Раздел I. Изобразительное искусство (10 ч.)
2. У истоков воронежской живописи. (1 ч.)
,Храмовое изобразительное искусство. ( город Острогожск). Появление светского начала в художественной культуре 18 веке.. Воронежские художники 30-х гг. 19 века ( , . , . ). Этнографические альбомы и их высокая оценка Академии художеств. Воронежские художники выпускники Академии художеств в Петербурге ( , и др.) Выставка работ учащихся Воронежских учебных заведений 18871-1872 гг. Выставки работ художников-передвижников( 1874-1899 гг.): , Н. Н.Ге, , В..Д. Поленова, , и др. Творчество острогожского художника (иконопись, светская живопись, иллюстрация, книг, мемуары.). Рисовальная школа . Мастера исторической живописи: Н. Н. Ге, , .
3. Эпоха знаменитостей. (1 ч.)
Картинная галерея 1907 г., – сестра Николая 2, меценат . , , - восстановили памятник Петру 1 в 1956г. Трискорни, – бюст . , А.. Мещерякова, – восстановили памятник
4. Развитие музейного дела в нач. 20 века. (1 ч.)
Открытие Воронежского губернского музея 1894 год. Вклад Митрофанова монастыря, кадетского корпуса, губернской земской управы в развитии музея. Музей –организатор выставок. Создание художественного музея и роль . Художественные выставки 1917-18 гг.
5-6. Становление советского изобразительного искусства в крае. (2 ч.)
Открытие свободных художественных мастерских 1919 и их деятельность по оформлению клубов, библиотек. Высшие художественно-технические мастерские. Поиск новых путей в искусстве( Пролеткульт). знаковая фигура в мировой сценографии. Школа художника . Выставка 1925г. АМАХРР. Офортная мастерская в г. Воронеже.
7. Изобразительное искусство в Воронежском крае в 30-90-е гг. 20 века. (1 ч.)
Создание товарищества « Художник». В 1932- возникла Воронежская региональное отделение Союза Художников России. Открытие первой областной художественной выставки 1933 г.
Выставка работ 1936 гг. Вклад в борьбу с немецко-фашистскими захватчиками. Военная художественная выставка 1944 г.( , , ). Творчество , , . , – воронежские скульпторы. Открытие детской художественной школы 1967 г. под рук. . Художники - театралы.
8. Урок систематизации знаний с элементами самостоятельной работы. (1 ч.)
Презентация сообщений учащихся.
9-10. Уроки экскурсии в музей. (2 ч.)
11. Урок –творческая мастерская. (1 ч.)
Выполнение рисунков на тему «Мой город» Составление синквейнов.
Раздел 2. Сокровища музыкальной шкатулки (12 ч.)
1 2. Истоки музыкальной традиции в Воронежском крае. (1 ч.)
Развитие светской музыки в воронежском крае в Петровскую эпоху. Петр 1 и Ф. Балатри. Е. Болховитинов исследователь русской музыки. Певческая школа в слободе. Алексеевке, принадлежащей Шереметьевым. Значение открытия в 1787 г. театра в Воронеже для развития музыкального искусства в крае.
13-14. Воронежский театр - центр музыкальной культуры в 19 веке. (2 ч.)
Роль в муз. жизни Воронежа в конце пер. чет. 19 века. Воронежский театр –центр музыкального развития (водевиль, романс, концерты-дивертисменты, опера).С..Н. Шатилова –популяризатор творчества Алябьева. –композитор, дирижер, музыкальный критик. Благотворительная деятельность . Знаменитые артисты на сцене Воронежского театра ( П. Бантышев, Ю. ГГербер, Н. Афаннасьев,. М. Щепкин. . А. Корбари. Росси, С. Гулаг-Артемовский и др.) Открытие воронежского отделения императорского Русского музыкального общества в 1868 г. и его деятельность. Музыкальное училище 1911,вклад братьев Сомовых в его развитие.
15-16. Музыкальная жизнь дореволюционного Воронежа. (2 ч.)
Гастроли Симфонического оркестра из Полтавы под рук. Д. Ахшарумова. Ансамбли народных инструментов в Первой мужской гимназии, Народном доме, в имении князей Барятинских в Анне. – великий песенник Воронежского края..Легкий музыкальный жанр. – основатель музыкального издательства. Музыкальные магазины Кастнера и Фукса. Авторы первых музыкальных пособий ( М, Гамбург, , ). Воронежские композиторы, писатели-музыковеды, педагоги. Гастроли знаменитых людей в Воронежском крае. -просветитель музыки. Методическая деятельность .
17. Воронежский симфонический оркестр: Рождение и развитие (1 ч.)
Развитие музыкального искусства в условиях победы Советской власти Создание симфонического оркестра (дирижер ) Воронежское отделение Русского музыкального общества. Воронежская государственная консерватория и ее преобразование в музыкальный техникум (1922 г.) Трудности гражданской войны. Свободный советский театр и Высшие театральные мастерские при нем. Мастера Мариинского театра на воронежской сцене. Балетная школа. Театральный техникум. Воронежские музыканты в тисках репрессий. Нововведения симфонического оркестра (конференции слушателей.. концерты по заявкам, декады музыки и т. д.)
18. Музыкальная культура в 30-е годы 20 века. (1 ч.)
( Открытие театра музыкальной комедии. И его репертуар. Создание в Воронеже. Ассоциации композиторов и музыковедов ЦЧО и Центрально-Черноземного отделения Союза Советских композиторов СССР(председатель ,,секретарь Масалитинов). Областной конкурс исполнителей 1937 г. Подготовка кадров музыкально-хореографического профиля(школа музыкальных воспитанников, руководитель ), Областное хореографическое училище (рук. ).Открытие областной филармонии 1937 г. и ее филиалов в районах области. Первая научно - практическая конференция по музыкальному образованию 1941 г.
