение обработки информационного контента

Использует программное обеспечение обработки информационного контента

З 25. Регламент технического обслуживания оборудования

Знает регламент технического обслуживания оборудования

Использует регламент технического обслуживания оборудования

З 26. Виды и типы тестовых проверок

Знает виды и типы текстовых проверок

Производи текстовую проверку используя ее различные виды и типы

З 27. Диапазоны допустимых эксплуатационных характеристик оборудования

Знает диапазоны допустимых эксплуатационных характеристик оборудования

Анализирует и описывает характеристики эксплуатационного оборудования

З 23. Принципы построения компьютерного и периферийного оборудования

Знает принципы построения компьютерного и периферийного оборудования

Использует знания о построении компьютерного и периферийного оборудования при их настройки

З 12. Информационные технологии работы с динамическим контентом

Знает информационные технологии работы с динамическим контентом

Применяет информационные технологии при работе с динамическим контентом

З 13. Стандарты форматов представления динамических данных

Знает стандарты форматов представления динамических данных

Оформляет динамические данные в соответствии с их стандартами представления

З 14. Терминологию в области динамического информационного контента

Знает терминологию в области динамического информационного контента

Применяет терминологию в области динамического информационного контента

З 15. Программное обеспечение обработки информационного контента

Знает программное обеспечение обработки информационного контента

Использует определенное программное обеспечение необходимое при обработке информационного контента

З 16. Принципы линейного и нелинейного монтажа динамического контента

Знает принципы линейного и нелинейного монтажа динамического контента

Производит линейный и нелинейный монтаж динамического контента

З 17. Правила построения динамического информационного контента

Знает правила построения динамического информационного контента

Применяет необходимые правила при построении динамического информационного контента

З 18. Программное обеспечение обработки информационного контента

Знает программное обеспечение обработки информационного контента

Использует программное обеспечение при обработки информационного контента

З 19. Правила подготовки динамического информационного контента к монтажу

Знает правила подготовки динамического информационного контента к монтажу

Владеет правилами подготовки динамического контента при монтаже

З 20. Технические средства сбора, обработки, хранения и демонстрации статического и динамического контента

Знает технические средства сбора, обработки, хранения и демонстрации статического и динамического контента

Применяет технические средства при сборе, обработке, хранении и демонстрации статического и динамического контента

З 28. Принципы коммутации аппаратных комплексов отраслевой направленности

Знает принципы коммутации аппаратных комплексов отраслевой направленности

Осуществляет коммутацию аппаратных комплексов отраслевой направленности

Условия выполнения задания

1. Место (время) выполнения задания: в учебном кабинете

2. Максимальное время выполнения задания: 30 мин.

4. ОЦЕНКА ПО УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.1. Общие положения

Целью оценки по учебной и производственной практике является оценка профессиональных и общих компетенций, практического опыта и умений.

Оценка по учебной и производственной практике выставляется на основании результатов выполнения комплексной практической работы и данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.

4.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю

4.2.1. Учебная практика

Виды работ

Проверяемые результаты (ПК, ОК)

Выборка оборудования для решения поставленной задачи

ПК. 3 ОК 1-10

Установка и конфигурирование прикладного программного обеспечения.

ПК. 3 ОК 1-10

Работа с пакетами прикладных программ.

ПК. 1, 2 ОК 1-10

Обработка отраслевой информации.

ПК. 1, 2 ОК 1-10

Устранение мелких неисправностей в работе оборудования.

ПК. 5 ОК 1-10

Осуществление технического обслуживания оборудования на уровне пользователя.

ПК. 5 ОК 1-10

Установка и конфигурирование системного программного обеспечения

ПК. 4 ОК 1-10

Диагностирование неисправностей оборудования с помощью технических и программных средств

ПК. 5 ОК 1-10

Осуществление мониторинга рабочих параметров оборудования

ПК. 5 ОК 1-10

Работа со специализированным оборудованием обработки статического и динамического информационного контента

ПК. 4 ОК 1-10

Осуществление подготовки отчета об ошибках

ПК. 3 ОК 1-10

4.2.2. Производственная практика

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6