ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

«РОССОШАНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Утверждаю

Заместитель директора по УР ГОБУ СПО ВО «РПК»

_______________//

«_______»____________20____ г.

 

Комплект контрольно-оценочных средств

по учебной дисциплине

ПЕРИФЕРИЙНЫЕ УСТРОЙСТВА ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ

основной профессиональной образовательной программы

по специальности СПО

230111 КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ

(БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

Россошь, 2013

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности СПО 230111 Компьютерные сети, базовый уровень программы учебной дисциплины периферийные устройства вычислительной техники.

Разработчик(и):

ГОБУ СПО ВО «РПК» преподаватель

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

ГОБУ СПО ВО «РПК» преподаватель

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии _________________________________________________________

Протокол №_______ от «_____» _________ 20____г.

Председатель ПЦК ________________________ /______________/

СОДЕРЖАНИЕ

1 Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств................................ 4

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке....... 5

3. Оценка освоения учебной дисциплины:.................................................... 7

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.1. Формы и методы оценивания.......................................................... 7

3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины..... 12

4. Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации по учебной дисциплине................................................................................................... 25

5. Приложения. Задания для оценки освоения дисциплины...................... 27

1 Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

В результате освоения учебной дисциплины периферийные устройства вычислительной техники обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности СПО 230111 Компьютерные сети (базовый уровень) следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:

У1 - применять требования нормативных документов к основным видам продукции и процессов;

У2 - производить выбор и подключение периферийных устройств;

У3 - производить синтез и анализ схем;

У4 - составлять алгоритмы работы устройств;

У5 - использовать знания, полученные при изучении других предметов специального цикла;

У6 - пользоваться технической и справочной литературой, комплектами стандартов по предмету;

У7 - соблюдать правила охраны труда и противопожарной безопасности при выполнении лабораторных и практических работ.

З1 - современное состояние и перспективы развития вычислительной техники;

З2 - классификацию, принципы построения периферийных устройств;

З3 - физические основы работы периферийных устройств;

З4 - основные правила техники безопасности и охраны труда при эксплуатации периферийных устройств.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Формой аттестации по учебной дисциплине является

I семестр – накопительная оценка;

II семестр – курсовой экзамен.

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

2.1. В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:

Таблица 1

Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции

Показатели оценки результата

Форма контроля и оценивания

Уметь:

У1. Применять требования нормативных документов к основным видам продукции и процессов;

выбор необходимой информации из технической документации;

подбор оптимальной конфигурации

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа.

У2. Производить выбор и подключение периферийных устройств;

выбор оборудования для решения конкретных задач;

умение определять назначение и совместимость интерфейсных разъемов.

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, контрольная работа.

У3. Производить синтез и анализ схем;

синтез и анализ схем устройств

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа

У4. Составлять алгоритмы работы устройств;

составление алгоритмов работы устройств;

практические занятия, контрольная работа.

У5. Использовать знания, полученные при изучении других предметов специального цикла;

Использование знаний, полученных при изучении других предметов специального цикла

лабораторные работы, практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа

У6. Пользоваться технической документацией и справочной литературой, комплектами стандартов по предмету

Использование технической и справочной литературой, комплектами стандартов по предмету

внеаудиторная самостоятельная работа

У7. Соблюдать правила охраны труда и противопожарной безопасности при выполнении лабораторных и практических работ

Соблюдение правил охраны труда и противопожарной безопасности при выполнении лабораторных и практических работ

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа

Знать:

З1. современное состояние и перспективы развития вычислительной техники

Тестирование.

Проверка опорных конспектов.

Письменные

контрольные работы.

З2. классификацию, принципы построения периферийных устройств

Дифференцированный опрос.

Тестирование.

Проверка опорных конспектов

Блиц-опрос

З3 физические основы работы периферийных устройств;

Дифференцированный опрос.

Тестирование.

Проверка опорных конспектов

Блиц-опрос

З4 основные правила техники безопасности и охраны труда при эксплуатации периферийных устройств

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, контрольная работа.

общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- участие во внеурочной деятельности связанной с будущей про-фессией/специальностью (конкурсы профессионального мастерства, выставки и т. п.);

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- выбор и применение методов и

способов решения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- использование различных источников, включая электронные при изучении теоретического материала и выполнении практических заданий;

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- определение этапов и содержания работы по реализации самообразования;

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

- проявление профессиональной маневренности при выполнении практических задач.

3. Оценка освоения учебной дисциплины:

3.1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине Периферийные устройства вычислительной техники, направленные на формирование общих и профессиональных компетенций.

Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам (разделам)

Таблица 2

Элемент учебной дисциплины

Формы и методы контроля

Текущий контроль

Рубежный контроль

Промежуточная аттестация

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Раздел 1. Общие сведения о периферийных устройствах (ПУ)

Экзамен

У1, У2, У3, У4, У5, У6, У7,

З 1, З2, З3, З4,

ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 8, ОК 9

Тема 1.1.

Классификация периферийных устройств. Общие принципы построения

Устный опрос

Самостоятельная работа

У6, У3,

З 1, З2, З4,

ОК 3, ОК 7

Контрольная работа №1

У1, У3, У4,У6, У7,

З 1, З2, З3,З4

ОК 3, ОК 7

Тема 1.2.