19-20 Музыка служит победе. (2 ч.)
Трудные военные годы. Декада смотра искусств Воронежа симфонического оркестра. Парад 7 ноября 1941 г. Конкурс песен военной тематики. Сборник песен «Фронтовые пески Юго—Западного фронта» Эвакуация театра музкомедии и его послевоенная деятельность. Создание воронежского народного хора 1943 г..художественый руководитель , директор . Победа во Всесоюзном смотре в Москве и выступления по Центральному радио. Воронежские композиторы: , , и др.
21. Современная профессиональная и любительская музыка (1 ч.)
Открытие музыкального театра 1961 г. Статус «Государственного театра» 1968г. Народные заслуженные артисты театра. Воронежские гастрольно-концертное объединение «Филармония». Воронежское региональное отделение Российского музыкального общества «Клуб при свечах» Дома актеров. «Клуб любителей романсов. Воронежский музей старинных музыкальных инструментов. Мастерская «Акко».
22-23. Урок-экскурсия или посещение театра, филармонии. (2 ч.)
Посещение музея им.. Пятницкого или посещение театра, филармонии с последующей беседой и выполнением творческой работы «Рядом с музой».
Раздел 3. Театральное искусство в Воронежской области (10 ч)
24. Начало театрального пути Воронежа. (1 ч.)
Рождение Воронежского домашнего театра. Школа для подготовки актеров. Репертуар театра. Переезд театра во Владимирскую губернию. Профессиональный Ворон ежский театр. Элина, Б. Бобровского, . Кризис театра1813г.
25-26. Воронежский театр в 19 веке. (2 ч.)
Антрепризы и . Покровительство театру губернских властей. Популярность театральных постановок у воронежцев в 20-е гг. и падение интереса к театру. В 30—е гг. Великие актеры и на сцене Воронежского театра. Эпоха «Островского в воронежском театре. 50-60 гг. Популярность летних антреприз в 70-е гг. Театр-цирк . «Звездные гастроли «последней четверти 19 века.
27. Театр в первой половине 20 века (1 ч.)
Новые формы театрализованных представлений. «Компраздник» 7 ноября 1917 года. Театры: Большой советский, Малый театр. Выступление на сцене театра 1926 г. Театр кукол 1925.Актеры: , . Лениниана на сцене Воронежского театра (пьеса «Человек с ружьем»). Открытие театра музыкальной комедии 1931 г. Открытие 1982 г молодого театра (театра им. Ленинского Комсомола,) а в 1940 г театра Юного зрителя. Воссоздание театра кукол 1944г. Переименование драматического театра в «государственный».
28. Воронежский театр во второй половине 20 века. (1 ч.)
Декада искусства Воронежской обл. в Москве 1958 год и успех спектакля по пьесе «Песня о Кольцове» (режиссер Шишигин). Присвоение театру имени В в 1959 г. и в 1978 г. звания «академического». Первая премьера на сцене нового театра «Вишневый сад». 2002 г. Открытие в 1961 г. музыкального тетра (опера» Евгений Онегин» ).
Возобновление деятельности ТЮЗа в 1963 г. Камерный театр 1994 г. Театр антреприза худ. рук. Кравцова.
29-30. Театры городов Воронежской области. Летописцы театра. (2 ч.)
Борисоглебский театр им. ,1914. Муниципальный театр в Россоши 2001г. Народные театральные коллективы. Фестиваль театрального искусства в с. Никольское, детский фестиваль «Синяя птица» 1993г.
31-32. Посещение театра (2 ч.)
Просмотр спектакля.
33. Урок творческая мастерская. (1 ч.)
Обсуждение спектакля и написание эссе.
34. Резерв (1 ч.)
Используемые формы и методы обучения и контроля.
Формы текущего и итогового контроля.
- письменная проверочная работа;
- тест;
- работа с учебником;
- работа с таблицей в тетради;
- задания по выбору;
- регламентированная дискуссия;
- презентация.
Выбор формы контроля зависит от психофизиологических особенностей обучающихся и ориентирован на выполнение минимума биологического образования в основной школе.
Формы и виды организации учебной деятельности::
-индивидуальные;
- групповые;
- индивидуально-групповые;
- фронтальные;
- экскурсии.
Формы контроля ЗУН:
-наблюдение;
-беседа;
-фронтальный опрос;
-индивидуальный опрос;
-тестирование.
УМК.
Для обучающихся
1. Историческое краеведение Воронежской области. 8-9 классы. Учебное пособие./Науч. Ред. . Воронеж: Центр духовного возрождения Чернозёмного края, 2015 г.
Материально-техническое обеспечение.
1. Компьютер, мультимедийный проектор, экран, интерактивная доска.
Интернет - ресурсы:
-для учителя:
http://kr. vrnlib. ru/root/kraevrn - сайт Воронежской областной универсальной научной библиотеки им.
http://36.geo-site. ru/2011-08-04-10-43-48/2011-09-01-17-25-26.html- о Воронеже
http://kraeved-vrn. /
-для учеников:
http://www. okrae. odbvrn. ru/ - сайт детской библиотеки об истории края
http://blog. kp. ru/users/taksi/post149232142/- знаменитые воронежцы
http://protown. ru/russia/information/- материал по истории Воронежа.
Интернет сайт поддержки курсов по краеведению Воронежской области – www. край36.рф
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