Программная поддержка работы периферийных устройств

Устный опрос

Самостоятельная работа

У4, У3,

З 1, З2, З4,

ОК 2, ОК3

Тема 1.3.

Структура и стандарты шин ПК

Устный опрос

Самостоятельная работа Практическая работа №1

У5, У3, У7,

З 1, З2, З3,

ОК4, ОК 7

Тема 1.4.

Механизмы ПУ

Устный опрос

Самостоятельная работа

У6, У3,

З 1, З2, З3,

ОК 3, ОК 7

Раздел 2. Внешние запоминающие устройства (ВЗУ)

Экзамен

Тема 2.1.

Классификация ВЗУ

Устный опрос

Самостоятельная работа

У5,

З2

ОК 3, ОК 7

Контрольная работа №2

У1, У3, У4,У5, У7,

З 1, З2, З3,З4

ОК 3, ОК 7

Тема 2.2.

Накопители на гибких дисках

Устный опрос

Самостоятельная работа Практическая работа №2

Практическая работа №3

У2, У3, У4, У7,

З1, З2, З3,

ОК 5, ОК 7

Тема 2.3.

Накопители на жестких магнитных дисках

Устный опрос

Самостоятельная работа Практическая работа №4

У2, У3, У4, У7,

З1, З2, З3, З4

ОК 1, ОК 2

Тема 2.4.

Накопители на компакт-дисках

Устный опрос

Самостоятельная работа Практическая работа №5

У2, У3, У4, У7,

З1, З2, З3, З4

ОК 3, ОК 7

Тема 2.5.

Накопители с однократной записью CD-WORM/CD-R и многократной записью информации CD-RW

Устный опрос

Самостоятельная работа

У2, У3, У4,

З1, З2, З3,

ОК 3, ОК 4

Тема 2.6.

Накопители DVD

Устный опрос

Самостоятельная работа Практическая работа №6

У2, У3, У4, У6, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 6, ОК 7

Тема 2.7.

Накопители на магнитооптических дисках и магнитной ленте

Устный опрос

Самостоятельная работа Практическая работа №7

У6, У3, У4, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 1, ОК 7

Раздел 3. Устройства отображения информации

Экзамен

Тема 3.1.

Мониторы на основе ЭЛТ

Устный опрос

Самостоятельная работа

У6, У3,

З2, З3,

ОК 2, ОК 5

Контрольная работа №3

У1, У3, У4,У6, У7,

З 1, З2, З3,З4

ОК 3, ОК 7

Тема 3.2.

Плоскопанельные мониторы

Устный опрос

Самостоятельная работа

Практическая работа №8

У1, У3, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК4, ОК 6

Тема 3.3.

Видеоадаптеры

Устный опрос

Самостоятельная работа

У6, У3, У4, У7,

З 1, З2, З3,

ОК 2, ОК 7

Тема 3.4.

2D - и 3D - акселераторы

Устный опрос

Самостоятельная работа

У6, У3,

З 1, З2, З3,

ОК 3, ОК 7

Тема 3.5.

Средства обработки видеосигнала

Устный опрос

Самостоятельная работа

У6, У3,

З 1, З2, З3,

ОК 3, ОК 7

Раздел 4. Системы обработки и воспроизведения аудиоинформации

Экзамен

Тема 4.1.

Звуковая система ПК

Устный опрос

Самостоятельная работа

Практическая работа №9

У6, У3, У4, У5, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 1, ОК 5

Контрольная работа №4

У1, У3, У4,У6, У7,

З 1, З2, З3,З4

ОК 3, ОК 7

Раздел 5. Организация системы ввода информации

Экзамен

Тема 5.1.

Клавиатура

Устный опрос

Самостоятельная работа

Практическая работа №10

У6, У3, У4, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 3, ОК 7

Контрольная работа №5

У1, У3, У4,У6, У7,

З 1, З2, З3,З4

ОК 3, ОК 7

Тема 5.2.

Оптико-механические и оптические манипуляторы

Устный опрос

Самостоятельная работа

Практическая работа №11

У6, У3, У4, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 3, ОК 7

Тема 5.3.

Сканеры

Устный опрос

Самостоятельная работа

Практическая работа №12

У6, У3, У4, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 3, ОК 7

Тема 5.4.

Цифровые камеры. Дигитайзеры

Устный опрос

Самостоятельная работа

Практическая работа №13

У6, У3, У4, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 3, ОК 7

Раздел 6. Печатающие устройства

Экзамен

Тема 6.1.

Принтеры

Устный опрос

Самостоятельная работа

Практическая работа №14

У6, У3, У5, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 3, ОК 7

Контрольная работа №6

У1, У3, У4,У6, У7,

З 1, З2, З3,З4

ОК 3, ОК 7

Тема 6.2.

Плоттеры

Устный опрос

Самостоятельная работа

Практическая работа №15

У6, У3, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 3, ОК 7

Тема 6.3.

Подключение ПУ

Устный опрос

Самостоятельная работа

Практическая работа №16

У6, У3, У7,

З 1, З2, З3, З4

ОК 3, ОК 7


3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины

Типовые задания для оценки знаний У1, У2, У3, У4, У5, У6, З1, З2, ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 8, ОК 9 (рубежный контроль)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3